УРОК

РУССКОГО ЯЗЫКА

3 « »

Б класс

«

Школа

2100»

Смазнова

.

.

И Л

Муниципальное общеобразовательное

«

№5»

учреждение Гимназия

Норильск

2016

Седьмое

дека

.

бря

Классная

ра

.

бота

:

Словарь

М О Р О З

Г О Р О Д

К О Р О В А

Ф А М И Л И Я

О Б Е Д

М О Р К О В Ь

Я З Ы К

М О Р О З

Г О Р О Д

К О Р О В А

Ф А М И Л И Я

О Б Е Д

М О Р К О В Ь

Я З Ы К

Формулируем тему и цель

урока

Разбор слова по

составу



Составить алгоритм

;

разбора слов по составу



Учиться выполнять

,

разбор слова по составу

.

используя алгоритм

Алгоритм разбора по

составу

1.

.

Прочитай слово

2.

Измени слово и выдели

окончание

.

3.

Выдели основу

.

4.

Подбери однокоренные слова и

выдели корень

.

слова

5.

Выдели приставку

.

6.

Выдели суффикс

.

Минутка отдыха



Ищем

.

окончание

Для этого

.

изменяем форму слова

(

) …. , (

) …..

нет

любуюсь

,

.

Смотрим какая часть изменяется

Это и есть окончание

.

.

Выделяем окончание



–

Часть слова без окончания

.

основа

.

Выделяем основу

:

Развиваем умения

посадка



Ищем

.

корень

Для этого

.

подбираем однокоренные слова

, …….., ……. .

Пересадка

Находим

общую часть

.

родственных слов

Это и есть

корень

.

слова

.

Выделяем корень

:

Развиваем умения

посадка

3)

Ищем

.

приставку

,

Смотрим какая

часть слова есть перед корнем

.

,

______

Значит

приставка в слове

.

Выделяем её

4)

Ищем суффикс

.

,

Смотрим есть ли

часть слова между корнем

и

окончанием

.

,

Значит

суффикс в

_____.

.

слове

Выделяем его

.

Разбор слова закончен

:

Развиваем умения

посадка

Работаем по алгоритму



бездомный



травушка



подставка

Работаем самостоятельно

_

По л сной

(

,

)

дороге тропинке

_

_

пр б жала

(

,

)

лиса ежиха

.

Проверяем

По ле

сной тропинке пр

о

-

бежала

лиса

.

Подводим итог урока

,

Помни при разборе слова

Окончание

и основу

!

Первым делом находи

После корня будет

суффикс

,

А

приставка

!

впереди

Научился разбирать слова по составу

и

могу

объяснить

это

другому

.

человеку

Подводим итоги

,

Научился разбирать слова по составу

но пока ещё не могу объяснить это

.

другому человеку

,

Пока не уверен в своих возможностях

.

но постараюсь всё понять

Составь слово

1.

,

:

Корень тот же что и в словах

,

,

ОБМЕН ИЗМЕНИТЬ МЕНЯЛА

3.

,

:

Приставка как в слове

ПЕРЕХОД

4.

,

:

Суффикс тот же что в словах

,

ТРАВКА ШУБКА

5.

–

Окончание

первая буква

алфавита

ПЕРЕМЕНКА

Спасибо

!

за работу