Сценарий прощания с азбукой.

Как Федот - стрелец азбуку искал.

1 глашатай

2 глашатай.

3 глашатай.

4 глашатай

Рассказчик.

Царь.

Глафира.

Федот.

Маруся,

Баба-Яга

4 Кота

3 Кикиморы

Кощей

Азбука

Леший

Глашатай 1, 2, 3 вышли на сцену в середине говорят)

1 Глашатай. Ой ты, гой еси, школа средняя,

Школа средняя, да "Ступенюшки"

Призываю всех ко вниманию!

Попритихните, добры молодцы,

Красны девицы, здесь сидящие,

И дозвольте нам слово молвити,

Заключенное в этой грамоте.

2 Глашатай То не гром гремит, не земля гудит,

То Кощей украл нашу Азбуку!

Ой, и как теперь жить-учиться нам,

Педагогов своих радовать?

3 Глашатай. Мы все трудимся да стараемся,

Постигая науки мудрые,

Но без Азбуки мы не справимся,

Не научимся мы читать-писать!

4 Глашатай Кто Кощеюшку одолеет в раз,

Нашу Азбуку кто вернет Царю,

Тому знания и почёт во век

Наш Царь-батюшка гарантирует!

Глашатаи ушли

Музыка присказка, рассказчик выходит на середину сцены

Рассказчик Верьте аль не верьте

Лев А жил на белом свете

Федот – стрелец,

Удалой молодец.

Служба у Федота –

Рыбалка да охота.

Царю дичь да рыба,

Федоту – спасибо.

Царь на вид- сморчок,

Голова - с кулачок,

Смотрит на Федьку,

Как язвенник на редьку.

На Федьке от страха

Намокла рубаха,

В висках застучало -

Вот и сказки начало.

Лев уходит

Выходит Царь с Глафирой, Федот с другой стороны)

Царь. Вот, Федот, какое дело.

Дочь наукой заболела.

Дней уж семь не ест, не пьет

А ночами все ревёт.

Граммотность царей важна.

Нам же Азбука нужна.

Но Кощей-колдун проклятый

Утащил её, триклятый.

Снаряжайся, братец, в путь

Азбуку нам раздобудь,

Чтоб уметь моей Глафире

Знаниями блеснуть.

Глафира. Чтобы я была умна,

Не строптива и добра.

Знания чтоб я имела

Читать-писать чтобы умела.

Всю планету оббеги –

Азбуку ты мне найди!

Пауза, Глафира разглядывает

Что-то больно ты худой,

Справится Кощей с тобой.

Чую не видать мне знаний

Клянусь батюшкиной бородой.

Царь. Цыц, дуреха! Замолчи!

Тесту место у печи.

Ну-ка, марш к себе в светлицу,

Математику учи.

В богатырскую работу

Ты не лезь, стрельца-Федота!

Не смогет - кого винить? -

Я должон его казнить! (Глафира обиделась и ушла)

Государственное дело,

Ты улавливаешь нить?

Федот. Нешто я да не пойму,

При моем-то при уму?

Чай, не лаптем щи хлебаю -

Соображаю, что к чему.

Царь: Ну, а в помощь я даю

Войско царское моё,

Первоклассников учёных

Знаний их - остро копьё.

Под музыку выходит 1 класс

Стихи первоклассников.

Аня

Мы сегодня очень рады

Всех приветствовать гостей.

Всех знакомых, незнакомых,

И серьёзных, и весёлых.

Первый класс, первый класс

Пригласил на праздник вас.

Арсений

Знают взрослые и дети,

И шахтёр, и водолаз,

Что трудней всего на свете

Самый первый школьный класс.

Соня

Первый класс - это первый задорный звонок.

Первый класс - это первый серьёзный урок.

Первый класс-это первая в жизни отметка,

Это шумная, радостная переменка.

Глеб

Знает каждая девочка, каждый мальчишка,

Первый класс-это первая школьная книжка. (слайд 2)

Учились по этой книге всегда,

А книга эта - Азбука.

Лера

Она научила буквам нас,

И письму и чтению,

Дружбе крепкой и труду,

А ещё терпению.

Ваня

Нас сегодня не узнать:

Стали бойко мы читать.

Очень грамотными стали,

Поумнели, возмужали.

