Безопасность на дороге:

1.

Ни при каких обстоятельствах нельзя

выбегать на дорогу.

2.

Стоящие машины нужно обходить только

сзади.

3.

Если во дворе едет автомобиль, то нужно

отойти в сторону дома, к подъезду.

4.

Переходить улицу только по «зебре» и

только на зеленый свет светофора.

5.

При переходе нужно убедиться, что

движение безопасно: справа и слева нет

приближающихся автомобилей.

6.

Ездить на велосипеде, кататься на

роликах только в безопасных местах: на

специально отведенных полосах, по

тротуару, в парках, на стадионах, но не по

обочине и не на проезжей части.

Наши дети – это мы. Они прямо или косвенно

копируют наше поведение. От правильно

принятых решений зависит жизнь вашего чада.

Поэтому нужно понятно донести до него

информацию и прежде всего самим не нарушать

правила: Будьте особо внимательными, переходя

дорогу с малышом. При этом не отпускайте его

руки. Вы – пример для ребенка.

Безопасность в быту

Дети старшего возраста уже должны иметь

представления о предметах бытовой техники,

инструментах, используемых дома и в

детском саду (утюг, чайник, лампа, пылесос,

мясорубка, терка, овощерезка, стиральная

машина, молоток, гвозди, ножницы, нож,

иголки). Знать об их назначении и правилах

безопасного обращения. Также важно

объяснить ребёнку, что порядок в доме и

детском саду нужно соблюдать не только для

красоты, но и для безопасности, поэтому

предметы и игрушки надо класть на свои

места.

Поиграйте с детьми

Игра «можно-нельзя»



Можно спичками играть?



Залезать на подоконник?



В уголке игрушками играть?



Книжки за столом читать?



Может можно дверками играть?

Закрывать и открывать?



Острые предметы брать?



Вместе с бабушкой вязать?



Вкусные таблетки в садик принести и

ребяток угостить?



Играть тихо на ковре, если суп

горячий на столе?



Телевизор и утюг включать?



Громко в уши всем кричать?



Игрушки с пола убирать?

Пожарная безопасность

Родители, давайте следовать урокам пожарной

безопасности и обучать наших детей быть

внимательными и осторожными.

Помните: подобные уроки должны начинаться с

самого раннего детства: гораздо легче

предотвратить пожар, чем его потушить.

Простые меры предосторожности помогут вам

обезопасить себя и своих детей.

Каждый ребенок должен знать, как вести себя

при пожаре:

1. Ребёнок должен знать свой адрес и Ф.И.О.!

Выучите эту информацию вместе с ним.

2. Огнеопасные приборы храните в недоступном

от ребёнка месте.

3. Показывайте своим примером, что вы

выключаете электроприборы, особенно мелкие

приборы (утюг, фен, кофеварка, чайник и т.д.)

4. Расскажите, что в деревне или на даче без

взрослых нельзя, подходить и включать

обогревательные приборы (камины, батареи,

газовые плиты).

5. Не забывайте напомнить, что «спички – детям

не игрушка»!

Что нужно объяснить ребенку

о личной безопасности:

•

Если тебя спрашивают, как найти улицу,

объясни, как дойти, но ни в коем случае не

провожай.

•

Если тебя пытаются уговорить, отвечай,

что тебе надо пойти домой и предупредить

родителей, рассказать им, куда и с кем

отправляешься.

•

Если незнакомец предлагает тебе

посмотреть что-то или помочь донести сумку,

обещая заплатить, отвечай «Нет!».

•

Если тебе предложили сниматься в кино

или участвовать в конкурсе красоты, не

соглашайся сразу, а спроси, куда можно подойти

вместе с родителями. Без родителей не ходи!!!

•

Если рядом с тобой тормозит незнакомая

машина, как можно дальше отойди от неё и ни в

коем случае не садись в неё.

•

Если человек долго идет за тобой,

преследует, подойди к любому дому и сделай

вид, что это твой дом, помаши рукой и позови

родственников, которых как-будто видишь в

окне.

Обсудите с ребенком

пословицы:



Осторожность — мать

безопасности



Тише едешь — дальше будешь



Берегись бед, пока их нет.

Помните, что при возникновении опасной

ситуации следует обратиться в единую

службу спасения по телефону 112 либо по

телефонам спецслужб:

МАДОУ «Детский сад № 329 г. Челябинска»

Знать об этом должен

каждый: «Безопасность - эт

о важно!»

(памятка для детей и родителей)

Подготовила:

Сергеева Юлия Александровна

Челябинск, 2024