Учитель географии

ГОУ ЛНР «Старобельская гтмназия»

Батенкова Светлана Владимировна

Знакомство с демонстрационным

вариантом контрольных

измерительных материалов единого

государственного экзамена

2024 года по ГЕОГРАФИИ

Новая демоверсия ЕГЭ 2024

по географии

Экзаменационная работа

включает в себя

29

заданий

На выполнение

экзаменационной

работы по географии отводится

3 часа (180 минут )

21

задание с

кратким ответом

8

заданий с

развёрнутым

ответом

Ответы к заданиям 1–21 записываются в виде числа,

последовательности цифр или слова (словосочетания).

Единицы измерения в ответе (на бланке)

указывать не надо.

Ответ: 3 1 2

Ответ:

Ответ: 34

Ответ: –1,8 тыс. человек

Ответ: КУРСКАЯ область

А Б В

3 2 1

№

Проверяемые элементы содержания

Уровень

сложности

Макс. балл за

выполнение

задания

1

Источники географической информации. Карта как источник географической

информации

Б

1

Город Терезина имеет географические

координаты 5º 05′ ю.ш. 42º 48′ з.д.

Определите, на территории какого

государства находится этот город.

Ответ:

Бразилия

№

Проверяемые элементы

содержания

Уровень

сложности

Макс. балл за

выполнение

задания

2

Атмосфера и климат Земли

Б

1

На метеостанциях 1, 2 и 3 одновременно проводят измерения

содержания водяного пара в 1 м3 воздуха и определяют

относительную влажность воздуха. Расположите эти метеостанции в

порядке закономерного повышения температуры воздуха на них в

момент проведения указанных измерений (от наиболее низкой к

наиболее высокой).

Метеостан

ция

Содержание водяного

пара в 1 м3 воздуха, г

Относительная

влажность воздуха, %

1

6,9

79

2

17,2

79

3

9,0

79

Ответ:

№

Проверяемые элементы содержания

Уровень

сложности

Макс. балл за

выполнение

задания

3

Агроклиматические ресурсы. Природно-

ресурсный потенциал России

Б

1

Затраты на отопление жилых и производственных

помещений в холодное время года в значительной

степени зависят от средних зимних температур.

Расположите перечисленные города России в порядке

повышения средней температуры января в них, начиная

с города с самой низкой температурой.

1) Псков

2) Красноярск

3) Екатеринбург

2

3

1

Ответ:

№ Проверяемые элементы содержания

Уровень

сложности

Макс. балл за

выполнение задания

4

Гидросфера и водные ресурсы. Мировой океан.

Закономерности распространения основных

форм рельефа на поверхности Земли.

Б

1

Установите соответствие между полуостровом и его обозначением на

карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите

соответствующий элемент из второго столбца.

ПОЛУОСТРОВ ОБОЗНАЧЕНИЕ НА КАРТЕ

А) Камчатка 1) 1

Б) Кейп-Йорк 2) 2

В) Калифорния 3) 3

4) 4

№ Проверяемые элементы содержания

Уровень

сложности

Макс. балл за

выполнение

задания

5

Тектоника литосферных плит. Тектонические

структуры. Взаимосвязь тектонических структур

и форм рельефа. Закономерности

распространения основных форм рельефа.

Эндогенные и экзогенные процессы

рельефообразования. Антропогенный рельеф.

Атмосфера и климат Земли. Гидросфера и

водные ресурсы. Мировой океан как часть

гидросферы. Почвы и земельные ресурсы мира.

Природные комплексы как системы, их

компоненты и свойства.

Особенности природно-ресурсного капитала,

населения, хозяйства крупных стран мира.

Географические районы России

Б

2

Ответ

6

1

5

№ Проверяемые элементы содержания

Уровень сложности

Макс. балл за

выполнение

задания

6

Размещение населения России. Основная полоса

расселения. Крупнейшие городские агломерации

России

Б

1

Густонаселённые регионы России расположены в районах

с благоприятными природными условиями, имеют

развитую транспортную инфраструктуру.

Какие три из перечисленных регионов России имеют

наибольшую среднюю плотность населения? Запишите в

таблицу цифры, под которыми указаны эти регионы.

