Конспект занятия по лепке в

1 младшей группе на тему

«Витамины».

Составила воспитатель Малхазян Каринэ Хазаросовна.

Полянский детский сад «Родничок» общеразвивающего вида Рязан-

ской области.

Программное содержание:

Цель:

Учить детей отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого комка,

скатывать из них шарики, надавливающими движениями указательного пальца

прикреплять шарики к картонной основе.

Задачи:

1.

Образовательные:

-

Знакомить детей с витаминами, их свойствами и пользе;

-

Закреплять знания цветов.

2. Развивающие:

-

формирование у детей навыков работы с пластилином;

-

развитие мелкой моторики;

-

развитие речи, активизация словаря;

-

развитие памяти, внимания, мышления;

-

развитие воображения и творческой активности.

3. Воспитательные:

-воспитывать интерес и положительное отношение к творчеству ;

-

вызвать эмоциональную отзывчивость.

Интеграция образовательных областей.

-художественно эстетическое развитие;

-познавательное развитие;

-

речевое развитие.

Предварительная работа.

-Беседы о пользе витаминов.

- Чтение художественной литературы, стихов.( К.И. Чуковский « Доктор Айбо-

лит»)

-

Сюжетно- ролевые игры( « Доктор», « Больница»)

Оборудование и материалы.

-Баночка с витаминами;

-

Рисунок баночки витаминами;

-

Заготовки баночек, вырезанные изкрартона по количеству детей;

-

Пластилин разных цветов ;

-

Доски;

-

Салфетки для рук;

-

Телефон;

-

Мольберт .

Ход занятия.

Воспитатель:

(Показывает баночку с витаминами). Ребята! Посмотрите , кто знает что это?

Дети отвечают.

Воспитатель:

Ребята! Это витамины. Давайте вспомним, для чего они?Для чего дети и взрос-

лые принимают витамины?

Дети отвечают.

Воспитатель:

А вы принимаете витамины?

Дети отвечают.

Воспитатель:

Витамины нужны взрослым и детям для того, чтобы не болеть. Нк-ка покажи-

те, какие вы сильные и здоровые: становитесь на зарядку!

Физкультурная минутка.

Будешь кушать витамины,

Будешь очень, очень сильным;

Будешь бегать далеко,

Будешь прыгать высоко.

Будут ножки танцевать

И усталости не знать!

Дети выполняют движения по тексту.

Воспитатель:

Молодцы ребята ! А вы знаете, где продаются витамины?

Дети отвечают.

Воспитатель:

Витамины продаются в аптеке- это такой специальный магазин, где продаются

всякие лекарства и витамины. Послушайте стих:

Витамины всем полезны,

Их, ребята, надо пить.

Они спасают от болезней,

Без болезней лучше жить.

А вы знаете, ребята, что витамины нужны не только взрослым и детям?

Витамины нужны еще и зверушкам.Потому-что они тоже могут заболеть.

Ой ,ребята, телефон зазвонил! ( берет трубку!)

-

Алло! Кто говорит? Что Комар-Пискун? Что случилось? Да-да, конечно помо-

жем!

Ребята! Позвонил Комар-Пискун и сказал , что в « Теремочке» у зверюшек за-

кончились витамины, а аптеки у них в поле нет! Помните сказку про Теремок ?

Где « Теремок» стоит? Кто в Теремочке живет ?

Дети отвечают.

Воспитатель:

Теремок стоит в поле, в теремочке живут: Комар-Пискун, Муха-Горюха,

Мышка-Норушка, Лягушка-Квакушка, Зайка- Побегайка, Лисичка-сестричка,

Волчок - серый бочок . Вот их сколько! мы можем поспать им вот эту баночку с

витаминами, но тут на всех не хватит: их много, а баночка одна! как же помочь?

Дети отвечают.

Воспитатель:

Ребята! мы же можем налепить из пластилина много витаминов и отправить их

зверюшкам в Теремок, чтоб всем хватило. Садитесь за столы.

Воспитатель:

Ребята! Перед Вами баночки, но они пустые. Вам нужно заполнить их витами-

нами . Посмотрите , какой красивый, разноцветный пластилин.

Скажите мне каких он цветов?( показывает пластилин)

Дети отвечают.

Воспитатель:

Мы будем лепить витамин разных цветов. Желтые, красные, зеленые. Посмот-

рите, как я буду лепить витаминку!( Показывает)

Я беру большой кусок пластилина, отщипываю от него маленький кусочек;

скатываю из него шарик ; прикладываю шарик к баночке; прижимаю его паль-

цем, чтобы он прикрепился к баночке. Теперь попробуйте вы:

-Отщипываем, скатываем, придавливаем.

Дети выполняют задание .

Молодцы ребята! Теперь можете взять пластилин другого цвета. Постарайтесь

наполнить баночки до верха, сделать побольше витаминов.

Дети выполняют задание.

Воспитатель:

Молодцы ребята! Вот сколько баночек с витаминами у нас получилось. Хватит

и Комару-Пискуну, и Мухе -Горюхе, Мышке- Норушке, Лягушке-Квакушке, Зайке

- Побегайке,

Лисичке-Сестричке, И Волку.

Мы все баночки сложим в коробку и отправим посылочку в Теремок!