НОД " В лес к друзьям" (ознакомление с окр.миром 08.12.2023)

воспитатель: Мануйлова Л.Ю.

Программные задачи: побуждать детей узнавать и называть животных леса;

эмоционально откликаться на музыку,

развивать восприятие,

умение

рассматривать изображения и воспитывать элементарные правила поведения,

обозначаемые словами «можно», «нельзя».

Материал: фигурки леса из настольного театра, фигурки лисы, зайчика,

медведя, телевизор, флешноситель с мр3

Ход занятий.

Воспитатель: Посмотрите, дети, кукла Катя уже оделась и приглашает нас в

лес к нашим лесным друзьям!

(Дети отправляются в лес.)

Наши ножки

Побежали в лес

По дорожке.

Воспитатель: Дети, кто бежал в лес по дорожке? ( Артем, Агата и т. д.)

Как мы бежали по дорожке? ( ответы )

Кукла: Вот мы и пришли в лес (Подходят к столу, где размещены деревья,

елочки.) Дети, а кто живет в лесу? (ответы детей). Хорошо. Вы знаете

животных, тогда вы без труда отгадаете животных , которые спрятались в

нашем лесу?

- Он серенький, ушки длинные. Кто же это? (Ставят под елочку зайчика.)

Дети: Зайчик.

Воспитатель: Дети, посмотрите, какой зайчик маленький, серенький, ушки

длинные.

Ребята, давайте позовем зайчика с нами погулять.

Ой, а вот еще одно животное с рыжим хвостиком, такая пушистая? (Звучит

фонограмма)

Дети: Лисичка.

Воспитатель: Дети, посмотрите какая лисичка рыжая, пушистая. У нее

длинный хвост. Вы хотите, чтобы она с вами погуляла? (Да.) Давайте ее

позовем!

- Ой, я забыла, кто зайчик, а кто лисичка?

Воспитатель вместе с детьми показывает кукле лисичку и зайчика.

- Видишь, кукла, лисичка рыжая и у нее длинный хвост, а зайчик серый, у

него короткий хвостик и длинные ушки.

- Ребята, а что это за животное такое, серое и зубастое? (Волк)

Воспитатель и дети: Можно.

Выходят лисичка, зайчик. Дети играют с мишкой в игру «Мишка, ты нас не

пугай!» (Под музыку)

Мишка, ты нас не пугай!

Вместе с нами поиграй

Лапоточками хлоп – хлоп,

Ноженьками топ – топ,

Выставляем ножки

В беленьких сапожках

Хвостиками машем,

Весело мы пляшем.

Воспитатель: Дети, вам понравилось играть с мишкой? (да), а гулять по

лесу? (да). А теперь нам пора возвращаться в детский сад. Давайте скажем

лесным друзьям до свидания! (Дети прощаются с лесными друзьями и

возвращаются в детский сад.)