«Актуальность правового воспитания на практических занятиях в колледже.

Из опыта работы»

Актуальность правового воспитания определяется современным состоянием, проблемами

и

задачами

развития

российского

общества.

Концепция

модернизации

российского

образования, принятая Правительством РФ, показала, что общество и государство предъявляют

новые социальные требования к системе российского образования. Правовое воспитание

подростков способствует успешной социализации их в обществе и развитию профессиональных

качеств будущих специалистов.

При правильной организации педагогического процесса, опирающегося на социальную,

педагогическую, организационную и методическую составляющую, появляется возможность

сформировать у студентов фундаментальные и практические знания о важнейших сферах

социальной жизни, о возможностях достижения успеха в том или ином виде деятельности, о

проблемах, которые на пути к успеху требуют решения.

Познакомить студентов с ценностными ориентирами, правовыми нормами, умениями

и навыками, позволяющими самореализовываться в условиях взрослой жизни

«Разрешено все то, что не запрещено законом»

Воспринимая эти слова, молодые люди не всегда соотносят их с реальной правовой

практикой, не всегда их оценочные суждения соответствуют их знаниям о своих правах и

обязанностях.

Практика показывает, для того что бы этот навык правовых знаний сформировался, мне,

как мастеру производственного обучения надо

тщательно

обдумать

и

грамотно

планировать учебное занятие, вовлекать их в дискуссии, активизировать их деятельность.

Какие я ставлю задачи перед собой для формирования у студентов профессиональных

компетенций:

- принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них

ответственность.

- научить работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с однокурсниками,

преподавателями.

- научить организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и

способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

Активное применение ситуаций правовой ориентации на занятиях в производственных

мастерских способствует не только проверке, но и закреплению полученных знаний. При

использовании данных методов создаются такие условия, которые заставляют студентов

напряженно трудиться. Ведь именно в процессе преодоления трудностей возникает осознание,

и чем сложнее будет ситуация, тем выше будет результат.

Знание норм своих прав и обязанностей способствует подготовке студентов к жизни в

обществе в реальных условиях, поможет конструктивнее адаптироваться к требованиям

социума. Сегодня образовательная организация может многое сделать для того, чтобы

общечеловеческие ценности стали не только суммой знаний, но и определяли поведение

человека: формировали у подростков чувство собственного достоинства, способность

сопротивляться жестокости и проявлять толерантность.