Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад комбинированного вида «Дельфин» № 19

города-курорта Кисловодска

Утверждаю:

Заведующий МБДОУ

Детский сад «Дельфин» № 19

____________ И.Р.Салахова

ПРОЕКТ

«Взаимодействие с родителями по

обучению дошкольников правилам

дорожного движения»

Воспитатель

подготовительной к школе группы «Б»

Мамедова К.Н.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад комбинированного вида «Дельфин» № 19

города-курорта Кисловодска

Актуальность и значимость темы очевидны. С каждым годом наш

город

становится

оживленнее.

На

улицах

появляется

все

больше

автомобилей. Движение транспорта и пешеходов становится интенсивнее и

сложнее.

В

этих

условиях

приобретает

большое

значение

строгое

соблюдение

правил

движения,

как

водителями

транспорта,

так

и

пешеходами: взрослыми и детьми.

Важно проводить систематическую работу в этом направлении, как с

дошкольниками, так и с родителями, он и сам должен быть грамотным в этих

вопросах; знать и соблюдать правила безопасного движения, быть личным

примером, так как за жизнь ребенка несет ответственность взрослый.

Каковы причины обращения к этой теме?

1.

Слабая

мотивационная

основа

развивающей

среды

по

формированию представителей по правилам дорожного движения.

2. Особенности нервно-психологического развития детей дошкольного

возраста предопределяют непроизвольность поведения и внимания детей на

улицах и дорогах города.

3.

Низкая

компетентность

родителей

об

их

роли

в

воспитании

привычки соблюдать правила дорожного движения в согласовании с детским

садом.

Работа проекта выстроена с учетом направлений:

1) Аналитическое направление.

Цель:

выявление

уровня

знаний

правил

дорожного

движения

родителями.

2) Просветительское направление.

Цель:

обеспечение

консультативной

помощи

родителям

по

соблюдению правил поведения на улицах и дорогах.

3) Совместная деятельность с родителями.

Цель:

привлечение

родителей

к

сотрудничеству

в

приобщении

дошкольников к правилам дорожного движения.

4) Обобщающее направление.

Цель: выявление уровня компетентности родителей в знании правил

дорожного движения.

Цель проекта: создание условий для обеспечения систематической и

последовательной

работы

по

обучению

детей

дорожного

движения

для

совершенствования качества работы по правилам дорожного движения при

тесном взаимодействии с родителями.

Задачи:

1.

Закреплять знания детей о безопасном поведении на улицах и

дорогах города в условиях совместной деятельности с взрослыми.

2.

Систематизировать работу по взаимодействию с родителями по

обучению дошкольников правилам дорожного движения.

3.

Расширить предметно-развивающую среду по ПДД в группах.

4.

Повысить уровень компетентности родителей по этой проблеме.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад комбинированного вида «Дельфин» № 19

города-курорта Кисловодска

Ожидаемые результаты:

1. Закрепление знаний детей о безопасном поведении на улицах и

дорогах города в условиях совместной деятельности со взрослыми.

2.

Систематизация

работы

по

взаимодействию

с

родителями

по

обучению дошкольников правилам дорожного движения.

3. Расширение предметно – развивающей среды в группах.

4. Повышение уровня компетентности родителей по этой проблеме.

Продолжительность проекта: долгосрочный (ноябрь 2022 – май 2023

г.г.).

Тип проекта: информационный, познавательно-продуктивный.

Участники

проекта: дети

подготовительной

к школе группы

«Б»,

воспитатель, родители, администрация ДОО.

Формы и методы: беседы, объяснения, показ, рассказ, ООД, игровая

деятельность,

игры-драматизации,

вопросы,

чтение

художественной

литературы, дидактические и подвижные игры, рассматривание иллюстраций

и фотографий.

План мероприятий по развитию проекта

Этапы проекта, мероприятие

Дата

I этап - подготовительный (разработка проекта)

‒

определение проблемы;

‒

постановка цели, задач;

‒

сбор

информации,

литературы,

дополнительного

материала,

распечатывание

анкет;

анкетирование

родителей

«Осторожно:

дорога!»,

«Правила

и

безопасность дорожного движения».

‒

написание проекта.

01.11.2022 –

01.12.2022

II этап – основной

Ежедневно:

‒

закрепление знаний детей о безопасном поведении

на дороге через наблюдение (с родителями);

‒

обсуждение

с

ребенком

различных

дорожных

ситуаций (с родителями);

‒

собственный

пример

родителей

безопасного

поведения на улице.

