Абоимова Светлана Анатольевна

– воспитатель МАДОУ Детский сад №2 «Умка»

г. Норильск Красноярского края.

Педстаж 12 лет. 1 – я категория.

Основы финансовой грамотности в детском саду

Ребенок и деньги – это довольно сложный вопрос, но в дошкольном возрасте

нужно и можно объяснить ребенку все, так, чтобы он стал финансово

грамотным.

Что же такое финансовая грамотность? Финансовая грамотность это

результат процесса финансового образования, который приближает

дошкольника к реальной жизни, пробуждает экономическое мышление.

Как всё-таки правильно знакомить ребенка с финансовой составляющей

жизненных отношений?

Для начала необходимо четко объяснить функцию денег на понятном

дошкольнику языке. То есть им нужно понимать, что каждый день мама и

папа должны ходить на работу, чтобы в конце месяца получить зарплату, на

которую их семья будет жить в течение месяца. Ребенок старшего

дошкольного возраста может понять все составляющие семейного бюджета и

на что он тратится.

Важнее привить правильное понимание «хочу» и «надо». Идя за покупками

в магазин, объяснить детям, что хлеб – это покупка «надо», а мороженое –

это покупка «хочу». И нужно дать понимание того, что без «хочу» можно

обойтись, а без «надо» нет.

С помощью игр, рассказов, сказок, а так же практических занятий дети

учатся понимать, что такое деньги, какие они бывают, история

происхождения денег

,

что такое «необходимые покупки», и «желаемые

покупки»;

что такое карманные деньги. Банковская пластиковая карта

ребенка;

как планировать свои расходы;

техника безопасности использования

банковских карт.

Важно объяснить ребенку, что неправильное обращение с деньгами может

привести к разорению. Ребёнку нужно помочь в освоении финансовой

грамотности, но не делать все за него. Ребенок, с детства знающий цену

деньгам и способы их заработка с большой вероятностью во взрослой жизни

станет успешным человеком.