Автор: Серёдкина Анна Викторовна
Должность: инструктор по физической культуре
Учебное заведение: МАДОУ "Детский сад № 6"
Населённый пункт: город Гусев, Калининградская область
Наименование материала: учебное пособие
Тема: "Веселый зоопарк" с использованием платформы сибборд
Раздел: дошкольное образование
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ДЕТСКИЙ САД № 6»
ПОСОБИЕ
«ВЕСЁЛЫЙ ЗООПАРК»
С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПЛАТФОРМ СИББОРД
ИНСТРУКТОР ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ
СЕРЁДКИНА АННА ВИКТОРОВНА
Г.ГУСЕВ
2024
Борд – здоровье!
Борд – игра!
Скажем всем
Физкульт – Ура!
Введение
Сибирский борд – это тренажёр в виде изогнутой доски, который применяется для стимуляции мозжечка, отвечающего за
координацию движений, равновесие и мышечный тонус.
Это идеальная предметно-развивающая среда для дошкольников, потому что данное оборудование справляется с двумя
главными задачами федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования:
‒ помогает обнаружить и развить индивидуальные способности каждого ребенка;
‒ способствует социализации детей в комфортной психоэмоциональной обстановке.
Во время занятий на сиббордах ребята укрепляют осанку, мышечный корсет (растягивают и расслабляют мышцы спины),
суставы, развивают координацию, чувство равновесия, учатся осознавать себя в пространстве, лучше понимать своё тело и
чувствовать его границы.
Разработанные в пособии игры и упражнения формируют и творческие способности детей: борд - это и горка, и шезлонг, и
балансир, качели, трасса, кукольная кроватка, домик и т.д. Дети и педагоги могут проявлять фантазию и воображение, обыгрывая
занятия, делая их еще более увлекательными.
«ЗМЕЯ»
Исходное положение: лягте на борд, расслабьте руки, ноги, и все тело.
Притворитесь змеёй. Сосчитайте до трех и затем вытянитесь как можно
сильнее. Пошипите как змея, затем расслабьтесь и опустите руки и ноги на
платформу.
«ХВОСТИК СОБАЧКИ»
Встаньте на борд и опустите на колени. Упритесь пятками в один край
платформы и возьмитесь руками за другой край, выпрямите ноги. Начните
медленно раскачиваться.
«ЧЕРЕПАХА»
Встаньте на борд и опуститесь на колени, затем опустите таз на пятки и
вытяните руки вдоль платформы.
«ОБЕЗЬЯНКА»
Встаньте на борд и широко расставьте ноги. Вытяните руки в стороны, а
затем вверх. Одновременно шевелите пальцами, поднимая и опуская руки.
«КЕНГУРУ»
Наклонитесь вперёд к борду. Поставьте руки по краям платформы.
Упираясь руками, подпрыгивайте как кенгуру снова и снова.
«КАКАДУ»
Сядьте по центру платформы так, чтобы ноги лежали на ней. Возьмитесь за
края платформы и медленно поднимите ноги. Получился уголок. Теперь
перестаньте держаться и вытяните руки перед собой или стороны.
«ТИГР»
Встаньте на борд и широко расставьте ноги. Поверните ступни вдоль краев
платформы так, чтобы носки смотрели в одном направлении. Вытяните
начала одну руку, а потом другую. Балансируйте на платформе из стороны
в сторону.
«БАБОЧКА»
Встаньте на борд и широко расставьте ноги. Разверните ступни вдоль
платформы так, чтобы носки смотрели в одном направлении. Положите
руки на плечи и начните раскачивать платформу. Машите крыльями как
бабочка.
«ЛЕБЕДЬ»
Лягте на живот по центру борда в удобном для вас положении. Согните
ноги и постарайтесь ухватиться за них руками. Постарайтесь вытянуть шею
и поднять ноги немного выше. Раз, два, три: опустите руки и расслабьтесь.
