Напоминание

Квест "Помогите Золушке"


Автор: Кирильчук Ольга Викторовна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ "ООШ №8 имени А.П.Чехова"
Населённый пункт: п.Карьер - Известняк, г.Александровск Пермский край
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Квест "Помогите Золушке"
Раздел: начальное образование





Назад




КОНКУРС «Помогите Золушке».

Участвуют в мероприятии четыре команды.

Цель: формирование эстетического вкуса, творческого потенциала,

культурного отношения к себе и окружающим.

Задачи: Развивать творческие способности детей. Создавать атмосферу

праздника, активного отдыха. Воспитывать культуру поведения на массовых

мероприятиях.

Форма организации: КВЕСТ

Ведущий:

8 Марта — вечный праздник.

Он женский, светлый, он весенний.

Пускай же будет он прекрасным,

Пройдет с хорошим настроеньем.

В

осьмое марта – это первый весенний праздник – праздник милых дам.

Встречайте первое поздравление для вас, милые девчонки, от наших

мальчишек.

1.

Да, здравствуют девчонки

С косичками и без

Пусть солнце улыбается

Вам с голубых небес!

2.

Да, здравствуют худышки!

Да, здравствуют толстушки!

Все, у кого серёжки

И на носу веснушки!

3.

И в классе вам – пятёрок!

И дома вам – похвал!

Чтоб все киноактёры

Влюблялись наповал!

4. Ну, вообщем, – поздравляем!

И просим не сердиться.

Не всем же удаётся

Мальчишками родиться!

5.Весны вам радостной и нежной.

Счастливых дней и розовой мечты.

Пусть дарит март вам, даже снежный

Свои улыбки и цветы.

В праздник ждешь, что сбудутся самые необычные желания. И сегодня мы

предлагаем вам побывать в сказке. Отгадайте, в какую сказку мы сейчас

отправимся.

Скорей бы приблизился вечер,

И час долгожданный настал,

Чтоб мне в золоченой карете

Поехать на сказочный бал!

Никто во дворце не узнает

Откуда я, как я зовусь,

Но только лишь полночь настанет,

К себе на чердак я вернусь.

Ведущий:

Сейчас вы разделитесь на команды. Каждая команда получит маршрутный

лист, и проделаете ту работу, которую выполняла Золушка в сказке.

Задание № 1. Дом мачехи. Главный модельер, визажист, парикмахер.

Команду разделить на две группы.

1группа получают лист с контуром платья и вырезанные из цветной бумаги

бантики, кружки, воротнички и т.п.

Задание: помочь Золушке «сшить» (украсить) платье для бала.

2 группа получает лист с контуром лица.

Задание: сделать макияж.

Задание 2. «Автосалон». Хозяйка салона…

Загадки про транспорт.

1.Железные избушки

Прицеплены друг к дружке.

Одна из них с трубой

Ведет всех за собой.

2.

Перед домом на дороге

Ждет давно она подмоги.

Не залили в бак бензина

— Не поехала…

3.

Это что за богатырь

Вдоль дороги поднял пыль?

По асфальту напрямик

Едет с грузом…

4.

Что за машина:

Шея, как у гуся,

Сила, как у слона?

5.

Поднял кверху две руки

Провода взял в кулаки.

Дай дорогу, постовой,

Побегу по мостовой.

6.

Дом на рельсах тут как тут.

Всех умчит он в пять минут.

Ты садись и не зевай,

Отправляется...

7. Что за чудо едет дом

Пассажиров много в нем.

Носит обувь из резины

И питается бензином.

8. Повозка та, в которой встарь

Везде и всюду ездил царь,

Украшена и разодета,

Блестит и светится…

2. На каком транспорте Золушка поехала на бал?

Я хотела показать вам фотографию кареты, но случайно порвала ее.

Помогите восстановить фотографию (ребята из кусочков собирают

фотографию).

Задание 3. «Дворец». Главный балетмейстер Татьяна Николаевна.

Бал – это, прежде всего танцы.

Будем танцевать все вместе «флэшмоб»!

«Балетмейстер» встаёт перед детьми и отдаёт им команду повторять за ним

все движения. После чего включается музыка все начинают танцевать.

Задание 4 «Комната отдыха»

После танцев обязательно надо отдохнуть.

Сейчас мы с вами поиграем. По музыку ребята передают веер. Ведущий

периодически останавливает музыку. Тот ребенок на ком, прервалась

музыка, называет любое имя прилагательное, ведущий вписывает данное

слово в текст.

Наши……………….девочки!

Сегодня, в этот ……………….день весны, мы даем вам клятву:

ежедневно угощать вас…. ………шоколадками и ………….конфетами;

проявлять к вам………….. …….внимание и … ……………заботу;

делать вам… ……………комплименты;

всегда быть вашими…. ………….друзьями.

С ……………..праздником вас, ….девчонки!

Ваши …………..мальчишки.

Подведение итогов.

После прохождение всех этапов подводятся итоги.

Ответственный за каждый конкурс, отмечает лучшую команду.

Ведущий. С праздником женским мы вас поздравляем...

Счастья здоровья, успехов желаем.

Дарим цветы вам и песни поем.

С Международным женским днем!

Я желаю вам сказочно – хорошего настроения, прекрасного самочувствия,

цветущего вида, а еще радости, добра и весеннего тепла!



В раздел образования