Автор: Петрова Инна Александровна
Должность: музыкальный руковадитель
Учебное заведение: МАДОУ детский сад 113
Населённый пункт: город Уфа
Наименование материала: статья
Тема: Влияние театрально-игровой деятельности на эмоциональное развитие ребёнка
Раздел: дошкольное образование
статья на тему: «Влияние театрально-игровой деятельности на эмоциональное развитие
ребёнка»
автор : Петрова Инна Александровна город Уфа
МАДОУ ДЕТСКИЙ САД №113
Театр – место, где человек развивает себя, развивает навыки общения а также
вырабатывает навыки, позволяющие чувствовать себя в жизни увереннее.
Театрализованная игра - это творческая игра.
Она представляет собой разыгрывание различных литературных произведений (сказок,
рассказов, и т.д.), которые в свою очередь близки и понятны детям. Дошкольники очень
любят игры. Через игру дети начинают познавать окружающий мир и самих себя. Ведь
театрализованные представления- это всегда весело и интересно. Дети могут
почувствовать себя настоящими актерами. Театрализованная игра, является одним из
важных факторов всестороннего развития личности ребенка, а так же оказывает большое
влияние на развитие психики, на ее эмоциональную сферу. Театр обогащает детей новыми
впечатлениями, знаниями, умениями, развивает интерес к познанию нового.
Театрализованная игра является эффективным средством социализации дошкольника в
процессе осмысления им нравственного подтекста литературного или фольклорного
произведения.
В играх, а в частности в театрализованных, отображаются различные виды детской
деятельности: игровая, двигательная, коммуникативная, изобразительная, музыкальная,
познавательно - исследовательская. Театрализованные игры способствуют развитию
художественного вкуса, творческих способностей, выразительности речи, формирует
чувство коллективизма, развивают память, мышление, воображение, а также приобщает
детей к театральному искусству. В этих игра хорошо развивается самостоятельность и
инициативность ребенка от которых впоследствии будет зависит успешность его
взаимоотношений с людьми. Театрализованная игра является средством самовыражения и
самореализации ребенка.
Театр оказывает большое влияние на развитие эмоций дошкольника, на его
эмоциональное благополучие, проявляющееся в уверенности, защищённости,
жизнерадостном настроении.
С помощью театрализованных игр дети лучше усваивают содержание произведения,
последовательность и логику событий, их развитие и причинную обусловленность.
Театрализованная деятельность является огромным источником развития чувств,
переживаний и эмоциональных открытий ребёнка. Произведения искусства заставляют
волноваться, сопереживать персонажам и событиям.
Театрализованная деятельность в дошкольном учреждении помогает педагогу через
действие научить ребенка видеть прекрасное в жизни и в людях, зародить стремление
самому нести в жизнь прекрасное и доброе.
По силе эмоционального воздействия театр находится на первом месте среди других
видов искусства. Перед зрителями - живые конкретные люди со всеми их мыслями,
чувствами и поступками, возникающими и происходящими на глазах у зала по мере
развития событий. В театре зритель присутствует не только при самом творческом
процессе, но и принимает в нём участие, сопереживает Сцена, вне всяких сомнений,
является одним из самых сильных инструментов в приобретении опыта, как личного, так
и художественного. Поэтому, вовлекая в спектакль своего ребёнка, вы мотивируете его на
получение новых эмоций, переживаний, связанных с ролью и её исполнением.
Театральные кружки помогают в улучшении памяти, артикуляции, ставят голос и
интонацию, повышают уверенность в своих силах и, что самое главное, дарят ребёнку
целый новый мир и новых знакомых.