Сценарий праздника «Здравствуй, Зимушка-Зима!»

(Праздник начинается на улице. Детей встречает Зима.)

Зима: Здравствуйте, ребята!

Я пришла к вам оттуда,

Где моря покрыты льдами.

И вот я снова перед вами.

Кто любит мой пушистый снег?

Узоры на окне?

Кто любит санок быстрый бег,

Кто радуется мне?

-Сядем в санки, детвора,

Покататься нам пора.

(Проводит игры :эстафеты с санками, перетягивание каната, игра в снежки.)

Зима :Ребята, кто умеет читать мои книги? Поля и лесные поляны как чистые

гладкие страницы какой-то огромной книги. И кто ни пройдет по ним, всяк

распишется: «Был здесь такой-то».

(Дети идут по следам и заходят в помещение.)

На снегу следы- как книжка.

Куропатка, горностай,

Волк, сохатый, даже мышка-

Пишут все. А ты читай!

(Игра : Дети делятся на две команды.Кто больше найдет нарисованных на

бумаге следов и расскажет о них.)

-Легко разобрать и запомнить белкин почерк: четыре лапки отчетливо

отпечатываются на лесной поляне .Впереди отпечаток двух больших задних

лапок, сзади двух меньших- передних.

-Когда заяц прыгает, он, так же как и белка, заносит задние ноги далеко

вперед. От них-то и остаются на снегу ямки большего размера, нежели следы

передних лап.

Зима :Серебристы и легки

Сказочной зимой,

Что за чудо-мотыльки

Кружат над тобой? (Снежинки)

Проводится конкурс1) Кто быстрее и красивее вырежет из бумаги снежинки.

2)Среди птиц отыскать зимующих в наших краях.

А сейчас от Зимы –угощенье для ребят.(Чаепитие.)

(Во время чаепития звучат песни о зиме , снеге, птицах.1) «Кабы не было

зимы»(муз.Е. Крылатова, сл. Ю. Энтина).2) «Зимушка-Зима» (сл. Г.

Ладонщикова).3) «Серебристые снежинки», «Малыш и лед»

Выходят дети на улицу и праздник заканчивается катанием с горы.

У праздника есть начало,

У праздника есть конец.

Кто с нами играл и смеялся.

Тот был молодец.

Список использованной литературы:



«С любовью к природе» Б.Б.Запартович, Э.Н. Криворучко,

Л.И.Соловьева.



«Праздник в детском саду» Н.В.Корчаловская.Г.Д.Посевина.