Конспект ООД

Образовательная область: Физическое развитие

Тема: «Кубанские народные игры»

Цель: Формировать познавательный интерес детей к традициям

Кубанских казаков;

Задачи: Закреплять навык игры в кубанские казачьи подвижные

игры: «Плетень», «Саша- казачок» Развивать ловкость, умение действовать

по сигналу.

Воспитывать выдержки, внимания. Развить интерес к кубанским казачьим

играм.

Развивать физические качества детей, воспитывать любовь к родному краю,

развивать двигательную активность детей.

Оборудование:

Ход ООД:

(Звучит кубанская народная песня "распрягайте хлопцы коней",

фонограмма.)

Дети и воспитатель проходят в зал. Дети строятся в шеренгу.

Воспитатель:

Педагог обращает внимание детей на предмет, лежащий на

скамейке(кубанка) и просит назвать его.(ответы детей).

- Кому принадлежит этот головной убор?...А какие казаки?...Ну-ка

выпрямились! Подняли головы! …Настоящие казаки!

Люблю тебя, край мой,

Простор краснодарский,

Казачьи забавы,

И песни, и пляски!

Здравствуйте, дорогие гости ! Богата наша Кубань обычаями и традициями!

Издавна повелось на Кубани, что молодые парни-казаки устраивали

состязания, чтобы померяться силой и удалью молодецкой! Ведь они ―

будущие защитники родной земли. А врагов у нас на Кубани всегда хватало!

Сегодня я хочу предложить Вам позабавиться, да потешиться, удалью

похвастаться, силушкой помериться, как в давние времена казаки.

Все проверили осанку, подтянулись, молодцы!

Не зевай, честной народ,

Тебя сегодня праздник ждет!

Ребята, давайте поприветствуйте наших гостей и друг друга, как это делали

наши прадеды -Казаки!

Дети хором приветствуют гостей «Любо, любо, любо!»

Воспитатель:

И сейчас я вижу , что все вы у меня удальцы.

-Зашагали казаки, да казачки! И начинаем выполнить разминку (под

музыку)

1. Ходьба в колонне по одному

Мы шагаем друг за другом,

Полем и зеленым лугом.

2. Ходьба в колонне по одному с высоким подниманием колен.

До чего трава высока,

То крапива, то осока

Ноги выше поднимай,

На траву не наступай.

3. Ходьба на носках, руки на поясе.

Смотри тропинка впереди,

На носочках ты иди.

4. Ходьба на пятках, руки за головой.

Вот пригорок, не зевай

И на пяточках шагай.

5. Ходьба приставным боковым шагом.

Через речку мост лежит,

Путь не близкий предстоит.

6. Бег в колонне по одному-змейкой.

Ручеек в степи бежит, и куда-то он спешит.

7. Бег прямым галопом.

Очень быстро вы бежать устали,

На лошадке поскакали.

8. Ходьба с высоким подниманием коленей.

Выше ноги поднимай

Друг за другом поспевай.

9. Ходьба в колонне по одному.

А теперь мы отдохнем и подышим

Дыхательная гимнастика

Отдохнули и в три колонны все пойдем.

Воспитатель:

Как в степи Кубанской

Всполохи играют.

Удалые казаченьки

Праздник начинают!

Казак без коня,

Как солдат без ружья!

Пришла пора показать военную сноровку -

Начинаем джигитовку.

По коням!

комплекс ОРУ на стульях

«Лихие казаки – удальцы»

1. «Обойди коня»

И. п. – стоя за стулом, руки на поясе. 1,2, 3, 4, 5, 6 – обойти вокруг стула

вправо, вернуться в и. п., тоже в другую сторону. (2 раза)

2. «Здороваемся»

И. п. – стоя за стулом, руки на спинке, ноги на ш. п. 1- наклон вперёд к

спинке стула, спину прогнуть, голову повернуть вправо; 2 - и. п. ; 3- 4 – то

же, голову повернуть влево (4 раза)

3. «Оседлай коня»

И. п. – стоя справа от стула, руки на спинке стула. 1 – переставить правую

ногу влево, 2- левую ногу, выпрямиться; 3-4 – вернуться в и. п. (по 2 раза в

каждую сторону).

4. «Машем шашкой»

И. п. – сидя на стуле, руки на спинке стула. 1,2,3,4, - круговые движения

правой рукой; 5.6,7,8, - то же левой рукой. (по 2 раза каждой рукой).

5. «Скачки»

И. п – сидя на стуле, руки на спинке стула. 1- встать, 2 – сесть; 3-4 то же.

(5 раз). Следить за осанкой.

6. Прыжки

И. п. – стоя, руки на поясе. Прыжки в чередовании с ходьбой вокруг

стульев (1-2 мин).

ОВД

Воспитатель:

Казачьи забавы совсем не легки,

Покажем, какие вы меткие стрелки.

«Меткие стрелки»:

Дети стоят в колоннах по одному. На расстоянии стоят корзины. Каждому

участнику необходимо попасть мешочком с песком в корзину.

Воспитатель:

Из-под кочек, из-под пней,

Лезет враг оравой.

Гей, казаки, на коней!

И айда за славой

«Всадники»:

Дети стоят в колоннах по одному. Участники на палках-конях бегут змейкой

между стойками, перепрыгивают через рейку на стойке (прыжок через

препятствие) и бегом возвращаются назад до линии финиша.

Воспитатель:

Делу ― время, потехе ― час!

Ну-ка, наши казаки,

На подъём вы все легки?

Заплетать плетень пойдём?!

Что такое плетень Вы знаете? (ответы)

Игра «Плетень»

Играющие стоят шеренгами друг против друга, взявшись за руки крест-

накрест. Под музыку дети первой шеренги подходят к стоящим напротив и

кланяются. Отходят спиной на место. Движение повторяют дети второй,

третьей и четвёртой шеренги.

По сигналу «Гуляем» играющие расходятся по всему залу, выполняя

произвольные движения (поскоки, лёгкий бег, галоп и т. д.) . По команде

«Плетень» все бегут на свои места и строятся шеренгами, соответственно

взявшись за руки крест-накрест. Выигрывает та шеренга, которая первая

построится в плетень.

Воспитатель:

Выходите, молодцы,

Выходите, девицы, на высокую гору

В вечернюю пору –

Хороводы водить,

В игры играть,

Костры разжигать,

Гостей поджидать.

«Саша – казачок»

Дети стоят в кругу. Саша – казачок – в центре круга «скачет» на коне».

Дети (хором):

По кубанской по станице

Ехал Саша в колеснице.

Он объехал все поля.

Хороша родна земля!

Стой!

Вдруг ему казачка Мила

Путь – дорогу преградила.

Выходит девочка.

Не сердись и не лютуй,

А с казачкой потанцуй.

Саша – казачок танцует с казачкой под задорную музыку, остальные

хлопают в ладоши. Игра продолжается несколько раз со сменой

исполнителей.

Рефлексия:

- Вам понравилось играть, ребята?

- Какая игра вам особенно понравилась?

- Что было трудно?

- Вот так же давным - давно кубанские казачата играли в эти веселые

игры, а нам пришла пора прощаться, до свидания!