Напоминание

Влияние театрально-игровой деятельности на эмоциональное развитие ребёнка


Автор: Петрова Инна Александровна
Должность: музыкальный руковадитель
Учебное заведение: МАДОУ детский сад 113
Населённый пункт: город Уфа
Наименование материала: статья
Тема: Влияние театрально-игровой деятельности на эмоциональное развитие ребёнка
Раздел: дошкольное образование





Назад




статья на тему: «Влияние театрально-игровой деятельности на эмоциональное развитие

ребёнка»

автор : Петрова Инна Александровна город Уфа

МАДОУ ДЕТСКИЙ САД №113

Театр – место, где человек развивает себя, развивает навыки общения а также

вырабатывает навыки, позволяющие чувствовать себя в жизни увереннее.

Театрализованная игра - это творческая игра.

Она представляет собой разыгрывание различных литературных произведений (сказок,

рассказов, и т.д.), которые в свою очередь близки и понятны детям. Дошкольники очень

любят игры. Через игру дети начинают познавать окружающий мир и самих себя. Ведь

театрализованные представления- это всегда весело и интересно. Дети могут

почувствовать себя настоящими актерами. Театрализованная игра, является одним из

важных факторов всестороннего развития личности ребенка, а так же оказывает большое

влияние на развитие психики, на ее эмоциональную сферу. Театр обогащает детей новыми

впечатлениями, знаниями, умениями, развивает интерес к познанию нового.

Театрализованная игра является эффективным средством социализации дошкольника в

процессе осмысления им нравственного подтекста литературного или фольклорного

произведения.

В играх, а в частности в театрализованных, отображаются различные виды детской

деятельности: игровая, двигательная, коммуникативная, изобразительная, музыкальная,

познавательно - исследовательская. Театрализованные игры способствуют развитию

художественного вкуса, творческих способностей, выразительности речи, формирует

чувство коллективизма, развивают память, мышление, воображение, а также приобщает

детей к театральному искусству. В этих игра хорошо развивается самостоятельность и

инициативность ребенка от которых впоследствии будет зависит успешность его

взаимоотношений с людьми. Театрализованная игра является средством самовыражения и

самореализации ребенка.

Театр оказывает большое влияние на развитие эмоций дошкольника, на его

эмоциональное благополучие, проявляющееся в уверенности, защищённости,

жизнерадостном настроении.

С помощью театрализованных игр дети лучше усваивают содержание произведения,

последовательность и логику событий, их развитие и причинную обусловленность.

Театрализованная деятельность является огромным источником развития чувств,

переживаний и эмоциональных открытий ребёнка. Произведения искусства заставляют

волноваться, сопереживать персонажам и событиям.

Театрализованная деятельность в дошкольном учреждении помогает педагогу через

действие научить ребенка видеть прекрасное в жизни и в людях, зародить стремление

самому нести в жизнь прекрасное и доброе.

По силе эмоционального воздействия театр находится на первом месте среди других

видов искусства. Перед зрителями - живые конкретные люди со всеми их мыслями,

чувствами и поступками, возникающими и происходящими на глазах у зала по мере

развития событий. В театре зритель присутствует не только при самом творческом

процессе, но и принимает в нём участие, сопереживает Сцена, вне всяких сомнений,

является одним из самых сильных инструментов в приобретении опыта, как личного, так

и художественного. Поэтому, вовлекая в спектакль своего ребёнка, вы мотивируете его на

получение новых эмоций, переживаний, связанных с ролью и её исполнением.

Театральные кружки помогают в улучшении памяти, артикуляции, ставят голос и

интонацию, повышают уверенность в своих силах и, что самое главное, дарят ребёнку

целый новый мир и новых знакомых.



В раздел образования