02.12.2022 –

19.05.2023

‒

инструктаж

по

соблюдению

правил

дорожного

движения;

‒

создание

уголков

по

ПДД

в

группах

«Азбука

безопасности»;

‒

родительское

собрание

по

теме

«Профилактика

дорожно-транспортного травматизма в семье»

‒

открытые занятия

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад комбинированного вида «Дельфин» № 19

города-курорта Кисловодска

‒

изготовление

родителями

дорожных

макетов,

светофоров и знаков;

консультации воспитателя

‒

«Типичные дорожные ловушки»,

‒

«Роль взрослых в обучении детей безопасному

поведению на дороге»,

‒

«Особенности

поведения

детей

дошкольного

возраста на дороге»,

‒

«Минутки ПДД»

‒

«Автокресло для ребенка».

‒

семейная

викторина

«Что

вы

знаете

о

дорожном

движении?»,

‒

целевые прогулки и экскурсии по улицам города с

участием родителей

1 раз в месяц (с

декабря 2022 по

май 2023 г.г.)

совместные развлечения и досуги:

‒

«Азбуку улиц все знать должны»,

‒

«Грамотный пешеход»,

‒

«В стране дорожных знаков»;

‒

встречи с инспектором ГИБДД.

‒

тематические беседы, встречи за круглым столом:

«А в нашей семье так» – обмен опытом.

конкурсы рисунков:

‒

«Моя улица»,

‒

«Дорога глазами детей»,

‒

«Нужные знаки».

‒

Совместный просмотр детьми и родителями детских

развивающих видеороликов и мультфильмов по ПДД.

‒

просмотры

видеофильмов:

«К

чему

приводит

невнимание к детям».

создание памяток, ширм на дорожную тематику:

‒

«Родителю – водителю»,

‒

«Внимание – переходим улицу»,

‒

«Как ездить в общественном транспорте»,

‒

«Помните ли вы?»

‒

тематические беседы, встречи за круглым столом:

«А в нашей семье так» – обмен опытом.

‒

создание

сервиса

«Почта

доверия»,

где

в

письменной

форме

родители

задают

интересующие

их

вопросы, а воспитатель, консультируясь со специалистами,

старается

ответить

на

них,

используя

современные

технические средства: электронную почту, соц. сети и

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад комбинированного вида «Дельфин» № 19

города-курорта Кисловодска

сайт ДОУ.

‒

составление

с

родителями

плана

–

схемы

своей

улицы и зарисовать ее, составление небольшого рассказа о

том как дети будут играть в своем дворе: где безопасно

кататься на велосипеде, санках, играть в мяч.

III этап – заключительный

‒

повторное

анкетирование

родителей

«Воспитание

безопасного

поведения

дошкольников

на

улице»,

«Проверьте свои знания»;

‒

презентация проекта на итоговом педсовете;

‒

драматизация

сказки

по

ПДД

«Колобок»

для

родителей,

детей

старшего

дошкольного

возраста

из

других групп

22.05.2023 –

31.05.2023

Значимость обучения дошкольников правилам дорожного движения в

семье и в ДОУ будет очевидной.

Обучение

детей

правилам

дорожного

движения

будет

иметь

позитивные результаты только тогда, когда дошкольник совместно со своими

родителями

сможет

пройти

все

круги

информационного

обеспечения.

Ребенок учится законам дорог, беря пример с членов семьи, других взрослых.

Необходимо участие родителей в качестве партнеров своих детей в широком

спектре профилактических и воспитательных мероприятий.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад комбинированного вида «Дельфин» № 19

города-курорта Кисловодска

Приложение 1

Литература:

1.

Авдеева, Н. Н. Безопасность на улицах / Н. Н. Авдеева. М.: ООО

«Издательство АСТ-ЛТД», 2003.

2.

Авдеева,

Н.

Н.

Безопасность:

учебное

пособие

по

основам

безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста / Н.

Н. Авдеева, О. Л. Князева, Р. Б. Стеркина. - М.: ООО «Издательство АСТ-

ЛТД», 2005.

3.

Агафонова, К. В. Дети и дорожное движение / К. В. Агафонова. -

М.: Просвещение, 2001.

4.

Азбука безопасности на дороге. Образовательная программа по

формированию навыков безопасного поведения детей дошкольного возраста

в дорожно-транспортных ситуациях. – Толстикова О. В., Гатченко Т. Г. -

Екатеринбург: ГБОУ ДПО СО «ИРО».2011г. – 75 с.

5.

Добрушин, А. Д. Как беречь детей / А. Д. Добрунин. Таллин:

Валгус, 2001.

6.

Душнов, А. С. Моя улица / А. С. Душнов. - М.: ДОСААФ, 2002.

7.

Елжова Н. В. ПДД в детском саду: развивающая среда и методика

по ознакомлению детей с ПДД, перспективное планирование, конспекты

занятий/ Н. В. Елжова. – Изд. 2-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2013 – 173с. –

(сердце отдаю детям).

8.

Клименко, В. Р. Обучайте дошкольника правилам движения / В.

Р. Клименко. - М.: Просвещение, 2007.

9.

