Пальчиковые игры и их польза для детей

дошкольного возраста

Пальчиковые

игры

–

это

уникальный

способ

развития

ребенка.

Они

представляют собой своеобразный массаж и гимнастику для пальцев рук и ног.

Движения обычно сопровождаются короткими веселыми стихами, и дети с

удовольствием их повторяют. Для малышей пальчиковые игры являются

самостоятельным занятием, а для старших дошкольников они могут стать

разминкой между упражнениями.

В чем же польза пальчиковой гимнастики?

Пальчиковые игры – это не только веселое, но и чрезвычайно полезное занятие

для малышей. Они способствуют:



Развитию мелкой моторики, а значит и речи;



Развитию координации движений;



Подготовке руки к письму;



Расширению словарного запаса;



Развитию внимания, памяти, воображения;



Снятию эмоционального и умственного напряжения;



Установлению теплого телесного контакта между ребенком и взрослым.

Как играть с ребенком?

Малыши до года еще не могут повторять движения за взрослым, поэтому в

этом возрасте наиболее актуален массаж рук и каждого пальчика в отдельности.

Движения желательно сопровождать короткими стихами и потешками, например:

«Этот пальчик маленький, этот пальчик слабенький, этот пальчик длинненький,

этот пальчик сильненький, этот пальчик – толстячок, ну а вместе – кулачок».

Пальчиковые игры с детьми второго года жизни также пассивны. Потихоньку

дети учатся повторять простые движения, такие как сжимание пальцев в кулак,

хлопки и т.д. Двухлетки уже самостоятельно могут выполнять несложные

упражнения.

Детям

дошкольного

возраста

можно

предложить

игры

с

разнообразными движениями, которые развивают координацию и ловкость.

Виды пальчиковых игр

На сегодняшний день придумано множество пальчиковых игр.



Малоподвижные игры со стихотворным сопровождением учат ребенка

внимательно

слушать

слова

и

повторять

за

взрослым.

Сопровождение движений речью

благотворно

сказывается

на

развитии

интеллектуальных

способностей малыша.



Пальчиковые игры с элементами массажа. В этих играх используются такие

движения, как растирание, надавливание, пощипывание.

«Капуста»

Мы капусту рубим, рубим (движения расправленными ладонями вверх-вниз)

Мы капусту трём, трём, (трем кулаками друг о друга)

Мы капусту солим, солим, (пальцы складываем в щепотку, солим)

Мы капусту жмём, жмём, (сжимаем и разжимаем кулаки)

А потом и в рот кладем. Ам! (пальцы складываем в щепотку и подносим ко

рту)



Пальчиковые игры с предметами. Выполнение ритмичных движений с

использованием различных предметов (карандашей, массажных мячиков, шишек

и т.д.) активизируют отделы мозга, которые отвечают за речь.

«Ёжик»

Катится колючий ёжик, нет ни головы ни ножек,

Мне по пальчикам бежит и пыхтит, пыхтит, пыхтит.

Бегает туда-сюда. Мне щекотно, да, да, да! (катаем массажный мячик по

ладошке)

Уходи, колючий ёж, в тёмный лес, где ты живёшь! (прячем мячик за спиной)

Пальчиковые игры – это не только простой и быстрый способ развлечь ребенка,

но и занятие, которое имеет колоссальный развивающий потенциал. Специалисты

отмечают, что дети, которые регулярно занимаются пальчиковой гимнастикой,

быстрее начинают говорить, писать, а также отличаются хорошей памятью и

вниманием.