Автор: Гомаз Оксана Сергеевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ детский сад № 62
Населённый пункт: город Тверь
Наименование материала: статья
Тема: ЭФФЕКТИВНОСТЬ ВНЕДРЕНИЯ STEM-ТЕХНОЛОГИИ В РАЗВИТИЕ РЕБЁНКА СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Раздел: дошкольное образование
ЭФФЕКТИВНОСТЬ ВНЕДРЕНИЯ STEM-ТЕХНОЛОГИИ В
РАЗВИТИЕ РЕБЁНКА СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Введение:
Современный
мир
насыщен
технологиями,
и
умение
ориентироваться в нем становится ключевой компетенцией. Именно
поэтому в последние годы стал актуальным вопрос о внедрении STEM-
технологии
(наука,
технологии,
инженерия,
математика)
в
образовательный
процесс.
В
данной
статье
мы
рассмотрим
эффективность
использования
STEM-технологии
в
развитии
детей
старшего дошкольного возраста.
1. Знакомство с технологиями:
В современном обществе, где цифровые технологии играют важную
роль, важно знакомить детей с ними с самого младшего возраста.
Внедрение STEM-технологии в дошкольные программы способствует
раннему ознакомлению с основами программирования, робототехники
и другими областями науки.
2. Развитие критического мышления:
STEM-технологии способствуют формированию у детей критического
мышления
и
навыков
решения
проблем.
Эксперименты,
конструирование,
исследования
помогают
развивать
логическое
и
аналитическое
мышление,
что
является
важным
аспектом
для
успешной адаптации к быстро меняющемуся миру.
3. Практическое применение знаний:
STEM-технологии
акцентируют
внимание
на
практическом
применении полученных знаний. Ребенок не просто учится фактам, а
применяет
их
на
практике,
создавая
что-то
новое.
Этот
подход
позволяет
более
глубоко
усвоить
материал
и
формирует
навыки
применения теории на практике.
4. Социальные навыки и командная работа:
Внедрение
STEM-технологий
обеспечивает
возможность
детям
работать в команде. Решение задач и проектов в группе требует
общения, обмена идеями, слушания мнений других. Это способствует
формированию социальных навыков и умению работать в коллективе.
5. Преодоление стереотипов:
STEM-технологии активно вовлекают детей обоих полов в обучение.
Это помогает преодолеть стереотипы о том, что технические науки
предназначены
только
для
мальчиков.
Девочки
также
видят
себя
успешными в области науки и технологий.
Заключение:
Внедрение
STEM-технологии
в
развитие
ребенка
старшего
дошкольного
возраста
является
важным
шагом
в
современном
образовании.
Этот
инновационный
подход
способствует
всестороннему развитию детей, формируя не только знания, но и
навыки, необходимые для успешной адаптации в быстро меняющемся
мире.