И теперь без передышки

Мы прочтём любые книжки.

Артем

Спасибо, азбука за всё,

Что сделала для нас!

За слово первое твоё, за стих,

За первый твой рассказ.

Настя

Нас научила ты читать, писать.

Слова на слоги разбивать.

Прошли с тобой от А до Я,

И с нами будешь ты всегда.

Царь: Принимай войско!

Федот. За мной!

Федот и первоклассники уходят к арке.

Рассказчик меняет ширмы – дом Федота, затем говорит

На экране стол с едой

Рассказчик Пришел Федот домой,

Сопли бахромой,

Сел в уголок,

Глядит в потолок.

Действие продолжается в доме Федота, Маруся с полотенцем на плече и

тарелкой, вытирает.

Маруся. Ты чаво сердит, как еж?

Ты чаво не ешь, не пьешь?

Али каша подгорела,

Али студень не хорош?

Федот. Да какая там еда!

Царь лютует - прям беда!

Азбука ему нужна,

Азбука ему важна.

Говорит: "Сразись с Кощеем,

Азбуку верни скорее.

А иначе дочь Глафира в неучение впадёт

И в незнаньи пропадёт.

И теперь мне, мил дружку,

Не до плясок на лужку:

Завтра Царь за это дело

Мне оттяпает башку.

Правда дал мне в помощь войско

Первоклашек сильный ряд

На страже знаний стоят жёстко

Стишки красиво говорят.

Маруся. Не кручинься, съешь обед

Пусть лютует старый дед.

Нам Яга в беде поможет -

Не за так, горсть конфет!

Показывает горсть конфет

Маруся хлопает в ладоши, появляется под музыку Баба-Яга.

Баба-Яга (Федоту).

Ты чавой-то не в себе...

Вон и прыщик на губе.

Ох, растратишь ты здоровье

При царевом при дворе.

Ладно, всё сама я знаю

Просто так не помогу, (ждёт когда конфеты Маруся даст)

Надо выполнить заданье

Чтоб приблизиться к врагу.

Федот зовет первоклассников

Федот: - Эгей, войско первоклассное, появитесь.

Песня первоклассников, после песни первоклассники отходят к экрану

Баба-Яга оглашает заданье

Баба-Яга: - Вот вам первое задание.

Задание 1 для Первоклассников и Федота.

«Сколько слогов?» На столе лежат цифры. Я называю слова, вы подбегаете,

берете цифру, соответствующую количеству слогов в слове.

Обращается к зрителям

Если верно - хлопаем в ладоши, если нет - топаем.

(Слова: бабушка, пол, велосипед, книга, зонтик, баранка, игра, азбука)

Баба-Яга Вот клубок, его бери

И за ним бегом беги.

И, как знать, авось и сможешь

Вашу Азбуку найти.

Федот бросает клубок через сцену оборачивается к первоклассникам

Федот: - Войско, за мной!

Первоклассники идут за Федотом, Федот бежит за клубком, клубок

перехватывают чёрные кошки.

(музыка Группа «Браво» «Черный кот» )

Танец котов с клубком 4 кл (кроме Сони - она кикимора)

Чёрные Коты:

Кот 1: Мы Коты! - крутим лапами Землю,

Наши когти рвут прочный асфальт.

Кот 2: Мы не спим. Только с виду мы дремлем,

Наготове клыки и азарт!

Кот 3: Мы Коты. Значит, мы повзрослели,

Нас не взять на дешевый "кис-кис".

Кот 4 Аня: Пуд сметаны давненько мы съели,

Наша жизнь - это бой. Не каприз.

Федот. Чур меня! Хоть бы один, А то аж четыре.

Коты: - Мы помощники Кощея Бессмертного, не пропустим вас дальше, если не

выполните задание.

(Коты оглашают задание,)

Задание 2 для Первоклассников и Федота.

«Нет» или «Да».

Впереди ребята ждут вас книги,

Знаний принесут вам свет.

Они любят аккуратность.

Будете вы рвать их? (Нет)

Книги многое расскажут,

Не обманут никогда.

Нужно только быть прилежным.

Будете лениться? (Нет)

Будь ты с книгой аккуратен,

Сохрани на много лет.

Не рисуй, не ставь в ней пятен.

Все тебе понятно? (Да)

Прочти книгу с интересом,

В каждой книге есть совет.