1) Брянская область

2) Тульская область

3) Курская область

4) Мурманская область

5) Республика Коми

6) Республика Бурятия

Ответ

1

2

3

№

Проверяемые элементы содержания

Уровень

сложности

Макс. балл за

выполнение задания

7

Структура занятости населения в странах с

различным уровнем социально-экономического

развития. Отраслевая, территориальная и

функциональная структура мирового хозяйства

Б

1

Установите соответствие между страной и

диаграммой, отражающей распределение её

экономически активного населения по

секторам экономики: к каждой позиции,

данной в первом столбце, подберите

соответствующую позицию из второго

столбца.

СТРАНА

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИ

АКТИВНОГО НАСЕЛЕНИЯ

А) Малайзия 1)

Б) Лаос

В) Франция

2)

3)

1) Б) Лаос

2)

А) Малайзия

3)

В) Франция

Задания 21–23

выполняются с использованием

текста.

21.

Назовите географический регион России, в котором

находится Воронежская

область.

Ответ: ___________________________.

&%end_page&%

22.

Объясните, что такое терриконы, о которых говорится в

тексте.

&%end_page&%

23.

Объясните, почему создание рудников может привести к

обмелению Хопра.

Ответы на задания 21–23

21. Центральная Россия. (1 балл)

22.

Терриконы – это отвалы пустой породы. (1 балл)

23. При строительстве рудника могут быть нарушены водоносные

горизонты

подземных вод, питающих реку,

или, что создание рудников может

привести к понижению уровня

грунтовых вод. (1 балл)

24 задание

На основе анализа данных таблиц

справочных материалов предположите,

какая из стран: Алжир или Боливия –

находилась в 2017 г. выше в рейтинге

ООН по индексу человеческого развития

(ИЧР). Для обоснования Вашего

ответа запишите необходимые числовые

данные из таблиц и вычисления,

на основании которых Вы сделали

своё предположение.

1) В ответе задания 24 делается предположение, что выше в рейтинге ООН по ИЧР

находился Алжир.

В обосновании говорится, что:

2) в Алжире более высокая средняя ожидаемая продолжительность жизни населения,

ИЛИ приводятся значения показателя средней ожидаемой

продолжительности жизни населения: 77 лет в Алжире и 69 лет в Боливии;

3) в Алжире выше ВВП на душу населения, и

приводятся значения показателя ВВП: 15 049 долл.

в Алжире и 7593 долл. в Боливии

ИЛИ в Алжире выше ВВП на душу населения,

приводятся вычисления: 642 600 : 42,7 в

Алжире и 85 800 : 11,3 в Боливии. (2 балла)

Задание 28

Определите географическую долготу

пункта, если известно, что в полдень по

солнечному времени Гринвичского

меридиана местное солнечное время

в нём 14 ч 40 мин.

Ответ нат задание 28

Решение:

1)Разница во времени с Гринвичским

меридианом составляет 2 ч.40 мин., значит,

разница в долготе составляет:

15° × 2 + 15° : 3 × 2 = 40°;

2) время в пункте больше времени на

Гринвичском меридиане, значит, пункт

расположен в Восточном полушарии.

•

Ответ: 40° в.д.

•

( 2 балла)

Изменения климата вызывают серьёзные проблемы в мировом

сельском хозяйстве. В России климатические изменения,

связанные с повышением среднегодовых температур воздуха,

также принесут немало сложностей, однако могут иметь и

положительный эффект.

Учащиеся на уроке обсуждали возможные последствия

изменений климата для растениеводства России. Одни из них

высказали мнение, что изменения климата могут привести к

снижению урожайности. Другие, наоборот, считали, что

изменения климата будут способствовать

развитию растениеводства в некоторых регионах страны.

Приведите по одному аргументу, подтверждающему

каждое из мнений, высказанных учащимися.

Задание 29

В ответе 29 приводятся правильные аргументы в защиту

каждой из точек зрения:

1) аргумент, подтверждающий мнение, согласно которому

изменения климата могут привести к снижению урожайности:

увеличение числа и продолжительности засух приведёт

к снижению урожайности многих сельскохозяйственных

культур

ИЛИ увеличение количества осадков в некоторых районах

может негативно сказаться на плодородии почв и привести

к снижению урожайности некоторых сельскохозяйственных

культур;

2) аргумент, подтверждающий мнение, согласно которому

изменения климата будут способствовать развитию

растениеводства в некоторых регионах страны:

изменения климата, связанные с повышением среднегодовых

температур воздуха, приведут к расширению площадей

с более благоприятными агроклиматическими условиями.

(3 балла)

Максимальный

первичный

балл

39

Благодарю за внимание!