Конспект занятия по ПДД в подготовительной группе

«Школа пешеходных наук»

Цель: формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и

улице. Обобщить знания детей о правилах дорожного движения.

Задачи:



совершенствовать навыки безопасного поведения при переходе проезжей части дороги по

пешеходному переходу;



закрепить знания детей о сигналах светофора;



воспитывать у детей уважительное отношение к Правилам дорожного движения и желание

следовать им;



воспитывать культуру поведения с целью предупреждения детского дорожно-транспортного

травматизма;



совершенствовать диалогическую речь, интонационную выразительность речи.

Оборудование:

напольная разметка проезжей части дороги с пешеходным переходом, тротуаром.

светофор - 2

дорожный знак «Пешеходный переход» - 2

автомобили -2

костюм Карлсона

иллюстрации – плакаты, формат А – 3 - 6

жезл

телефон

витрина с хлебобулочными изделиями

видеописьмо

аудиозапись – «Шум улицы», «Хула - хуп»

Средства ТСО:

ноутбук, мультимедийная установка, магнитофон

Ход ОД:

Дети входят в зал, приветствуют гостей.

В.

Ребята,

сегодня

мы

пришли

с

вами

в

кинотеатр

на

просмотр

мультфильма

о

правилах

дорожного движения. Посмотрите, сколько здесь зрителей. До начала сеанса еще есть время, я

предлагаю поиграть в игру «Передай жезл» и рассказать какие правила безопасного поведения на

улице и дороге вы знаете.

Игра «Передай жезл»

В.

Молодцы

вы

знаете

много

правил

безопасного

поведения.

А

сейчас

занимайте

места

и

посмотрим мультфильм.

Включается мультимедийная, на экране Карлсон.

К. «Привет, ребята, я собирался к вам в кинотеатр, но мой пропеллер сломался и мне пришлось

добираться до вас пешком. На улице так много автомобилей, дорог, дорожных знаков. Меня

остановил инспектор, сказал, что я нарушаю правила пешеходов и оштрафовал. Помогите мне

пожалуйста, научите меня правилам дорожного движения».

В. Интересно, просит нас о помощи, а самого нигде нет. Кого же мы с вами будем учить, где же

он? (открывается дверь и входит Карлсон)

К. Ну вот наконец – то я до вас добрался. Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки,

здравствуйте гости.

В. Здравствуй, Карлон. Расскажи нам пожалуйста, что с тобой случилось, за что тебя оштрафовал

инспектор.

К. Да ни за что, просто так. Иду я значит по дороге…

В. Стоп, Карлсон, стоп. Дети какое правило нарушил Карлсон?

Дети: Нельзя ходить по проезжей части дороги, тебя может сбить автомобиль. Идти надо по

тротуару.

1 ребенок: Пойдем, Алена, расскажем (выходят, один берет плакат, показывает)

Объяснить надо запросто,

Будь ты юн или стар:

Проезжая часть для транспорта,

Для тебя — тротуар!

2 ребенок: Карлос, запомни: «Ходить по проезжей части дороги - запрещается. Идти по

тротуару - разрешается» - прикрепляет плакат с правилом к зеркалу.

К. Правильно, так инспектор и сказал. Пошел я по тротуару, иду

по сторонам смотрю, ворон

считаю, песни распеваю.

В. Стоп, Карлсон. Ты опять нарушил правило пешеходов. Ребята, расскажите и покажите, как

идти по тротуару.

Дети: Надо быть внимательным, не разговаривать, не отвлекаться.

В. Оксана, скажи Карлсону второе правило.

Ребенок: Запомни второе правило: «Когда идешь по тротуару и подходишь к переходу разговаривать

– запрещается»- прикрепляет плакат с правилом к зеркалу.

К . Понятно,

запомнил.

Идти

надо

по

тротуару,

быть

внимательным,

не

отвлекаться,

не

разговаривать. А дальше дело было так… Ой смотрите, булочная с плюшками, я их так люблю.

Скорей, вперед! (старается перебежать через дорогу)

В.

Стой,

Карлсон,

стой,

с

тобой

может

случиться

беда.

Ребята,

давайте

научим

Карлсона

переходить дорогу по регулируемому пешеходному переходу.

К. А почему пешеходный переход называется регулируемым.

