Реализация проекта «Я - профессионал»

в рамках инновационной деятельности техникума.

Автор Новокрещенова Т.И.,

куратор проекта.

В 2022-2023 году ГБПОУ «Троицкий технологический техникум» продолжил работу

в

проектах,

направленных

на

формирование

и

развитие

интеллектуальной,

культурной, творческой, нравственной личности будущего специалиста, сочетающего

в себе профессиональные знания и умения, высокие моральные и патриотические

качества,

обладающего

правовой

и

коммуникативной

культурой,

активной

гражданской позицией, подтверждая тем самым статус инновационной площадки.

Цель проекта «Я - профессионал» - подготовка компетентного специалиста,

осознающего социальную значимость своей профессии, формирование у студентов

сознательного отношения к выбранной профессии, сознательного отношения к

профессиональному долгу, понимаемому как личная ответственность и обязанность.

На протяжении 2022-2023 учебного года на базе техникума в рамках проекта

«Я-

профессионал»,

студенты

реализуют

свои

способности

в

различных

направлениях: Профессиональные пробы «Билет в будущее», Сетевое взаимодействие

,Социальный проект «Дорога добра», конкурсное движение «Ступеньки мастерства»,

направление «Молодые профессионалы», Система наставничества, Экскурсионное

направление «День без турникета», направление по трудоустройству выпускников

« Развитие карьеры». Каждое из направлений позволяет студентам совершенствовать

свои профессиональные навыки, развивать свои личностные качества.

В

ходе

профессиональных

проб

«Билет

в

будущее»

на

базе

Троицкого

технологического техникума побывало 603 обучающихся из 14 общеобразовательных

школ города. Проведено 71 мероприятие по таким направлениям как: повара,

кондитеры,

сварщики,

парикмахеры,

штукатуры,

трактористы,

техническое

обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей. Студенты

помогают мастерам производственного обучения при проведении мастер-классов,

экскурсий, профориентационных мероприятий. Учащиеся школ с удовольствием

общаются со студентами и мастерами п\о и в процессе общения получают базовые

сведения о конкретных видах профессиональной деятельности.

В

2021 году техникум заключил соглашение о взаимном сотрудничестве в

рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального

проекта

«Образование»

с

Муниципальным

бюджетным

общеобразовательным

учреждением средняя общеобразовательная школа №39. города Троицка. Согласован

учебный план на подготовку учащихся школы по профессиям «Штукатур» и

«Кондитер» на 2021-2023 учебный год. За период 2022-2023г проходит обучение по

этим профессиям 27 учащихся школы. В процессе обучения студенты старших курсов

техникума помогают освоить учащимся школы технологические операции и

отработать практические навыки.

№

Программы сетевого взаимодействия

на базе ГБПОУ ТТТ

Количество учащихся

МБОУ СОШ №39

Количество

студентов-волонтеров,

принимавших участие

в проекте

2022г

2023г

1

профессия 19727 «Штукатур

8

6

4

2

профессия 12901 «Кондитер»

6

7

4

Участие в социальном направлении «Дорога добра» студенты проявляют свои лучшие

качества, такие как доброта, милосердие, сопереживание, соучастие, а так же

совершенствуют свои профессиональные навыки. Так, девушки, обучающиеся

профессии «Парикмахер» с удовольствием выполняют парикмахерские услуги в

Социальном приюте для детей и подростков, Доме ветеранов, в МСУ

"

Дом-интернат

для граждан пожилого возраста и инвалидов "Ясные Поляны

".

Принимают участие и

оказывают помощь в проведении творческих мероприятий в Центре развития для

детей-инвалидов «Солнышко»

г. Троицка.

Ребята обучающиеся по профессии

«Штукатур», «Тракторист-машинист с\х производства», «Сварщик ручной и частично

механизированной сварки(наплавки)», «ТО и ремонт двигателей, систем и агрегатов

автомобилей», оказывают адресную помощь ветеранам, пожилым людям, семьям

участников СВО (уборка жилых помещений, приусадебных участков). Так же ребята,

осваивающие «Сварочное производство»,

участвовали в сборе средств и

изготовлении специальной металлической печи для нужд СВО.

Реализация

направления

«Молодые

профессионалы»

позволяют

студентам

продемонстрировать свои профессиональные знания и навыки через участие в

чемпионатах различного уровня, таких как Областные олимпиады профессионального

мастерства студентов ПОО Челябинской области и Региональных чемпионатах по

компетенциям Парикмахерское искусство и Эксплуатация сельскохозяйственных

машин.

Участие

в

конкурсном

движении

«Ступеньки

мастерства»

формируют

профессиональное самосознание, уважительное отношение к профессии, к человеку

труда, дает возможность самовыражения в профессии через участие в конкурсе.

Участие студентов в организации и проведении Недели профессий и специальностей

расширяют знания, прививают любовь к профессии.

