Автор: Татьяна Васильевна Сельчук
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МАОУ сош № 25
Населённый пункт: город Уссурийск
Наименование материала: Методическая разработка по русскому языку
Тема: Диктант по теме "Имя существительное. Определение грамматических признаков имён существительных" 2 класс
Раздел: начальное образование
Диктант по теме «Имя существительное»
2 класс конец 3 четверти «Школа России»
Весна
Пришла весна. Наступили чудные деньки. С крыш падает частая капель. Быстро
побежали ручьи. Запели первые птички.
За лесом пруд. Маша и Лена собирают цветы. Братья Витя и Миша нашли ёжика.
Весело ребятам играть в лесу.
Грамматическое задание.
Вариант 1.
1.
Во 1 - ом предложении подчеркни грамматическую основу.
2.
Спиши. Определи число им. существительных.
Подчеркни имена существительные, которые употребляются только во
множественном числе
Молоко, вредители, очки, брюки, сметана, веселье, ложка, дождь, грачи.
3.
Найди в тексте и запиши слово:
Это имя существительное, одушевлённое, собственное, ж.р., в ед.ч.
Вариант 2.
1.
В 5 - ом предложении подчеркни грамматическую основу.
2.
Спиши. Определи число им. существительных.
Подчеркни имена существительные, которые употребляются только в единственном
числе
Молоко, вредители, очки, брюки, сметана, веселье, ложка, дождь, грачи.
3.
Найди в тексте и запиши слово:
Это имя существительное, одушевлённое, собственное, м.р., в ед.ч.