Дети с места: потому что рядом со знаком стоит светофор, у которого два сигнала: красный и

зеленый, его называют пешеходный светофор.

К. А какой пешеходный переход называют нерегулируемым?

Дети с места: это такой пешеходный переход, где стоит только дорожный знак и нет пешеходного

светофора.

К. Понятно, теперь я тоже буду знать, чем отличаются пешеходные переходы. Ну, давайте учите

меня переходить проезжую часть дороги по регулируемому пешеходному переходу.

Двое детей берут Карлсона за руки и идут по тротуару

В .

Идете по тротуару, молчите, не отвлекаетесь, подходите к пешеходному переходу. Что надо

делать, дальше?

1

ребенок: Карлсон, запомни, третье правило: У пешеходного перехода остановись и дождись

зеленого сигнала светофора

2 ребенок: Посмотри налево, затем направо, убедись, что автомобили остановились и лишь потом

начни переходить дорогу -

1

ребенок: А, еще, Карлсон, прислушайся, посмотри, не едет ли скорая помощь, пожарная или

полицейская машины

2 ребенок: А, когда дойдешь до середины пешеходного перехода, еще раз посмотри направо -

прикрепляет плакат с правилом к зеркалу

К . Ох и устал я учить ваши правила, хочу …танцевать. Представьте, что мы с вами оказались на

детской площадке и выходите танцевать вместе со мной мой любимый танец «Хулахуп»

(физминутка «Хулахуп» – дети вместе с Карлсоном выполняют движения)

К. Хорошо потанцевали, отдохнули, а теперь давайте дальше учите меня правилам пешеходов. Итак,

дождался, когда загорится зеленый сигнал светофора, посмотрел налево, направо, убедился, что

автомобили остановились, прислушался- сигнала спецтранспорта не слышно и пошел – идет по

середине пешеходного перехода.

В . Стоп, Карлон, стоп ты опять нарушаешь правила. Дети подскажите, какое правило нарушил

Карлсон?

Дети

с

места: Карлсон, надо идти по правой стороне пешеходного перехода, чтобы не мешать

идущим на встречу людям.

В: Аня, расскажи Карлсону правило

Р. Запомни, Карлсон, четвертое правило:

По пешеходному переходу

С правой стороны иди.

Будь внимательным и осторожным

Во все стороны гляди! - прикрепляет плакат с правилом к зеркалу

К . Ну, все я кажется все понял, попробую. Итак, подошел к переходу, остановился, дождался

зеленого сигнала, посмотрел налево, направо, убедился, что машины остановились и пошел по

правой

стороне

- идет, раздается телефонный звонок, Карлсон останавливается отвечает по

телефону.

В. Ой, ой! Карлон, опять нарушаешь, так поступать нельзя!

К. Что опять не так, я делаю все, как вы учили: подошел, остановился, дождался, посмотрел и пошел

по правой стороне, что не так.?

Дети с места: При переходе дороги нельзя разговаривать по телефону, играть с игрушками, слушать

музыку в наушниках

К. Это еще почему? Мне Мой друг Малыш звонит, надо срочно ответить.

Дети с места: Если ты будешь говорить по телефону, ты отвлечешься, а нужно идти и наблюдать за

автомобилями.

В: Расскажи, Милена, еще одно правило пешеходов

Ребенок: Внимание, дошкольник! Вниманье, родитель!

Следи за дорогой, и спрячь телефон

Наушники с плеером – тоже угроза,

А лучше всего и надежней всегда

По правилам жить, и минует беда! - прикрепляет плакат с правилом к зеркалу

К. Ой! Вот вы все меня учите, учите, а сами то вы соблюдаете правила при переходе проезжей части

дороги?

В . Конечно, Карлсон, наши дети всегда соблюдают правила, вот посмотри. Ребята, пройдите и

покажите, как вы переходите проезжую часть по регулируемому пешеходному переходу

(Звучит

аудиозапись

«Шум

улицы»,

дети

становятся

по

разные

стороны

проезжей

части

и

инсценируют

переход

дороги

по

пешеходному

переходу.

Карлсон

сопровождает

инсценировку

словами: идут молча, не разговаривают, подошли к переходу, остановились, дождались зеленого

сигнала, посмотрели налево, направо, убедились, что машины остановились, прислушались и пошли

по правой стороне пешеходного перехода)

К . Да, вы конечно, молодцы! Ни разу не нарушили правила безопасного поведения на дороге.

