Конспект занятия по познавательному развити

с детьми старшей группы

Дидактическая игра «Чудесный мешочек»

Задачи:

Обучающая: Закреплять знания о овощах и фруктах; их внешнем виде и вкусе;

продолжать формировать знания о том где растут овощи и фрукты, кто за ними

ухаживает, где употребляют.

Развивающая: Развивать связный описательный рассказ, монологическую речь.

Воспитательная: Воспитывать уважение к труду садовников, овощеводов; умение

слушать друг друга не перебивая

Ход

Вводная часть

Какой ваш любый фрукт и овощь?

Чем отличаются фрукты от овощей?

Дети, наступило время, когда овощеводы собрали свой богатый урожай овощей. А вы

знаете, что такое "ярмарка"?

Основная часть

Упражнение «Что где растет. Овощи и фрукты»

• Ребята, где растут овощи? (в огороде на грядке)

• Где растут фоукты? (в саду на дереве)

• Где растут ягоды (в огороде на кусте)

Раздаю детям картинки овощей, фруктов и ягод. Подзываю детей к доске на которой

изображены картинки дерева, куста и грядки. Предлогаю детям соотнести их картинку,

с картинкой на доске.

А теперь приглашаю вас на танец «Овощей и фруктов» (Дети под мызыку выполняют

движения в соответсвием с текстом песни)

Рефлексия

Ребята, если у вас все получилось и у вас не вызвало затруднений поднимите зеленое

яблоко. Если у вас были трудности поднимите желтое яблоко. Если у вас не чего ни

получилось поднимите красное яблоко.