Опросник для детей и подростков «Безопасность детей»

Опросник для детей и подростков «Безопасность детей» был составлен на основе опросника

KimSuJeong в модификации В.Р. Петросянца (2011). Данный инструментарий позволяет выявить и

оценить распространенность насилия в школе и в семье, буллинга среди детей и подростков в возрасте

от 12 до 15 лет.

Под школьным буллингом (травлей) понимается длительное периодическое физическое или

психологическое насилие, осуществляемое одним человеком или группой, направленное против

человека, который не в состоянии защитить себя, с осознанным желанием причинить боль, напугать

или подвергнуть человека длительному напряжению.

Анкета состоит из 14 вопросов. Процедура проведения исследования с помощью данного

опросника требует около 10-15 минут.

Важным условием проведения анкетирования является правильная организация пространства

участников опроса. Так, при групповом исследовании расстояние между участниками должно быть

больше 1,5 метров, поскольку это способствует получению более достоверной информации об

изучаемом феномене. Количество участников в группе не должно превышать 25 человек.

Поскольку многие вопросы опросника носят эмоциональный аспект, в завершение опроса стоит

сказать несколько слов благодарности за участие в опросе.

После того, как детей пригласили в помещение, нужно произнести вступительное слово. Оно

должно обеспечивать соблюдение прав детей как участников исследования, помочь установить

доверительный контакт с ними и настроить детей на ответственную работу с вопросником. Педагог

должен объяснить детям, что данный опрос проводится относительно школы и класса, в котором

ребенок учится на сегодняшний день.

В начале работы с вопросником нужно показать детям, как отвечать на вопрос: объяснить, что

можно ставить любую отметку – крестик, галочку или обводить нужный вариант. На примере первых

вопросов о возрасте, классе помочь детям с заполнением.

Педагог должен быть готов лаконично отвечать на возможные вопросы участников

относительно формулировок вопросов, процедуры заполнения опросника, а также адекватно

реагировать на различные спонтанные реакции участников в связи с заполнением опросника.

При проведении опроса важно исключить влияние взрослых людей на ответы детей: не

допускается помогать детям отвечать, заглядывать в их ответы.

Если дети ведут себя слишком активно, следует дать возможность им успокоиться,

выговориться, прежде чем приступить к заполнению вопросника.

Предоставление информации по результатам обследования:

1. На каждую параллель (5-е, 6-е, 7-е, 8-е, 9-е классы) оформляется отдельная справка в

соответствии с образцом № 1.

2. В конце каждой справки по параллели указывается класс и ФИО детей, попавших в группу

риска по буллингу. К данной группе можно отнести детей, ответивших «ПОСТОЯННО» на любой

вариант вопроса 6 в совокупности с не менее чем тремя ответами из числа следующих: 1Б, 2А, 7А, 8В,

9В, 10В.

3. На основе справок по параллелям оформляется обобщающая справка по школе в

соответствии с образцом № 2.

(ОБРАЗЕЦ № 1) – Справка по результатам анкетирования

по опроснику «Безопасность детей» в ОО _______________________________________в параллели ______ классов

Общее количество детей в 6-х классах ______________ Общее количество обследованных 5-х классах ______________

№

вопроса

Утверждение

5 «А»

5 «Б»

5 «В»

мальчики

девочки

всего

мальчики

девочки

всего

мальчики девочки

всего

1

Насколько безопасно ты себя чувствуешь в школе?

а) безопасно……………………………………………………………………..

б) ощущаю себя в опасности

2

Испытывал(а) ли ты лично издевательство со стороны друзей,

одноклассников, других учащихся, учителей?

а) да………………………………………………………………………………

б) нет…………………………………………………………………………….

в) затрудняюсь ответить

3

Где это происходило?

а) в школе……………………………………………………………………….

б) на улице (во дворе)………………………………………………………….

в) другое

4

Появляется ли у тебя желание ответить тем же?

а) да……………………………………………………………………………...

