Авторы: Колышкина Татьяна Николаевна, Богданова Екатерина Александровна
Должность: Учитель начальных классов
Учебное заведение: МАОУ Комсомольская СОШ
Населённый пункт: п. Комсомольский
Наименование материала: Исследовательская работа (историческое краеведение)
Тема: Моя прабабушка
Раздел: начальное образование
Муниципальный конкурс исследовательских работ
«Территория талантов.
Первые шаги» для обучающихся 1- 4 классов
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Комсомольская средняя общеобразовательная школа»
Занимательная история
(историческое краеведение)
Моя прабабушка
Работу выполнила:
Богданова Екатерина Александровна
МАОУ «Комсомольская СОШ»
ученица 3класса
Руководитель:
Колышкина Татьяна Николаевна
МАОУ «Комсомольская СОШ»
учитель начальных классов
Кунгурский муниципальный округ, 2023
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………...2-3
ГЛАВАI.ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА 1941-1945 ГГ…………...4
1.1Великая Отечественная война в жизни каждого человека нашей
страны……………………………………………………………………………4
ГЛАВАII.ПОИСК ИНФОРМАЦИИ О ЖИЗНИ ПРАБАБУШКИ…………..4
1.1 Анализ сведений о своих предках с обучающимися моего класса….......4
1.2 Изучение биографии прабабушки на протяжении жизни……………….5
1.3 Собеседование………………………………………………………...........6
1.4 Награды……………………………………………………………..............6
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………...7
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК…………………………………………8
ПРИЛОЖЕНИЕ……………………………………………………………..9-18
1
ВВЕДЕНИЕ
Корни родословной глубоки,
Я мечтаю знать о них побольше,
Времена те были далеки,
Хочется, чтоб помнили их дольше!
Ольга Феофанова[1]
Поколения - это судьбы людей, их семей, целых династий, которые когда-
то жили, учились и трудились. История – это память поколений. Это может
быть частичка истории человека, семьи, деревни. А знание своих корней
должно быть важным в жизни любого человека. Моя исследовательская работа
началась с момента, когда в Комаровской сельской библиотеке я обратила
внимание на альбом «Славим Родину трудом».(Приложение-1)
Библиотекарь Зоя Михайловна собирает в этот альбом сведения о наших
односельчанах-тружениках тыла с краткой биографией и их трудовыми
достижениями в течении жизни. В списке тружеников тыла оказалась и моя
прабабушка.
Меня заинтересовали вопросы:
1. Какую жизнь прожила прабабушка?
2. Каких трудовых успехов она достигла?
Я решила провести исследование о своей прабабушке.
Актуальность исследования:
В настоящее время изучение жизни прошлых поколений в каждой семье очень
важно. Мы можем многому научится у наших предков, узнать историческое
прошлое.
Объект исследования: моя прабабушка Привалова Мария Гавриловна.
Предмет исследования: жизнь и трудовая деятельность прабабушки.
Цель работы: изучить биографию моей прабабушки.
Задачи:
1.Изучить семейный архив моей прабабушки.
2.Записать воспоминания родственников и знакомых о прабабушке;
2
3.Собрать достоверные сведения на разных этапах жизни и передать в
библиотеку для альбома «Славим Родину трудом»;
4. Поделиться информацией с одноклассниками.
Гипотеза исследования: предполагаю, что, изучив жизненный путь своей
прабабушки, я смогу ею гордиться.
Методы исследования:
1.Изучение литературы;
2.Изучение фотографий, документов и наград, хранящихся в семейном архиве;
3.Собеседование с родственниками и знакомыми, запись их воспоминаний;
4.Анкетирование учащихся моего класса.
Теоретическая значимость работы:
привлечь внимание людей к изучению истории своих предков.
Практическая значимость работы:
материал можно использовать на уроках литературного чтения, окружающего
мира, истории, на внеклассных мероприятиях, читательских конференциях для
того, чтобы показать, как жила и достойно трудилась моя прабабушка.
Краткий литературный обзор:
для проведения исследовательской работы была изучена литература:
1.Перина Н.В., ответственный за выпуск; сост.: О.В.Зуева «Живая память о
войне», сборник участников районного конкурса, посвящённого 75-летию
Победы Советского народа в Великой Отечественной войне, из которого мы
узнали о страшных испытаниях в годы войны, выпавшие на долю не только
мужчин, но и женщин-тружеников тыла.
