Физкультурное развлечение

«Школа молодого бойца»

для воспитанников старших групп МБДОУ №7 г.Апатиты

Цель:создание условий для развития двигательной активности детей и проявления

положительных эмоций.

Задачи:

Развивать физические качества (выносливость, скорость, силу, сноровку, быстроту,

координацию движений).

Воспитывать нравственные качества: патриотизм, инициативу, сознательную дисциплину,

взаимопомощь, дружбу.

Создавать положительного эмоционального настроя в процессе совместной деятельности.

Ход развлечения:

Дети входят в зал под музыку «Военный марш», строятся в шеренгу.

Ведущий: Внимание! Равняйсь! Смирно! Здравия желаю товарищи бойцы.

Сегодня мы собрались с вами, на военно-спортивном мероприятии «Школа молодого

бойца», посвященное дню великой победы 9 мая!

Вам предстоит пройти много сложных препятствий, необходимо будет показать вашу

силу, ловкость, быстроту и выносливость.

Приступим к разминке:

Равнение;

Выполнение команд: «На месте шагом марш!», «На месте стой!»

Повороты на месте.

Ведущий: Молодцы, а теперь начнем наши соревнования!

Задание 1 «Посвящение в солдаты». Команды стоят в колоннах, возле конусов коробки

с пилотками. По сигналу первый соревнующийся бежит до конуса, берет пилотку,

надевает ее и, возвращается. Следующий участник выполняет тоже самое, пока вся

команда не наденет пилотки. Побеждает команда, которая быстрее справится с заданием.

Задание 2 «Боеприпасы». Команды построены в колонны, на противоположной стороне

зала лежат 2 обруча, в них одинаковое кол-во кегель (боеприпасы). По сигналу каждый

участник бежит «змейкой» до обруча, берет 1 кеглю и возвращается с ней бегом по

прямой на старт, после того как положил кеглю в обруч возле команды, бежит следующий

игрок. Побеждает команда, наиболее быстро выполнившая задание и не нарушившая

правила.

Задание 3 «Смелые моряки» Капитан команды берет шлюпку (большой обруч), оббегает

конус, в лодку садится пассажир и вместе переправляются на другой берег, и так, пока вся

команда не будет спасена. Побеждает команда, наиболее быстро выполнившая задание и

не нарушившая правила.

Задание 4 «Шифровальщики» В конверте пазлы картинок, которые нужно собрать на

время.

Задание «Боевые загадки»

1. Подрасту, и вслед за братом

Тоже буду я солдатом,

Буде помогать ему

Охранять свою … (Страну)

2.Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять

И служить не на земле,

А на военном … (Корабле)

3.Самолет парит, как птица,

Там- воздушная граница.

На посту и днем, и ночью

Наш солдат- военный … (Летчик)

4.Снова в бой машина мчится,

Режут землю гусеницы.

Та машина в поле чистом

Управляется … (Танкистом)

5. Можешь ты солдатом стать

Плавать, ездить и летать,

А в строю ходить охота-

Ждет тебя, солдат, ... (Пехота)

6. Любой профессии военной

Учиться нужно непременно,

Чтоб быть опорой для страны,

Чтоб в мире не было… (Войны)

7. Тучек нет на горизонте

Не раскрылся в небе зонтик,

Через несколько минут опустился … (Парашют)

Задание 5 «Переправа» Пройти как можно быстрее полосу препятствий. (потянуться по

скамейке, проползти под дугой)

Задание 6 «Кто быстрее» Под музыку дети бегают по залу, по сигналу каждая команда

должна взять флажок своего цвета и построиться в колонну. Побеждает команда,

выполнившая эстафету первая.

Ведущий: Вот и закончились наши соревнования. Вы были смелыми, быстрыми,

отважными – настоящими бойцами. Вы проявили самую настоящую волю к победе.

Дорогие друзья, хочу поздравить вас с завершением учений в Школе молодого бойца.

Построение команд в колонну и уход под военный марш из зала.