Автор: Наговицына Елена Валерьевна
Должность: Учитель физической культуры
Учебное заведение: МБОУ СОШ С УИОП № 51 Г. КИРОВА
Населённый пункт: г. Киров
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Ментальная карта как средство развития функциональной грамотности современного школьника на уроках физической культуры
Раздел: среднее образование
Вебинар:
«Ментальная карта как
средство развития
функциональной
грамотности
современного
школьника на уроках
физической культуры»
НАГОВИЦЫНА ЕЛЕНА ВАЛЕРЬЕВНА
УЧИТЕЛЬ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ВЫСШЕЙ КАТЕГОРИИ
МБОУ СОШ С УИОП №51 ГОРОД КИРОВ
ФИЗИЧЕСКАЯ
КУЛЬТУРА
Метод интеллект-карт
Метод интеллект-карт
«Я не учу кого-либо.
Я могу только
заставить их думать».
Сократ
Метод интеллект-карт
По-английски метод
интеллект-карт
называется "mindmaps".
Буквально слово "mind"
означает "ум", а слово
"maps" -"карты". В итоге
получаются "карты ума".
Метод интеллект-карт
Образование связей
между нейронами
Интеллект-карта
Метод интеллект-карт
Радиантное мышление
Метод интеллект-карт
Метод интеллект-карт
Метод интеллект-карт
Метод интеллект-карт
Цели создания интеллект-карт
Обучение
создание ясных и понятных конспектов лекций;
максимальная отдача от прочтения книг/учебников;
написание рефератов, курсовых проектов, дипломов.
Запоминание
подготовка к зачетам, экзаменам;
запоминание списков: что сделать/кому позвонить/…
Презентации
вы за меньшее время даете больше информации, при этом вас
лучше понимают и запоминают;
проведение деловых встреч и переговоров.
Метод интеллект-карт
Цели создания интеллект-карт
Планирование
управление временем: план на день, неделю, месяц, год…
разработка сложных проектов: нового бизнеса…
Мозговой штурм
генерация новых идей, творчество;
коллективное решение сложных задач.
Приятие решений
четкое видение всех «за» и «против»;
более взвешенное и продуманное решение.
Метод интеллект-карт
Цели создания интеллект-карт
Планирование
управление временем: план на день, неделю, месяц, год…
разработка сложных проектов: нового бизнеса…
Мозговой штурм
генерация новых идей, творчество;
коллективное решение сложных задач.
Приятие решений
четкое видение всех «за» и «против»;
более взвешенное и продуманное решение.
Метод интеллект-карт
Советы по оформлению ментальной карты
Интеллект-карта
•
1. Расположите лист для создания ментальной карты
горизонтально
•
2. Выберите, где будет находиться центральное понятие
вашей ментальной карты
•
3. Создавайте цепочку логических связей
•
4. Используйте значки и изображения
•
5. Оформите каждую ветвь в особенном стиле
•
6. Найдите необычную форму для выражения связей
•
7. Добавьте ярких красок
•
8. Используйте картинки и фотографии
•
9. Добавьте комментарии
Интеллект-карта
•
10. Уделите внимание сочетанию цветов
•
11. Используйте разные шрифты, хорошо читаемые
•
12. Выделите вопросы
•
13. Поэкспериментируйте с разными фигурами
•
14. Проведите мозговой штурм
•
15. Придумайте свою систему символов
•
16. Используйте не одно, а несколько центральных
понятий
•
17. Попробуйте минимализм
•
18. Экспериментируйте с формой
Примеры карт
Примеры карт
Примеры карт
Метод интеллект-карт
Программы создания интеллект карт:
•
XMind
•
Mind Map
•
FreeMind
Вариант карты дистанционного урока по
физической культуре
Метод интеллект-карт
укрепление здоровья, развитие основных физических качеств и
повышение функциональных возможностей организма;
формирование культуры движений, обогащение двигательного
опыта
физическими
упражнениями
с
общеразвивающей
и
корригирующей направленностью, техническими действиями и
приемами базовых видов спорта;
освоение знаний о физической культуре и спорте, их истории и
современном развитии, роли в формировании здорового образа
жизни;
обучение навыкам и умениям в физкультурно-оздоровительной
и спортивно-оздоровительной деятельности,
самостоятельной
организации
занятий
физическими
упражнениями;
воспитание
положительных
качеств
личности,
норм
коллективного взаимодействия и сотрудничества в учебной и
соревновательной деятельности.
Вариант карты дистанционного урока по
физической культуре
Класс 9
Дата: 10.04.2021.
Номер урока (дистанционный): 24
Тема урока: Легкая атлетика. Горизонтальные прыжки.
Цель урока: Знать историю, способы и фазы прыжка в длину.
Материал для
изучения
Деятельность ученика
Результат
Критерии
Время на
выполнение
1
.
Интернет
ресурс.
Доработать карту «вертикальные прыжки».
Заполнить интеллектуальную карту по
прыжкам в длину, тройному прыжку.
(Использовать аналогию фрагмента по
прыжкам в высоту)
Знать историю,
способы и фазы
прыжка в длину.
Вся карта
заполнена-«5»
, небольшие
недочеты, 1-2
ошибки-«4», 3-
4 ошибки-«3»,
работа не
выполнена-«2
».
30 минут
Средства обучения: (Интернет ресурс, рабочая тетрадь)
Срок выполнения домашнего задания: до 14.04.21г
Вариант карты дистанционного урока по
физической культуре
Ментальная карта к теме «Легкая атлетика».
Готовая ментальная карта по теме «Легкая атлетика», может служить
шаблоном для работы на уроке.
Технологическая карта для дистанционного обучения - Тема: «Легкая
атлетика. Прыжки. Прыжки в высоту»:
1.Составьте интеллект-карту с центральной идеей «Прыжки в высоту»,
используя фильмы, которые вам высланы.
2. Попробуйте Составить интеллект-карту с центральной идеей
«Прыжки», используя любую доступную информацию.
3.С помощью интеллект - карты составьте рассказ об истории прыжков в
высоту.
Вариант карты дистанционного урока по
физической культуре
Вариант карты дистанционного урока по
физической культуре
Примеры карт
Примеры карт
Примеры карт
Примеры карт
Примеры карт
Примеры карт
Примеры карт
Примеры карт
Примеры карт
Метод интеллект-карт
Метод интеллект-карт
Метод интеллект-карт