2.Порозова З.М. «Славим Родину трудом», альбом, Комаровская библиотека
им. Ф.Ф.Павленкова. Из альбома мы узнали о жизни и тяжёлом труде
тружеников тыла во время Великой Отечественной войны.
альбома мы узнали жизнь тружеников тыла Комаровская библиотека им.
Выполнение научно - исследовательской работы: март
Место проведения исследования: д. Комарово, Кунгурского муниципального
округа и МАОУ «Комсомольская СОШ», начальная школа.
3
ГЛАВАI. ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА.
1.1 Великая Отечественная война в жизни каждого человека нашей
страны.
Войны я не видел, но знаю,
Как трудно народу пришлось,
И голод, и холод, и ужас –
Всё им испытать довелось.
Михаил Владимов [2]
Война- вооружённая борьба между государствами или народами, между
классами внутри государства.
Это очень страшное и тяжёлое время. Она
отнимает у людей радость, здоровье, жизнь. У тех, кто потерял своих близких, в
душе навсегда остается незаживающая рана.По словам Зои Михайловны только
из нашей местности, Комаровского сельского совета, на фронт ушло более 250
человек. Предположительно погибли-79 человек, пропали без вести-87, многие
умерли в плену, а вернулись домой только 35 фронтовиков [3].
В настоящее время в Комаровской библиотеке хранится сборник работ
участников районного конкурса2020 года «Живая память о войне», в котором
взрослые и дети рассказывают о своих близких родственниках, воевавших во
время Великой Отечественной войны, где в каждом рассказе, в каждом стихе
описываются все ужасы этой войны, через которые прошли солдаты. В
сборнике собран материал и о тружениках тыла, о их самоотверженном труде
во время войны, которые жили под девизом: «Всё на фронт! Всё для Победы!»
Такая нелёгкая доля выпала и на мою прабабушку-труженицу тыла.
4
ГЛАВАII. ПОИСК ИНФОРМАЦИИ О ЖИЗНИ ПРАБАБУШКИ.
1.1 Анализ сведений о своих предках с обучающимися моего класса.
Прежде чем начать изучать историю жизни моей прабабушки, мы
провели анкетирование среди одноклассников, которое показало, что из 17
ребят знают, как звали у них прабабушек и прадедушек- 7 человек, сколько они
жили -2 человека, где работали-6 человек, о трудовых наградах знают-5
человек. Хотят больше узнать о них-16 человек.(Приложение-2)
Мы сделали вывод, что одноклассники также мало знают о своих
родственниках, как и я.
1.2 Изучение биографии прабабушки на протяжении жизни
От своей бабушки я узнала, что прабабушку звали Привалова Мария
Гавриловна. Родилась 10 ноября 1931года в деревне Курбаты, Берёзовского
района, Уральской области. Когда началась война, ей было всего 10 лет. В
тяжелые военные годы училась в Курбатовской начальной школе и работала в
колхозе «Дальний Север».
С детства она научилась быть ответственной и трудолюбивой. Весной
боронила пашни на лошадях, стригла на овчарне овец. Летом косила траву,
убирала сено, пасла скот. Осенью копала картофель на полях, на зернотоке
сушила и убирала зерно. Зимой возила корм на лошадях коровам и овцам. Ела,
что придётся: крапиву, лебеду, бывало и мёрзлую картошку. После войны
учиться было некогда, нужно было зарабатывать на хлеб, поэтому она
закончила только 5 классов, работала разнорабочей. (Приложение-3)
Шло время. В 18 лет прабабушка вышла замуж за прадедушку Привалова
Николая Николаевича. У них родилось 7 детей: 5 дочерей и 2 сына. В1969 году
семья переезжает в д. Ерзовку, Кунгурского района. Здесь прабабушка
начинает работать на Любимовской ферме дояркой совхоза «Плехановский» и
работает до 1981 года. С 1981 года прабабушка ветеран труда.(Приложение-4)
5
1.3Собеседование
В беседе со Спириной Татьяной Михайловной, которая работала вместе с
прабабушкой, я узнала, как она трудилась на ферме. Ходила два раза: утром и
вечером. Вставала очень рано, в 5 часов утра. Работа доярки-это очень тяжёлый
труд. Выходных дней почти не было. Многое делалось вручную: вилами
носили сено, воду, силос. (Приложение-5)
За добросовестный труд и высокие показатели колхозников награждали
бесплатными путевками в санатории и турпоездками. Прабабушка была в их
числе. (Приложение-6)
1.4 Награды
Какая работа, такова и награда. Исследование показало, моя прабабушка
очень хорошо работала и поэтому имеет столько наград, которые имеют
огромное значение для нашей семьи. Эти награды-память о нашей прабабушке.