б) нет……………………………………………………………………………

в) затрудняюсь ответить

5

Кто совершает насилие (издевается) в школе, на твой взгляд:

а) старшие ученики ……………………………………………………………

б) ровесники…………………………………………………………………….

в) учителя……………………………………………………………………….

г) другое

6

Бывает ли, что одноклассники или другие учащиеся школы ведут себя с

тобой следующим образом?

а) насмехаются над тобой и делают тебя «игрушкой»

никогда………………………………………………………………………….

иногда…………………………………………………………………………...

постоянно

б) игнорируют, не допускают к совместной деятельности

никогда………………………………………………………………………….

иногда…………………………………………………………………………...

постоянно

в) применяют физическую силу (ударяют, пинают, толкают и т.п.)

никогда………………………………………………………………………….

иногда…………………………………………………………………………...

постоянно

г) распространяют ложные слухи о тебе

никогда………………………………………………………………………….

иногда…………………………………………………………………………...

постоянно

д) отбирают деньги или вещи, портят их

никогда………………………………………………………………………….

иногда…………………………………………………………………………...

постоянно

е) насмехаются над твоим внешним видом, особенностями фигуры

никогда………………………………………………………………………….

иногда…………………………………………………………………………...

постоянно

ж) угрожают (запугивают)

никогда………………………………………………………………………….

иногда…………………………………………………………………………...

постоянно

з) другое

никогда………………………………………………………………………….

иногда…………………………………………………………………………...

постоянно

7

Бывают ли случаи, когда одноклассники не хотят садиться с тобой за

одну парту?

а) часто……………………………………………………………………...........

б) иногда………………………………………………………………………....

в) никогда……………………………………………………………………......

8

Приглашаешь ли ты одноклассников к себе домой?

а) часто……………………………………………………………………...........

б) иногда………………………………………………………………………....

в) никогда…………………………………………………………………..……

9

Спрашиваешь ли ты у своих одноклассников домашнее задание, если

ты по какой-либо причине отсутствовал на уроке?

а) часто……………………………………………………………………...........

б) иногда………………………………………………………………………....

в) никогда……………………………………………………………………......

10

Приглашают ли тебя одноклассники на праздники, совместные

походы в кино, прогулки?

а) часто……………………………………………………………………...........

б) иногда………………………………………………………………………....

в) никогда……………………………………………………………………......

11

Как ты поступаешь, когда тебя обижают?

а) пропускаю занятия в школе, ни с кем не разговариваю…………………..

б) делаю вид, что ничего не произошло………………………………………

в) стараюсь объяснить, что так поступать нельзя…………………………….

г) избегаю места, где это происходит…………………………………………

д) затрудняюсь ответить………………………………………………………..

е) другое

12

Ты был(а) свидетелем издевательств в классе?

а) да……………………………………………………………………………...

б) нет…………………………………………………………………………….

в) затрудняюсь ответить

13

Как ты поступал(а), когда обижали твоего одноклассника?

а) ничего не делал, так как это не мое дело………………………………….

б) ничего не делал, но возникало желание помочь ему……………………..

в) пытался помочь ему

14

Ты когда-нибудь участвовал в травле (издевательствах) другого

человека:

а) да……………………………………………………………………………...

б) нет…………………………………………………………………………….

в) затрудняюсь ответить

Список детей группы риска по буллингу:

1.

2.

____________________________________________________________________________________________________________________________

ФИО руководителя учреждения, подпись, печать

(ОБРАЗЕЦ № 2) – Сводная справка по результатам анкетирования обучающихся

по опроснику «Безопасность детей» в ОО ______________________________________________

Общее количество детей в ОО ______________ Общее количество обследованных ______________

№

вопроса

Утверждение

5-9 классы

мальчики

девочки

всего

1

Насколько безопасно ты себя чувствуешь в школе?

а) безопасно…………………………………………………………………….………………..

б) ощущаю себя в опасности

2

Испытывал(а) ли ты лично издевательство со стороны друзей, одноклассников,

других учащихся, учителей?

