Конспект ООД по аппликации в младшей группе «Летит ракета в космос».

Задачи :

Уточнить знания детей о понятии «космос», «космический корабль», о

планете Земля. Дать знания о празднике «День космонавтики».

Закрепить

умение детей составлять композицию из разных фигур. Закреплять навыки

детей делать примакивания клеевой кисточкой. Учить создавать композицию с

элементами аппликации и рисования.

Предварительная работа: беседа о планете Земля, рассматривание иллюстраций.

Материалы:

Иллюстрации с видами космоса, космического корабля, картон формата А4, заготовки

ракеты и к ней детали, кисть, клей ПВА, салфетки на каждого ребенка.

Ход занятия.

-Ребята, скоро у нас праздник «День космонавтики», мы с вами разговаривали об этом.

Давайте вспомним, что же это за праздник такой. Почему мы его празднуем?

Ответы детей.

-Кто мне расскажет, что такое космос и где он находится?

Ответы детей.

-Как называют человека, который летит в космос?

-Космонавт.

-Он сел в космический корабль и полетел.

Скажите , а что он увидел в космосе?

-Планеты.

-Да, а какую планету?

-Нашу.

-Как же называется наша планета?

- Земля.

-Молодцы. А сейчас и мы с вами отправимся в космос, только у нас нет транспорта.

Давайте сделаем ракеты и запустим их в космос. Но сначала надо подзаправиться.

Физкультминутка.

Встаем, отправляемся на аэродром и поиграем в игру «Полет на ракете».

Мы ребята удалые, будем космос покорять, (шагаем по кругу).

На ракете к звездам к солнцу.

На луну хотим слетать (останавливаемся, поднимаем руки вверх и смыкаем их над

головой, опускаем).

Повстречаем там комету с рыже-огненным хвостом. (делаем движение бинокль,

приставляем руки к глазам).

Приземлимся на планету под названием Плутон! (подпрыгнуть и присесть).

Погуляем мы, побродим, (походить по залу).

Повстречаем там друзей. (друг друга обнять).

О земле своей расскажем и вернемся поскорей! (возвращаемся на свои места).

- Ну, вот и прилетели на свои места. У вас на столе лежат разные фигуры. Какие это

фигуры?

Ответы детей.

- Из этих фигур мы составим ракеты. Посмотрите, какая у меня получилась ракета.

Воспитатель показывает образец, и как он составил ракету.

- А теперь вы попробуйте на картоне составить свой космический корабль.

Дети выполняют задание, приклеивают ракету.

-Молодцы, запустили свои ракеты в космос. Что мы видим в космосе?

-Планеты, звезды.

После завершения работы дети раскладывают свои композиции на столе.

-Ребята, посмотрите, какие замечательные получились работы. Сколько у нас разных

ракет. Сегодня, мы, как настоящие космонавты побывали в космосе. Понравилось

вам?

Ответы детей.