«ПАВЛИН»
Встаньте у края борда и аккуратно шагните на нее. Расправьте руки и
пройдитесь по платформе.
«ФЛАМИНГО»
Встаньте по центру борда. Поднимите согнутую ногу до колена. Отведите
руки в стороны и соедините их над головой.
«ПАНДА»
Встаньте по центру борда, скрестите ноги и сядьте. Возьмитесь руками за
края платформы и начните покачиваться из стороны в сторону.
«ДВЕ ПАНДЫ»
Сядьте вдвоем на борд спина к спине. Скрестите ноги. Держите спину
прямо и плавно покачивайтесь из стороны в сторону.
«ЛЯГУШКА»
Сядьте на корточки по центру борда, колени разведите в стороны и сведите
руки вместе на уровне груди.
«ПАУК»
Сядьте на борд, поставьте ноги на край платформы, а руки позади себя.
Поднимите таз и качайтесь как паук.
«ЛЕНИВЕЦ»
Лягте на борд, согните ноги в коленях. Руки положите на живот или за
голову. Раскачивайте себя.
«ЛАСТОЧКА»
Встаньте по центру борда, отведите одну ногу назад и медленно наклоните
туловище вперед. Разведите руки в стороны так, как будто это крылья.
«ЦАПЛЯ»
Встаньте по центру борда. Отведите ногу назад и ухватитесь за нее рукой.
Поднимите ногу ещё немного выше и вытяните другую руку вперед или в
сторону.
«МЕДВЕДЬ»
Встаньте на борд, широко разведите ноги по краям, раскачивайтесь из
стороны в сторону, поочерёдно поднимая и опуская руки.
«ЛАМА»
Встаньте на борд, широко разведите ноги, работаем в паре с мячом.
Держим спину ровной, ловим мяч.
«ЛИСА»
Встаньте на борд и широко расставьте ноги. Раскачивайте платформу и
перекладывайте мяч из руки в руку.
Игры с использованием Сибирского борда
«ИГРАЮЩИЙ КОТЁНОК»
Шар ракеткой отбирай, только на пол не роняй.
«ВОЛЕЙКОТ»
Передачу выполняй – шар за круг не выпускай
«ДРЕССИРОВАННАЯ СОБАЧКА»
Мяч на лету перехвати – место в кругу на борде займи.
«ПЕРЕПРАВА»
- Положив борд вертикально друг за другом и пройдя как канатоходец,
ребёнок развивает баланс и равновесие.
- Встав на борд широко расставив ноги, можно переправляться не
самому, а передавать другу мячики с одной стороны на другую, развивая
координацию при этом работая в команде.
⠀
- Положив борды горизонтально, на расстоянии друг от друга,
перешагивать и одновременно развивать силу мышц ног и чувство
уверенности!
«ВЕСЁЛЫЙ МЯЧ»
Качаемся на досках, расставленных по кругу. Ребенок с мячом в руках.
На слова – передают мяч по кругу. У кого мяч остался в руках, тот сходит с
борда и танцует под музыку.
В руках мячик все катаем
До пяти мы все считаем
Раз, два, три, четыре, пять!
Тебе танец танцевать!
«НЕ УРОНИ»
Положить мешочки на голову, руки развести в сторону, качаемся на
борде. Дети балансируют с мешочками на головах, держа руки в стороны.
«МЫШАТА»
Дети иду по бордам положенным друг за другом в ряд.
Посмотрите-ка, ребята!
В гости к нам пришли мышата.
Раз – мышонок – озорник
Он по травке прыг да прыг.
Два – мышонок очень смирный.
У него характер мирный.
Три мышонок любит спать.
Он с подушкой шел гулять.
«В НОРКУ»
Дети гуляют по залу. На слова: Разбежались мыши вон, прячутся под
борд или ложатся сверху на него.
Вышли мыши как-то раз
Посмотреть, который час.
Раз, два, три, четыре.
Мыши дернули за гири.
Тут раздался страшный звон!
Разбежались мыши вон.