а) да…………………………………………………………………………….…………………

б) нет…………………………………………………………………………..………………….

в) затрудняюсь ответить

3

Где это происходило?

а) в школе……………………………………………………………………………..………….

б) на улице (во дворе)…………………………………………………………..……………….

в) другое

4

Появляется ли у тебя желание ответить тем же?

а) да……………………………………………………………………………..………………...

б) нет………………………………………………………………………...……………………

в) затрудняюсь ответить

5

Кто совершает насилие (издевается) в школе, на твой взгляд:

а) старшие ученики …………………………………………………..…………………………

б) ровесники………………………………………………………….………………………….

в) учителя…………………………………………………………….………………………….

г) другое

6

Бывает ли, что одноклассники или другие учащиеся школы ведут себя с тобой

следующим образом?

а) насмехаются над тобой и делают тебя «игрушкой»

никогда……………………………………………………….………………………………….

иногда………………………………………………………………………….………………...

постоянно

б) игнорируют, не допускают к совместной деятельности

никогда………………………………………………….……………….……………………….

иногда…………………………………………………….……………….……………………...

постоянно

в) применяют физическую силу (ударяют, пинают, толкают и т.п.)

никогда……………………………………………………………………..…………………….

иногда………………………………………………………………………………………….....

постоянно

г) распространяют ложные слухи о тебе

никогда…………………………………………………………………………………………...

иногда………………………………………………………………………….............................

постоянно

д) отбирают деньги или вещи, портят их

никогда…………………………………………………………………………………………...

иногда…………………………………………………………………………............................

постоянно

е) насмехаются над твоим внешним видом, особенностями фигуры

никогда…………………………………………………………………………………………..

иногда…………………………………………………………………………...........................

постоянно

ж) угрожают (запугивают)

никогда…………………………………………………………………………………………...

иногда………………………………………………………………………….............................

постоянно

з) другое

никогда………………………………………………………………………….

иногда…………………………………………………………………………...

постоянно

7

Бывают ли случаи, когда одноклассники не хотят садиться с тобой за одну парту?

а) часто……………………………………………………………………....................................

б) иногда……………………………………………………………………….............................

в) никогда……………………………………………………………………...............................

8

Приглашаешь ли ты одноклассников к себе домой?

а) часто……………………………………………………………………....................................

б) иногда……………………………………………………………………….............................

в) никогда…………………………………………………………………..…………………….

9

Спрашиваешь ли ты у своих одноклассников домашнее задание, если ты по какой-

либо причине отсутствовал на уроке?

а) часто……………………………………………………………………....................................

б) иногда……………………………………………………………………….............................

в) никогда……………………………………………………………………...............................

10

Приглашают ли тебя одноклассники на праздники, совместные походы в кино,

прогулки?

а) часто……………………………………………………………………....................................

б) иногда……………………………………………………………………….............................

в) никогда……………………………………………………………………...............................

11

Как ты поступаешь, когда тебя обижают?

а) пропускаю занятия в школе, ни с кем не разговариваю…………………..………………..

б) делаю вид, что ничего не произошло………………………………………………………..

в) стараюсь объяснить, что так поступать нельзя………………………………..……………

г) избегаю места, где это происходит………………………………………………………….

д) затрудняюсь ответить………………………………………………………………………...

е) другое

12

Ты был(а) свидетелем издевательств в классе?

а) да………………………………………………………………………………………..……...

б) нет………………………………………………………………………………..…………….

в) затрудняюсь ответить

13

Как ты поступал(а), когда обижали твоего одноклассника?

а) ничего не делал, так как это не мое дело………………………………….……………..….

б) ничего не делал, но возникало желание помочь ему…………………………………..…..

в) пытался помочь ему

14

Ты когда-нибудь участвовал в травле (издевательствах) другого человека:

а) да……………………………………………………………………………………...………..

б) нет……………………………………………………………………………………..……….

в) затрудняюсь ответить

____________________________________________________________________________________________________________________________

ФИО руководителя учреждения, подпись, печать