Спасибо, ребята, я все понял и тоже запомнил все правила. А вот и булочная. Давайте купим плюшки

и будем смотреть мультики.

Ребенок: Нет, Карлсон, в кинотеатре кушать и сорить не прилично. Давай посмотрим мультфильм, а

потом купим плюшки.

(Просмотр мультфильма)

В: Ребята, а я заметила ошибку, которую допустил автор мультфильма при переходе проезжей части

по пешеходному переходу. А вы заметили? (выслушивает ответы детей) Правильно переходить

пешеходный переход надо в один прием и, если даже сигнал светофора сменился, вы должны

закончить переход проезжей части. На светофоре, есть таймер, который отсчитывает секунды и

показывает водителям и пешеходам сколько секунд осталось до смены сигнала. Если секунд осталось

мало, то не надо начинать переход проезжей части, а следует дождаться, когда снова загорится

зеленый сигнал светофора.

К: Спасибо, ребята, теперь я знаю правила пешеходов и надеюсь со мной, как и с вами не случится

беда. За то, что вы мне помогли и научили переходить проезжую часть дороги по пешеходному

переходу, я хочу вручить вам медали «Знатоки дорожных правил». До свидания, друзья, до новых

встреч.

Правила.

1 правило: «Ходить по дороге – запрещается! Идти по тротуару - разрешается!»

Объяснить надо запросто,

Будь ты юн или стар:

Мостовая для транспорта,

Для тебя — тротуар!

2 правило: «Когда идешь по тротуару и подходишь к переходу разговаривать – запрещается»-

3 правило: «У пешеходного перехода остановись и дождись зеленого сигнала светофора. Посмотри

налево, затем направо, убедись, что автомобили остановились и лишь потом начни переходить

дорогу»

4 правило:

«Двигаться по пешеходному переходу надо по правой стороне»

По пешеходному переходу

С правой стороны иди.

Будь внимательным и осторожным

Во все стороны гляди!

5 правило: «Разговор при переходе проезжей части запрещен!»

Внимание, дошкольник! Вниманье, родитель!

Следи за дорогой, и спрячь телефон

Наушники с плеером – тоже угроза,

А лучше всего и надежней всегда

По правилам жить, и минует беда!

Атрибуты:

Оформление стены

Проезжая часть дороги с пешеходным переходом, тротуаром

Светофор- 2 шт (проверить батарейки)

Дорожный знак «Пешеходный переход»- 2 шт.

Костюм Карлсона

Правила , формат А 03 – 5 штук

Аудиозапись – «Шум улицы»

Телефон

Вывеска «Булочная» - отдельные буквы,

Витрина с хлебобулочными изделиями- плоскостная на шкафу

Бублики, сушки, баранки на ленте – настоящие на шкафу

Видеописьмо Карлсона

Мультфильм

Физминутка – в электронном варианте

Автомобили

Жезл

1 ребенок: Пойдем, Алена, расскажем (выходят, один берет плакат, показывает)

Объяснить надо запросто,

Будь ты юн или стар:

Проезжая часть для транспорта,

Для тебя — тротуар!

2 ребенок: Запомни: «Ходить по проезжей части дороги - запрещается. Идти по тротуару -

разрешается» - прикрепляет плакат с правилом к зеркалу.

Ребенок: Запомни второе правило: «Когда идешь по тротуару и подходишь к переходу разговаривать

– запрещается»- прикрепляет плакат с правилом к зеркалу.

1

ребенок: Запомни, третье правило: У пешеходного перехода остановись и дождись зеленого

сигнала светофора.

2 ребенок: Посмотри налево, затем направо, убедись, что автомобили остановились и лишь потом

начни переходить дорогу.

1 ребенок: А, еще, прислушайся, посмотри, не едет ли скорая помощь, пожарная или полицейская

машины.

2 ребенок: А, когда дойдешь до середины пешеходного перехода, еще раз посмотри направо -

прикрепляет плакат с правилом к зеркалу

1

ребенок: Запомни, третье правило: У пешеходного перехода остановись и дождись зеленого

сигнала светофора.

2 ребенок: Посмотри налево, затем направо, убедись, что автомобили остановились и лишь потом

начни переходить дорогу.

