Пути преодоления

Пути преодоления

неуспешности через

неуспешности через

выполнение домашнего

выполнение домашнего

задания

задания

Пути преодоления

Пути преодоления

неуспешности через

неуспешности через

выполнение домашнего

выполнение домашнего

задания

задания

Выполнила учитель начальных классов

Выполнила учитель начальных классов

БОУ «Колосовская СШ» Холкина Н.А.

БОУ «Колосовская СШ» Холкина Н.А.

Хроническая неуспешность и

школьная тревожность - основная

сфера проявления трудностей в

учёбе.

Факторы, приводящие к

формированию неуспешности

Нарушение

адаптации

Неадекватные

ожидания

родителей

Негативные

отношения с

учителем

Экстернальный

локус контроля

Некоторые

личностные

качества ребенка

Особенности

функционирования

когнитивной сферы

Физиологическая

незрелость

Отсутствие учебной

мотивации

Три уровня

дифференцированного

домашнего задания:

Первый уровень: - обязательный

минимум

Второй уровень: - тренировочный

Третий уровень: - творческие

задания

Математика (УМК «Школа России»),

2класс

Учебник с. 4 решить примеры 3

Задание на полях (+-)

Задание на полях (+-)

Составить 2 подобных неравенства

Русский язык (УМК «Школа России»),

2класс

Спишите слова, вставьте пропущенные буквы. Подберите и

запишите проверочные слова.

Ястре(б, п ) - …, арбу(с, з) - …, гара(ш, ж) - …, жира(в,ф) - …,

заво(т,д)

-

…,

гвоз(д,

т)ь

-

…,

ёр(ж,ш)

-…,

вежли(в,ф)

-…,

хоро(ж,ш) - …. .

Прочитайте слова. Спишите, вставляя пропущенные буквы.

Найдите и подчеркните слово, в котором букв больше, чем

звуков.

Ястре…, арбу…, гара…, жира…, заво…, гвоз…ь, ёр…, вежли…,

хоро….

Прочитайте слова. Спишите слова, вставьте пропущенные

буквы.

Подберите

и

запишите

проверочные

слова.

Продолжите ряд слов по данной орфограмме.

Ястре… - …, арбу… - …, гара… - …, жира… - …, заво… - …,

гвоз…ь - …, ёр… -…, вежли… - …, хоро… -….

Таблицы результативности

Математика

•

Русский язык

№

Ф. И.

сен

окт

нояб

декаб

янв

Уровень домашнего задания

1

Аб. А.

2

Ал. Д.

3

Ан.В.

4

Бог. В.

5

Быр.В.

6

Быр.М.

…..

№

Ф. И.

сен

окт

нояб

декаб

янв

Уровень домашнего задания

1

Аб. А.

2

Ал. Д.

3

Ан.В.

4

Бог. В.

5

Быр.В.

6

Быр.М.

…..

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!