(Приложение-7-17)
6
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В процессе исследования гипотеза подтвердилась. Теперь я твёрдо знаю,
что прабабушка была настоящей героиней своего времени: воспитала 7-х
детей,с детства добросовестно трудилась, об этом говорят её награды. Я могу
гордиться своей прабабушкой. (Приложение-18)
На классном часе ребята нашего класса с интересом слушали и смотрели
презентацию. Многие одноклассники решили провести исследовательскую
работу, чтобы узнать и рассказать о своих предках.(Приложение-19)
Альбом «Славим Родину трудом» с биографией моей прабабушки
пополнит исторические факты тружеников нашей деревни, даст возможность
познакомиться взрослым и детям с необыкновенной жизнью моей прабабушки
Приваловой Марии Гавриловны.
В дальнейшем я продолжу собирать сведения о своём прадедушке
Привалове Николае Николаевиче.
В исследовательской работе дополнительно участвовали моя бабушка
Терёхина Нина Николаевна и мама Богданова Любовь Владимировна.
7
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Литература
1.Перина Н.В., ответственный за выпуск; сост.: О.В.Зуева «Живая память о
войне», сборник участников районного конкурса, посвящённого 75-летию
Победы Советского народа в Великой Отечественной войне/МАУК «Центр
творчества
и
спорта
Кунгурского
муниципального
района»,2020.-138с.
2.Порозова З.М. «Славим Родину трудом», альбом, посвященный труженикам
тыла во время Великой Отечественной войны; Комаровская библиотека им.
Ф.Ф.Павленкова
8
Приложение-1
Фото-1-3. Комаровская сельская библиотека
Фото-1 Фото-2 Фото-3
Приложение-2
Гистограмма. Анализ сведений о своих предках с обучающимися 3 б класса
Приложение-3
Фото-1.Моя бабушка Нина Николаевна. Фото-2. Семья прабабушки,
прабабушка вторая справа
9
Приложение-4
Фото-1-2. Прабабушка Мария Гавриловна и прадедушка Николай
Николаевич
Приложение-5
Фото-1. Спирина Татьяна Михайловна
10
Приложение-6
Фото-1. Туристическая поездка в Свердловск в 1981г.
Приложение-7
Фото-1. Медаль «За доблестный труд во время Великой Отечественной войны
1941-1945гг.»
Приложение-8
11
Фото-1. Юбилейная медаль «50 лет в Великой Отечественной войне
1941-1945 гг.»
Приложение-9
Фото-1. Юбилейная медаль «60 лет в Великой Отечественной войне
1941-1945гг.»
Приложение-10
12
Фото-1. Юбилейная медаль «65 лет в Великой Отечественной войне
1941-1945гг.»
Приложение-11
Фото-1. Юбилейная медаль «70 лет в Великой Отечественной войне
1941-1945гг.»
13
Приложение-12
Фото-1-2. Удостоверения «Победитель социалистического соревнования
1973 и 1979гг.»
Фото-1. Фото-2.
Приложение-13
Фото-1-3. Орденская книжка СССР. Фото-4. Орден «Знак почёта»-1975г.
Фото-1. Фото-2. Фото-3. Фото-4.
Приложение-
14
Фото-1. Удостоверение «Ударник коммунистического труда»
14
Приложение-15
Фото-1. Удостоверение «Ударник десятой пятилетки»
Приложение-16
Фото-1-7. Грамоты и дипломы прабабушки.
15
Фото-1
.
Фото-2.
Фото-3.
Фото-4. Фото-5.
Фото-6.
Фото-7.
Приложение-17
Фото-1-2.
Удостоверение
«Ветеран труда»
Фото-1. Фото-2.
16
Приложение-18
Фото-1-2.Заключение. Подтверждение гипотезы.
Фото-1.Моя прабабушка- Фото-2.Богданова Екатерина- участник
Мария Гавриловна исследовательской работы
Приложение-19
17
Фото-1-3.
Комаровская
библиотека.
Пополнение
альбома
«Славим
Родину трудом» биографией прабабушки.
Фото-1. Фото-2. Фото-3.
18