Студенты техникума с удовольствием принимают участие в работе Экскурсионного

направления «День без турникета». В течение учебного года ребята посещают

производственные

предприятия,

знакомятся

с

продукцией,

производственным

циклом, открывают для себя много нового. Экскурсии в краеведческий музей

знакомит с историей родного края, а побывав в ВУЗах Челябинской области многие

планируют получить высшее образование.

Очень важное направление проекта – Профессиональное самоопределение. Такие

мероприятия как, всероссийский фестиваль-конкурс «Потомки великих мастеров» ;

областной

конкурс

«Уральский

мастеровой»

позволяют

студентам

продемонстрировать свои профессиональные и творческие достижения. Освоение

смежных профессий – это возможность получить дополнительное профессиональное

образование.

Участие студентов в проведении процедуры независимой оценки

качества профессиональной подготовки по направлениям

«Сварщик ручной и

частично механизированной сварки(наплавки)» и

«Техническое обслуживание и

ремонт

двигателей,

систем

и

агрегатов

автомобилей»

показывает

уровень

профессионального становления, способствует углубленному изучению выбранной

профессии.

Реализация

направления

«Наставничество»

оказывает

максимально

полное

раскрытие потенциала личности наставляемого, необходимое для успешной личной и

профессиональной самореализации в современных условиях, а также создает условия

для

формирования

эффективной

системы

поддержки,

самоопределения

и

профессионального становления студента и наставника. Результатом правильной

организации

работы

наставников

является

высокий

уровень

включенности

наставляемых

во

все

социальные,

культурные

и

образовательные

процессы

техникума, что оказывает положительное влияние на эмоциональный фон в

коллективе,

общий

статус

образовательного

учреждения.

Обучающиеся

,

наставляемые

подросткового

возраста,

получат

необходимый

стимул

к

образовательному,

культурному,

интеллектуальному,

физическому

совершенствованию, самореализации, а также развитию необходимых компетенций

.

Кроме этого Наставничество

,

э

то и инструмент поддержки и развития молодых

педагогов, и механизм для передачи ценностей, традиций и стандартов профессии.

Проведение открытых уроков помогает поддерживать и укреплять профессиональное

сообщество педагогов, создавая среду для обмена идей, опыта и лучших практик.

Неотъемлемой частью проекта «Я-профессионал» является профориентационная

работа. Формы этой работы разнообразны. Многолетний опыт ГБПОУ Троицкий

технологический техникум в области профессиональной подготовки показывает, что

особое внимание необходимо уделять

целенаправленной профориентационной

работе, которая опирается на глубокие знания всей системы основных компонентов,

определяющих

формирование

потребностей,

профессиональных

намерений

и

готовности личности к труду. Основные профориентационные мероприятия , это

участие в городском мероприятии «Ярмарка профессий»; проведение «Дня открытых

дверей» для выпускников 9 классов школ города и района; посещение школ, встреча с

выпускниками и их родителями –информирование о профессиях и специальностях

техникума, условиях поступления в образовательное учреждение; информирование

населения через СМИ о возможностях и условиях получения профессионального

образования в техникуме;

Результаты работы за 2022-2023год

Наименование показателя

Кол-во

обучающихся,

принимающих участие

в проекте

Октябрь

2022г

Октябрь

2023г.

1

Численность

студентов,

принимающих

участие

в

инновационной площадке «Я-профессионал» (человек).

114

262

2

Численность

студентов

принимающих

участие

в

13

25

реализации социального направления «Дорогою добра»

(человек).

3

Реализация

конкурсного

движения

«Ступеньки

мастерства» (человек).

24

50

4

Реализация направления «Молодые профессионалы»

(человек)

- численность студентов-участников Региональных

чемпионатов профессионального мастерства ;

- численность студентов принимающих участие в

Областных олимпиадах профессионального мастерства

студентов ПОО

2

2

4

7

5

Численность

студентов

принимающих

участие

в

реализации проекта «Билет в будущее» (человек).

4

10

6

Численность

студентов

принимающих

участие

в

реализации экскурсионного проекта «День без турникета»

(человек).

10

24

7

Численность

студентов

принимающих

участие

в

реализации проекта «Система наставничества» (человек).

- число отраслевых социальных партнеров;

-количество человек вовлеченных в различные формы

наставничества;

5

10

6

16

8

Численность студентов принимающих участие в

реализации направления «Профессиональное

самоопределение студентов»: (человек).

– кол-во студентов, успешно прошедших ГИА в форме

демонстрационного экзамена;

- кол-во студентов, осваивающих смежные

профессии/специальности

- количество студентов участвующих в проведении

процедуры независимой оценки качества

профессиональной подготовки

0

0

0

24

8

6

9

Численность

студентов

принимающих

участие

в

реализации направления «Профориентационная работа»

(человек).

8

17

10

Численность

студентов

принимающих

участие

в

реализации направления Развитие карьеры

-организация трудоустройства в каникулярное время;

- трудоустройство выпускников с помощью ЦЗН

- количество профильно трудоустроенных выпускников, в

том

числе

с

инвалидность

и

ОВЗ

(человек).

7

7

22

22

12

31