Сценарий развлечения в средней группе по краеведению

«Моя малая родина»

Подготовила воспитатель: Голыгина З.Б.

Программное содержание: закрепить название родного города, вызвать чувство

восхищения красотой родного города , воспитывать любовь к родному городу и чувство

гордости за него. Продолжать закреплять текст песни, петь напевно, не обрывая

окончания фраз.

Материал: иллюстрации с видами города, мольберты, аудиозапись, машина.

Ход развлечения:

Звучит музыкальное сопровождение.

Воспитатель: Ребята, как называется наш город? Как называют жителей нашего

города? (Рыбинцы)

Велик, прекрасен город наш

Над вольною рекой,

И самый лучший он для нас,

Родной и дорогой.

Как красив наш город, в нём много улиц, красивых зданий, домов. В городе есть

красивая набережная, пляж, много парков. Всё это сделано для нас – жителей Рыбинска,

чтобы нам хорошо жилось. (показ иллюстраций)

Вот сегодня мы отправимся путешествовать по нашему городу, а поедем мы на

машине. Садитесь поудобнее и в путь. (музыкальное сопровождение)

Вот мы и приехали в парк, посмотрите, какой он красивый. Этот парк называется

Петровский. В нём очень красиво, здесь много различных кустов и деревьев, статуй, а на

самом берегу Волги, на высоком холме, раскинулась красавица беседка. (Показ

иллюстраций)

Если подняться в беседку, то мы увидим всю красоту Волги, её правый берег, на

котором расположены старинные и очень красивые здания. Ещё в парке есть родник с

купальней, из которого можно набрать очень чистую, студёную и полезную воду, а также

искупаться. (Показ иллюстраций)

Раньше в парке были и карусели, и комната смеха с кривыми зеркалами, сейчас в

парке можно гулять, любоваться его красотой и дышать свежим воздухом.

Ребята вы любите ходить в парк с родителями гулять, кататься на качелях и на

горках?

В какие парки вы ходите с родителями? (Ответы детей)

Давайте и мы покатаемся на каруселях.

Подвижная игра «Качели»

Еле-еле-еле-еле закружились карусели (медленно идем по кругу)

А потом-потом-потом (немного ускоряемся)

Все бегом-бегом-бегом (еще ускоряемся) А потом-потом-потом все бегом-бегом-

бегом

Тише, тише, не спешите (замедляемся)

Карусель остановите. Стоп!

Потом можно повторить в другую сторону.

Воспитатель: Ну, что ребята поехали дальше.

Вот мы и побывали в парке, полюбовались его красотой, теперь отправляемся

дальше путешествовать по городу. (Дети садятся в машину)

А чтобы было веселее путешествовать, давайте споём песню про город. (Дети

исполняют песню «Топ, топ, топ, по мостовой»)

Топ-топ-топ по мостовой

По зонтам, по крыше

Скачет дождик озорной

То сильней, то тише

Кап-кап-кап да кап

То сильней, то тише

Скачет он по мостовой

По зонтам, по крыше

И любимый город наш

Чисто умывается,

Смотрит весело на нас

Будто улыбается

Воспитатель: Посмотрите, к какому красивому зданию мы приехали. Кто знает,

что это? (Ответы детей)

Это городская пожарная часть, где стоят пожарные машины. У здания есть каланча

(иллюстрация), со смотровой площадкой. Если подняться на неё, то можно увидеть весь

город с высоты птичьего полёта. Кто-нибудь из вас с родителями поднимался на

смотровую площадку? (Ответы детей)

Одно красивое здание нашего города мы уже увидели, а теперь отправимся к

самому старому зданию города Рыбинска. (Дети садятся в машину, звучит музыкальное

сопровождение)

Кто знает, что это за здание? (Ответы детей, рассматриваем иллюстрации)

Это самое старое здание в нашем городе. Раньше, давным – давно, в этом здании

была хлебная биржа, где купцы продавали свой хлеб, через много лет в этом здании была

открыта больница имени Пирогова. Сейчас в этом здании расположился Рыбинский

историко-архитектурный музей. Кто-то из вас с родителями были в музее? (Ответы

детей)

В музее очень много различных залов, в каждом зале свои экспонаты: картины,

старинная мебель, посуда, предметы быта, статуи, и даже есть животные и птицы.

Вот мы и побывали у самого старого здания города. А наше путешествие

продолжается. Сейчас мы с вами пройдём пешком, и окажемся на Соборной площади.

Что мы здесь видим? (Ответы детей)

Да, на площади стоит Спасо-Преображенский собор, который был построен очень

давно.

(Показ иллюстраций)

На здании собора мы можем увидеть купола, часы,

колокола, которые звонят по праздникам. Несколько лет назад на здание повесили

специальное освещение, и теперь по утрам и вечерам, когда на улице темно, здание

светится жёлто-голубым светом. На другой стороне, напротив Собора, расположился

Драматический театр.

(Показ иллюстраций)

На сцене театра артисты показывают

различные спектакли, как для взрослых, так и для детей. В театре есть фойе, зрительный

зал, сцена, буфет. (Показ иллюстраций)

Наше

путешествие

продолжается.

Садитесь

поудобнее,

поедем

дальше.

(Музыкальное сопровождение) Чтобы догадаться, какая будет следующая остановка,

надо отгадать загадку.

Артист на сцене – кукловод,

А зритель в зале там - народ.

Артисту смотрят все на руку,

Что за театр?

Ответ: Театр кукол (показ иллюстраций)

В кукольном театре также есть фойе, зрительный зал, сцена и буфет. Артисты

вместе с куклами ставят различные спектакли только для детей. (Показ иллюстраций)

Кукольный театр приезжал и к нам в детский сад, вспомните, какие сказки они нам

показывали? («Золотой цыплёнок», «Лиса Патрикеевна»)

Перейдя дорогу от кукольного театра, мы с вами оказались на привокзальной

площади, и видим ещё одно красивое старое здание. (Показ иллюстрации)

Это здание железнодорожного вокзала. В здании есть кассы, где люди покупают

билеты на поезд; есть зал ожидания, где можно отдохнуть или подождать прибытие

поезда. Рядом со зданием мы можем видеть паровоз, это исторический памятник, такие

паровозы были в старину.

Наше путешествие завершается, и нам пора возвращаться в детский сад. Дорога

будет длинной, из окна машины можно много интересного увидеть (Дети садятся в

машину)

Вот какой большой и красивый наш город Рыбинск. И всё, что мы видели во время

нашего путешествия, сделано людьми, чтобы нам лучше жилось.

Есть много стихов о моём городке,

Его сотни раз воспевали поэты,

Как строился он на Великой реке,

Где стон бурлаков раздавался с рассветом…

О том, как в пурпуре вечерней зари

Красивы и праздничны волжские воды

И то, как в прохладной, туманной дали

Зеркальную гладь бороздят теплоходы…

Ну, вот, мы и приехали в детский сад. Я думаю, вам понравилось путешествовать

по такому красивому и родному городу, узнали много интересного, увидели красоту

нашего города.