1 ребенок: А, еще, прислушайся, посмотри, не едет ли скорая помощь, пожарная или полицейская

машины.

2 ребенок: А, когда дойдешь до середины пешеходного перехода, еще раз посмотри направо -

прикрепляет плакат с правилом к зеркалу

Ребенок: Запомни, четвертое правило:

По пешеходному переходу

С правой стороны иди.

Будь внимательным и осторожным

Во все стороны гляди! - прикрепляет плакат с правилом к зеркалу

Ребенок: Внимание, дошкольник! Вниманье, родитель!

Следи за дорогой, и спрячь телефон

Наушники с плеером – тоже угроза,

А лучше всего и надежней всегда

По правилам жить, и минует беда! - прикрепляет плакат с правилом к зеркалу

Ребенок: Нет, Карлсон, в кинотеатре кушать и сорить не прилично. Давай посмотрим мультфильм, а

потом купим плюшки.

Нельзя играть рядом с проезжей частью дороги.

На велосипеде можно кататься только в парке, в сквере и по велосипедной дорожке.

В автомобиле детям - дошкольникам разрешается ехать только в детском автокресле.

Нельзя обходить стоящий автобус ни спереди, ни сзади, надо дождаться, когда автобус отъедет от

остановки

Дорогу можно переходить только на зеленый сигнал светофора.

Выходить из автомобиля можно только со стороны тротуара.

Нельзя идти по краю тротуара.

Нельзя отвлекать водителя во время движения.

Нельзя переходить проезжую часть дороги на красный сигнал светофора

Если катаешься на велосипеде и надо перейти дорогу, то надо сойти с велосипеда и пройти по

пешеходному переходу держа велосипед за руль.

Нельзя трогать двери во время движения автомобиля, высовываться в окно и выставлять руки в

открытое окно

По тротуару надо идти молча, не отвлекаться, быть внимательным.

Нельзя ходить по проезжей части дороги, тебя может сбить машина. Надо идти по тротуару.

При переходе дороги нельзя говорить по телефону. Надо перейти на другую сторону, а потом

ответить на звонок.

Стоп,

Карлсон.

Надо

идти

по

правой

стороне

пешеходного

перехода,

чтобы

не

столкнуться

с

идущими навстречу людьми.

Нельзя ходить зевая!

Нельзя считать ворон!

Шагая осторожно,

За улицей следи

И только там, где можно,

Ее переходи!

Пусть запомнят твердо дети:

Верно поступает тот,

Кто лишь при зеленом свете

Через улицу идет!

Если улицу надо тебе перейти,

О правиле помни простом:

С вниманьем налево сперва погляди,

На право взгляни потом!

А, когда загорится,

Как трава, зелёный, свет!

Нужно снова убедиться,

Что машины рядом нет.

Осмотри дорогу слева,

Следом справа посмотри.

И, идя по «зебре» смело,

Светофор благодари!

ДОРОЖНЫЕ ЛОВУШКИ

Внимание, дошкольник! Вниманье, родитель!

Внимание, пассажир и водитель!

Следи за дорогой, и спрячь телефон,

Сними капюшон и закрой большой зонт.

Наушники с плеером – тоже угрозы,

Автобус стоящий, кусты и сугробы…

Ловушки дорожные – их вовсе немало.

Знать их назубок, чтоб аварий не стало!

А лучше всего и надежней всегда

По правилам жить, и минует беда!

Ходить по улице малыш

Не должен в одиночку,

Идешь, бежишь или стоишь –

Всегда ты за руку держись!

Бывают иногда

Дороги небольшие

Где перехода нет,

А вы пройти решили.

Смотри сначала влево,

На право посмотри.

Машины нету рядом?

Теперь переходи.

Светофор зажёгся красным,

И пошёл поток машин,

Значит, станет путь опасным!

На дорогу не спеши!

Ну а после загорится,

Как трава, зелёный, свет!

Нужно снова убедиться,

Что машины рядом нет.

И проспекты и бульвары —

Всюду улицы шумны,

Проходи по тротуару

Только с правой стороны!

А если на дорожке

Завоет неотложка,

Ее вы пропустите

И лишь потом идите!

Здесь наземный переход,

Ходит целый день народ.

Ты, водитель, не грусти,

Пешехода пропусти!