Книга станет лучшим другом.

Друга бросите, вы? (Нет)

Знайте, каждая из книжек,

Словно яркая звезда.

Книги знайте и любите.

Будете беречь их? (Да).

Федот: - Фуф, насилу клубок отобрал. Ну, чтож, войско первоклассное, надо

дальше двигаться!

Коты уходят в сторону режиссерской

Номер танец

(от арки появляются модные кикиморы с телефонами, фотографируются с

клубочком, ставят лайки в телефоне)

Кикимора 1: - Эх, подруженьки, год назад могли бы мы подумать, что будем

звёздами социальных сетей?

Кикимора 2: - А теперь смотрите, сколько пописчиков!

Кикимора 3: -А сколько лайков!

Кикимора 1(в камеру телефона): - Дорогие подписчики, сегодня в нашем лесу

произошло невероятное происшествие - Кощей выкрал Азбуку, и на её поиски

Царь послал первоклассное войско во главе с Федотом-стрельцом! Кто победит

- Кощей или Федот? Пишите комментарии, ставьте лайки, мои котятки.

Песня "Рок стар" (Диана, Маша, Соня)

Маша делает вид, что фотографирует, выход Федота

Федот: -Куда это мы попали? Ааа, кикиморы! Здравствуйте!

Кикимора 3: -Здравствуй, Федот-стрелец. (здороваются по-современному)

Федот: - Тут такое дело, мы ищем...

Кикимора 2: - Знаем-знаем, вы ищите Азбуку, которую выкрал Кощей, и Царь

послал тебя и первоклассное войско, чтобы Азбуку раздобыть для егойной

дочки Глафиры.

Кикимора 1: - В социальных сетях теперь только об этом и говорят, охваты и

рейтинги взлетели до небес.

Федот: - Кикиморы, красавицы, помогите найти Кощея. А я в замен с Вами

сфотографируюсь.

Кикиморы вместе: - Мы согласны!

Кикимора 3: -Только придётся выполнить небольшое задание.

Кикимора 2: - А то Кощей узнает, что мы вам помогаем, то превратит нас в

лягушек.

Федот: - Ладно, давайте своё задание.

Задание 3 для Первоклассников и Федота. (зачитывают Кикиморы)

«СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»

ИГРА «Поймай звук»

Послушайте правила игры. Я буду называть слова со звуком «а». Если звук в

начале слова, сделайте прыжок на месте. Если этот звук будет последним, сделайте

одно приседание.

Слова: алфавит, книга, линейка, альбом, ручка, пенал, акварель, азбука.

Федот: - Спасибо вам, кикиморы, за помощь. Только клубочек-то отдайте.

Кикимора 2: - Да бери, мы фотографию с ним уже выложили в сторис.

Уходят к арке

НОМЕР

Выходит Леший от Арки

Леший: - Ну, чего этому Федоту неймётся, всё ходит-бродит по лесу, клубком

твоим швыряется направо-налево, один раз даже мне в глаз попал.

Баба-Яга: - Эх, Леший, какой ты тёмный человек, Азбуку он ищет, ну ту, что

Кощей украл. Ты разве не слышал?

Леший: - А ты чего Федоту помогаешь-то? Кощей прознает, живо тебя в

трухлявый пень превратит.

Баба-Яга: - Потому что жёнушка Федота, Маруся - моя троюродная племянница.

Вылетает клубок и попадает в Лешего

Леший: - Ну, вот опять в меня попал! (убежал, спрятался, но не ушёл)

Входит Федот и первоклассники, Яга подбирает клубок

Федот: - ЗдорОво, Баюуся-Ягуся.

Все округи мы прошли,

А Кощея не нашли.

Баба-Яга: - А это потому, что нужно пройти все испытания, тогда и откроется

дорога к Кощею. И ждёт вас последнее задание.

Я вот сейчас проверю знаете ли вы сказки.

Ну-ка, Леший, мой дружок

Выходи скорей в кружок

С ребятишками сыграй

Им загадки загадай

Леший: Чтож, загадки загадать,

Легче,чем сидеть читать.

Кто герои в сказках этих

Отвечайте быстро, дети!

Леший загадывает загадки

Задание 4 Загадки про сказочных героев

Бабушка девочку очень любила.

