Напоминание

Психолого-педагогическое обучающихся группы сопровождение


Автор: Невзорова Юлия Романовна
Должность: Мастер производственного обучения
Учебное заведение: Курский государственный политехнический колледж
Населённый пункт: Курск
Наименование материала: Статья
Тема: Психолого-педагогическое обучающихся группы сопровождение
Раздел: среднее профессиональное





Назад




Психолого-педагогическое обучающихся группы сопровождение

Тема

стала

достаточно

распространенной

и

все

больше

споров

и

рассуждений

появляется

по

этой

теме

адаптации

и

готовности

психологической подготовки

одной из актуальных в современном

образовании. Вызвано это, прежде всего тем, что подрастающее поколение

растет и воспитывается в среде с размытыми нравственными ориентирами,

низким уровнем общественной морали, в атмосфере бездуховности, безверия

и агрессивности.

Работая в колледже и имея опыт молодого профессионала, могу сказать,

приходя получить знания по профессии или специальности дети приходят с

разным уровнем знаний.

Наряду с этим психологическое воздействие

работает по-разному создается конкуренция между будущими студентами,

Дети, которые пришли с низким балом относятся негативно к тем, кто

пришёл с выше балом и наоборот. Процесс обучения достаточно долгий и

занимает до полугода адаптации. В процессе обучения приходит осознание и

видимый эффект кто пришел на ту или иную профессии сам, а кому

посоветовали и в некоторых случаях настояли родители. Настойчивость в

выборе профессии играет не самую положительную роль в данных ситуациях

это заканчивается негативно для самого абитуриента.

Говоря простым

языком, дети перестают учиться, возникают проблемы как духовно, так и

нравственно в современном мире обучение утратило силу и престижность.

Нет такого что б дети стремились к высшим оценкам. Приходя в колледж,

техникум,

многие

учителя,

мастера

производственного

обучения

сталкиваются с огромнейшими проблемами психологической, нравственной,

духовной нестабильности. Это означает что смена места, смена коллектива и

переход с одного учебного заведения в другое оказывает ошеломляющее

действие. С целью помочь классные руководители мастера проводят

разнообразные лекции ,организовывают мероприятия, проводят опросы .Мы

должны оказать помощь и стать не просто очередным учителем который

будет требовать хорошие оценки но стать наставником и в первую очередь

другом

проявить

излишнюю

заботу

,интерес

к

жизни

нашего

подопечного .Если все мы будем придерживаться своих нравственных и

духовных убеждений , помогать и поддерживать, будущим студентам

профессионалом будет легче перенести адаптационный период .



В раздел образования