Патриотическое воспитание

Первые чувства патриотизма. Доступны ли они в дошкольном возрасте? Можно сказать,

что да дошкольнику доступны чувства любви к своей семье, родному краю, городу,

родной природе. Это и есть начало патриотизма, который рождается в познании,

а формируется в процессе повседневного целенаправленного воспитания.

На современном этапе воспитание будущего гражданина патриота своей страны

становится очень актуальным и особенно трудным, требует большого такта и терпения,

так как в молодых семьях вопросы воспитания патриотизма,

гражданственности

не считаются важными, и зачастую вызывают лишь недоумение.

Патриотическое воспитание ребенка — это основа формирования будущего гражданина.

Задача воспитания патриотизма в настоящее время очень сложна. Чтобы достигнуть

определенного результата, необходимо находить нетрадиционные методы воздействия

на ребенка, на его эмоциональную и нравственную сферы. Причем такие методы,

которые, не казались бы ребенку скучными, чрезмерно назидательными, а естественно

и гармонично наполняли его мировоззрение нравственным содержанием, раскрывали бы

новые,

ранее

неизвестные

или

непонятные

малышу

стороны

окружающей

действительности.

Уже в дошкольном возрасте ребенок должен знать, в какой стране он живет, чем она

отличается от других стран. Нужно как можно больше рассказывать детям о городе,

в котором они живут; воспитывать чувство гордости за свой город. Приучать детей

бережно относиться к тому, что создано бабушками, дедушками, мамами и папами.

Поддерживать чистоту и порядок в общественных местах, участвовать в создании красоты

и порядка в своем дворе, подъезде, на улице, в парках, в детском саду.

Существуют разнообразные формы воспитания у детей патриотических чувств. Это

беседы о Родине, о родном городе, о природе родного края, о хороших людях, чтение

детских книг на патриотические темы и детский фольклор региона в котором он живет,

соответствующий подбор песен и стихов для разучивания и, конечно, личный пример

родителей.

Через изучение истории и традиций предков, воспитывается гордость и уважение

к родной

земле.

Важная

роль

здесь

принадлежит

сказкам,

которые

передаются

от поколения

к поколению

и учат

добру,

дружбе,

взаимопомощи

и трудолюбию.

Самобытный народный фольклор — прекрасный материал, формирующий любовь

к Родине и патриотическое развитие детей. Также стоит познакомить их с культурой,

обычаями и традициями других народов, сформировать к ним дружелюбное отношение.

Детям

свойственны

неустойчивость

внимания,

утомляемость

и кратковременность

интересов.

Поэтому

патриотическое

воспитание

детей

дошкольного

возраста

предполагает неоднократное обращение к определённым темам, для формирования к ним

стойкого интереса. Для раскрытия той или иной темы лучше всего использовать процесс

игры. Например, детям очень интересно будет играть в «путешествия», во время которых

они смогут узнать что — то новое о малой или большой Родине, других странах.

Дети обладают наглядно — образным мышлением, поэтому для лучшего усвоения новой

информации

родителям

стоит

воспользоваться

иллюстрациями,

художественной

литературой

и всевозможными

наглядными

предметами.

Так

посещение

музеев,

экскурсий к памятникам и улицам города откроет перед детьми возможности для

изучения истории и быта родной земли.

Одно из проявлений патриотизма — любовь к природе. Она определяется бережным

отношением к ней, выражается в элементарной заботе о животных, в доступном труде

по выращиванию растений. Большое значение имеют прогулки в лес, на реку, в поле. Они

дают возможность познакомить детей с некоторыми правилами бережного отношения

к природе. При ознакомлении с природой родной страны акцент делается на ее красоту

и разнообразие, на ее особенности. Яркие впечатления о родной природе, об истории

родного края, полученные в детстве, нередко остаются в памяти человека на всю жизнь

и формируют у ребенка такие черты характера, которые помогут ему стать патриотом

и гражданином своей страны.

Не менее важным условием нравственно-патриотического воспитания детей является

тесная взаимосвязь с родителями. Прикосновение к истории своей семьи вызывает

у ребенка сильные эмоции, заставляет сопереживать, внимательно относиться к памяти

прошлого, к своим историческим корням. Взаимодействие с родителями по данному

вопросу способствует бережному отношению к традициям, сохранению вертикальных

семейных связей.

Рекомендации для родителей

Воспитание маленького патриота начинается с самого близкого для него — родного дома,

улицы, где он живет, детского сада.



Обращайте внимание ребенка на красоту родного города



Во время прогулки расскажите, что находится на вашей улице, поговорите о значении

каждого объекта.



Дайте представление о работе общественных учреждений: почты, магазина, библиотеки

и т. д. Понаблюдайте за работой сотрудников этих учреждений, отметьте ценность

их труда.



Вместе с ребенком принимайте участие в труде по благоустройству и озеленению своего

двора.



Расширяйте собственный кругозор



Учите ребенка правильно оценивать свои поступки и поступки других людей.



Читайте ему книги о родине, ее героях, о традициях, культуре своего народа.



Поощряйте

ребенка

за стремление

поддерживать

порядок,

примерное

поведение

в общественных местах.