Напоминание

"Особенности сотрудничества ДОУ с социальным партнёром - социально-культурным центром "Гнездо Синей Птицы"


Автор: Комарова Марина Геннадьевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МАДОУ "Детский сад № 24"
Населённый пункт: г. Череповец, Вологодская область
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: "Особенности сотрудничества ДОУ с социальным партнёром - социально-культурным центром "Гнездо Синей Птицы"
Раздел: дошкольное образование





Назад




Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 24»

«Особенности сотрудничества ДОУ с социальным

партнером – социально-культурным центром

«Гнездо Синей Птицы»

Выполнила:

Комарова Марина Геннадьевна

Череповец, 2024

Роль социального партнерства в системе дошкольного

образования

Социальное партнёрство в системе дошкольного образования в

контексте ФГОС - система институтов и механизмов такого

согласования интересов всех участников образовательного процесса,

которое основано на равноправном сотрудничестве родителей,

педагогов и детей.

Основные положения Федерального государственного

образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО) о

социальном партнерстве утверждают основные принципы содействия и

сотрудничества детей и взрослых в процессе развития детей и их

взаимодействия с людьми, культурой и окружающим миром;

приобщения детей к социокультурным нормам, традициям семьи,

общества и государства. ФГОС решает задачи формирования общей

культуры воспитанников; взаимодействия педагогических объединений

с общественными.

На протяжении всего учебного года в нашем дошкольном

учреждении были установлены тесные связи с центром для всей

семьи «Гнездо Синей Птицы». Совместная работа способствует

социализации дошкольников посредством познавательных

бесед, фольклорных игр, забав, обрядов, праздников; расширяет

кругозор дошкольников о народных традициях Вологодской

области; развивает у детей инициативу, самостоятельность и

ответственность.

Социо-культурный центр «Гнездо Синей Птицы» развивает

социальные связи, дает импульс для духовного развития и

обогащения личности ребенка, совершенствует

взаимоотношения с родителями.

Народные посиделки на Михайлов день (в ноябре)

Мы познакомились с фольклорно-этнографическим коллективом

«Красная горка». Сказительницы рассказали о празднике –

Прославление Архангела Михаила, как в народе его отмечали.

Вместе с ними мы пели песни, водили хороводы, играли в

старинные игры

.

Святочные посиделки ( в декабре)

Добрые сказительницы из коллектива «Красная горка»

погрузили всех собравшихся в историю праздника,

познакомили с традициями, научили ребят и их мам колядкам.

Святочные посиделки (в январе)

На празднике дети и родители узнали, как надо

проводить Святочные дни и что принято делать в это

время. Играли, гадали и веселились, а в конце было

организовано традиционное чаепитие с вкусняшками.

Готовимся к масленице (в феврале)

Ребята, вместе с мамами и участницами коллектива «Красная горка»,

проявив свое творчество,

сделали замечательные куклы-обереги.

Весенние посиделки (в марте)

Мы собрались в уютном «Гнезде Синей Птицы» на семейные

посиделки: повеселиться, поиграть, слепить жаворонков и

весну зазывать.

Народные посиделки (в апреле)

Нам рассказали о традициях, связанных с Пасхальной неделей и

научили нас играть с крашеными яйцами, как раньше играли в

старину.

В рамках родительского клуба «Семейный выходной» дети и родители с

большим интересом знакомились с традициями и обрядами Вологодского

края, изучали историю народных праздников, участвовали в интересных

мастер-классах.

Спасибо за внимание

!



В раздел образования