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла своё,

Вы подскажите, как звали её? (Красная Шапочка)

С букварём шагает в школу

Деревянный мальчуган.

Попадает вместо школы

В полотняный балаган.

Как зовётся эта книжка?

Как зовётся сам мальчишка? (Буратино)

Было яичко у нас золотое,

а осталось лукошко пустое…

Плачет дед, плачет баба,

но их утешает… («Курочка Ряба»)

Укатился он из дома

По дороге незнакомой…

Ты узнал его, дружок?

Это самый непослушный, говорливый, простодушный

И румяный… (Колобок)

Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей,

И однажды бегемота

Вытащил он из болота.

Он известен, знаменит,

Это доктор … (Айболит)

Я на балу никогда не бывала,

Чистила, мыла, варила и пряла.

Когда же случилось попасть мне на бал

То голову принц от любви потерял.

А я башмачок потеряла тогда же.

Кто это такая? Кто тут подскажет? (Золушка)

Леший: - Какие умники! Всё знают!

Баба-Яга: - Всё, Федот, клубок тебе больше не нужен, дорога к Царству Кощея

проявилась. (показывает)

Федот: - Благодарствую, Баба-Яга. Не поминай лихом!

Идут по дороге

Пришли к царству Кощея, он сидит на троне, а рядом связанная Азбука.

Рассказчик.

Долго бегал Федот,

Добежал Федот до Кощеевых ворот.

Все по закону -

По началу к Кощею с поклоном.

Федот. Здравствуй, Кощей-

Скилет в сто хрящей.

Был вчера я чуть заря

На приеме у Царя.

Азбука ему нужна

Азбука ему важна

Говорит: "Сразись с Кощеем,

Азбуку верни скорее.

А иначе дочь Глафира в неучение впадёт

И в незнаньи пропадёт.

Ты давай-ка нам по дружбе

Нашу Азбуку верни

Ну, а я тебя по службе

Не прибью. Продлю я жизни дни.

Кощей.

Ты меня, Федот, прости,

Ни в Багдаде, ни в Бали

Наглости такой не видел.

Разве я кого обидел?

Взял книжёнку почитать,

Ну так чтож меня терзать?

И пока всю ни прочту

Азбуку не отпущу.

Федот Верь, теперь мне, мил дружку,

Не до плясок на лужку:

Завтра Царь за это дело

Мне оттяпает башку.

Кощей Ну, а мне какое дело

Мне читать не надоело.

Федот Раз уж любишь ты читать,

Значит должен много знать!

Поробуй-ка ответь на вопросы моего первоклассного войска!

Задание 5 Для Кощея.

Сколько будет 2+2?

Сколько слогов в слове Азбука?

ЖИ,ШИ пиши с буквы …

ЧА, ЩА пиши с буквы…

С каждым новым заданием Кощей терпит поражение, как от удара мечом,

кряхтит, стонет.

Кощей Пощады! Забирайте, забирайте свою Азбуку. Всё равно я за тысячу лет

я так и не научился читать.

Кощей уползает

Стихотворение Азбуки

Вам огромное спасибо,

Вы мне очень помогли,

Я безмерно благодарна,

Что смогли меня спасти.

Сердце доброе, большое,

По всему видно, у Вас.

Пусть Вам тоже помогают

Непременно каждый раз!

Спасибо за помощь большое-большое,

За то, что ко мне отнеслись вы с душою,

Примчались на выручку в нужный момент!

Так знайте, что вас замечательней нет!

Песня « Буквы разные от А до Я»

Федот: - Слово предоставляется директору школы – Владиславу Владимировичу

и методисту начальной школы – Марине Сергеевне.

Вышел Царь, увидел Азбуку, оглядел её.

Царь. Ай да Федя! Ай да спец!

Вот и хлопотам конец!

Хоть вынай тебя из школы -

И министром во дворец.

За добро плачу добром:

Хошь - куницей, хошь - бобром.

А не хошь, могу монетой -

Златом или серебром.

Федот Полно, батя, не греши,

Убери свои гроши.

Школа - это не для денег...

Все хором.

Школа - это для души!

Финальная песня «Дети Земли»

Вот настал момент прощанья,

Праздник Азбуки прошел.

Говорим мы: «До свиданья!»,

И до новых встреч, друзья!