Автор: Гунина Татьяна Ивановна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ "Родионово-Несветайская СОШ №7"
Населённый пункт: сл.Родионово-Несветайская
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Проверочная работа по русскому языку
Раздел: начальное образование
1 - в.
№1.Запиши слова в три столбика: в первый столбик – слова из 1 слога, во второй –
из 2 слогов, а в третий – из 3 слогов. Поставь в словах ударение.
Иволга, белка, стриж, пеликан, снегирь, грач.
____________ ______________ ___________________
____________ _______________ ___________________
№2.Придумай и запиши имена собственные.
Город _____________, собака ___________, попугай _____________, улица
______________, река______________.
№3.
Вставь
пропущенные
буквы.
Допиши
предложения
словами
с
противоположным значением. Выделенные слова разбери по составу.
Р…ка ш…рокая, а ручей _______________. Камень т…жёлый, а пух
____________. Яблоко сла…кое, а редька _____________. Ш…повник ни…кий, а
дубок ______________ .
№4. Запиши ответ на вопрос. Подпиши части речи.
Где растёт высокая ива? (на берегу реки)
____________________________________________________________________________
№5. Расставь знаки препинания:
Почему так потемнело Тёмная туча закрыла солнышко Улетай, туча
№6. Закончить предложения.
У зайчихи были _____________. У грачихи ___________ . У галки _____________ .
У волчихи _____________ . У белки ________________ .
2 - в.
№1.Запиши слова в три столбика: в первый столбик – слова из 1 слога, во второй –
из 2 слогов, а в третий – из 3 слогов. Поставь в словах ударение.
Воробей, сова, грач, аист, кукушка, дятел.
____________ ______________ ___________________
____________ _______________ ___________________
№2.Придумай и запиши имена собственные.
Коза _____________, кошка ___________, город _____________, улица
______________, река______________.
№3.
Вставь
пропущенные
буквы.
Допиши
предложения
словами
с
противоположным значением. Выделенные слова разбери по составу.
Дубок высокий, а шиповник _____________ . Дорога широкая, а тропинка _________
Лёд тяжёлый, а снег _____________ . Клюква кислая, а малина ___________.
№4. Запиши ответ на вопрос. Подпиши части речи.
Где рос маленький тополёк? (между стволами сосны)
____________________________________________________________________________
№5. Расставь знаки препинания:
Гуси стояли около кормушки Где бабушка с ведром Бабушка, корми гусей
№6. Закончить предложения.
У белки были _____________. У волчихи ___________ . У галки ________________ .
У грачихи _____________ . У зайчихи ________________ .