Составитель: Воспитатель

Костромина М.А.

Проект по пластилинографии:

«Весёлый комочек»



Уровень мыслительной деятельности, развитие речи

детей находятся в прямой зависимости от степени

сформированности тонких движений пальцев рук.



Занятия по развитию осязания и мелкой моторики

помогают оказывать положительное воздействие на

кору головного мозга.



Занятия пластилинографией способствуют развитию

таких психических процессов, как: внимание, память,

мышление, а так же развитию творческих

способностей.



Пластилинография способствует развитию восприятия,

пространственной ориентации, сенсомоторной

координации детей, то есть тех школьно-значимых

функций, которые необходимы для успешного

обучения в школе.

Актуальность

развитие осязания и мелкой моторики рук через освоение

нетрадиционной техники работы с пластилином – пластилинографии.



1. формировать умение передавать простейший образ предметов,

явлений



окружающего мира посредством пластилинографии;



2. закреплять умение работать на заданном пространстве;



3. закрепить приёмы лепки;



4. развивать осязание и тактильно-двигательного восприятия;



5. развивать мелкую моторику пальцев рук;



6. развивать внимание, памяти, речи, мышления;



7. развивать зрительно-моторную координацию;



8. воспитывать отзывчивость, доброту, умение сочувствовать

персонажам,



желание помогать им;



9.воспитывать стремление к поиску, самостоятельности.

Цели и задачи проекта

Подготовительный

–

Освоить прием надавливания.

– Освоить прием вдавливания.

– Освоить прием размазывания пластилина подушечкой пальца.

– Освоить правильную постановку пальца.

– Освоить прием отщипывания маленького кусочка пластилина и скатывания

шарика между двумя пальчиками.

– Научиться работать на ограниченном пространстве

Основной

-

Научиться не выходить за контур рисунка

– Научиться пальчиком, размазывать пластилин по всему рисунку, как будто

закрашивая его.

– Использовать несколько цветов пластилина

– Научиться доводить дело до конца

– Научиться аккуратно, выполнять свои работы

– Научиться действовать по образцу воспитателя

– Научиться действовать по словесному указанию воспитателя

Итоговый

-

Самостоятельно решать творческие задачи.

– Самостоятельно выбирать рисунок для работы.

– Формировать личностное отношение к результатам своей деятельности

Этапы работы

Работа с детьми

Работа с родителями:

буклеты, консультации, пластилинография на дому

у ребёнка развит интерес к творческой

деятельности;

• усвоены основные приёмы работы в

технике пластилинографии;

• мелкая моторика развита на достаточном

уровне;

• ребёнок проявляет аккуратность при работе с

пластилином, умеет последовательно

выполнять работу и доводить начатое дело до

конца.

Вывод