Правила дорожного движения: обучение дошкольников / авт. -

сост Т. Г. Кобзева, И. А. Холодова, Г. С. Александрова. – Волгоград: учитель,

2011.-219с.

10.

Саулина

Т.

Ф.

Три

сигнала

светофора:

Ознакомление

дошкольников с правилами дорожного движения: Для работы с детьми 3-7

лет. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010. – 112с. : цв. вкл.

11.

Старцева

О.

Ю.

Школа

дорожных

наук:

Дошкольникам

о

правилах дорожного движения. – 3-е изд., допол. – М.: ТЦ Сфера, 2012. – 64с.

12.

Черепанова С. Н. Правила дорожного движения дошкольникам. –

М. «Издательство Скрипторий 2003», 2012.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад комбинированного вида «Дельфин» № 19

города-курорта Кисловодска

Приложение 2

Анкета для родителей

«Осторожно: дорога!»

Уважаемые родители!

Воспитание

грамотного

участника

дорожного

движения

-

составляющая

воспитания

человека

нового

типа.

И

пока

взрослые

не

привыкнут к тому, что соблюдение правил дорожного движения (ПДД) –

это

не

только

требование

законодательства,

но

прежде

всего

норма

поведения

в

обществе,

рост

дорожно-транспортного

травматизма

остановить

невозможно.

Восстановить

утерянный

инстинкт

самосохранения в обществе можно только сообща.

Просим Вас всерьез задуматься об этой проблеме и ответить на

следующие вопросы. Ваши искренние ответы помогут нам в дальнейшей

работе с детьми.

1. Как Вы считаете, нужно ли знакомить детей дошкольного возраста с

Правилами дорожного движения?_____________________________________

2. Ведется ли работа в семье по ознакомлению детей с Правилами

дорожного движения? Указать, какая:

‒

беседы с ребенком;

‒

чтение детской литературы по данной теме;

‒

практические навыки поведения на дороге;

‒

углубленное изучение Правил дорожного движения;

Ваш вариант__________________________________________________

3. На основе каких знаний Вы воспитываете ребенка:

‒

используете жизненный опыт;

‒

смотрите

телепрограммы,

слушаете

радиопередачи

на

данную

тему;

‒

на основе рекомендаций педагога.

4. Как часто Вы беседуете с ребенком на эту тему:

‒

достаточно часто;

‒

редко;

‒

никогда.

5. Какие пособия, игрушки, литература для детей у Вас имеется дома?

_____________________________________________________________

6. Какие формы работы Ваших воспитателей с родителями Вы считаете

наиболее продуктивными для помощи в ознакомлении детей с Правилами

дорожного движения:

‒

организация выставки литературы по данной теме;

‒

проведение лекториев для родителей;

‒

встречи с инспектором ГБДД;

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад комбинированного вида «Дельфин» № 19

города-курорта Кисловодска

‒

проведение

совместных

мероприятий

с

детьми

(праздники,

спортивные развлечения и т. д.);

‒

размещение информации в уголке для родителей;

‒

индивидуальные беседы;

‒

родительские собрания по данной теме.

Ваш вариант_________________________________________________

7. Как Вы считаете, на каком уровне ведется работа по ознакомлению

детей с Правилами дорожного движения у нас в дошкольном учреждении:

‒

на высоком;

‒

на среднем;

‒

на низком.

Благодарим Вас за искренние ответы!

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад комбинированного вида «Дельфин» № 19

города-курорта Кисловодска

Приложение 3

Анкета для родителей

«ПРАВИЛА И БЕЗОПАСНОСТЬ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ»

Уважаемые родители!

Воспитание

грамотного

участника

дорожного

движения

-

составляющая

воспитания

человека

нового

типа.

И

пока

взрослые

не

привыкнут к тому, что соблюдение правил дорожного движения (ПДД) –

это

не

только

требование

законодательства,

но

прежде

всего

норма

поведения

в

обществе,

рост

дорожно-транспортного

травматизма

остановить

невозможно.

Восстановить

утерянный

инстинкт

самосохранения в обществе можно только сообща.

Просим Вас всерьез задуматься об этой проблеме и ответить на

следующие вопросы. Ваши искренние ответы помогут нам в дальнейшей

работе с детьми.

1.Считаете ли Вы важной эту проблему для Вас и Ваших близких

а) да

в) нет;

в) затрудняюсь ответить?

2.Как вы думаете, с какого возраста нужно обучать детей ПДД:

а) до 3 лет;

б) еще до школы;

в) в школе;

г) с 10 лет?

3.Готовы ли вы вместе с детьми участвовать в обучающих программах

по ПДД:

а) готовы;

б) не готовы;

в) возможно?

4.Как вы относитесь к соблюдению ПДД:

а) действую, как мне удобно и быстрее;

б) стараюсь соблюдать;

в) всегда соблюдаю?

5.Есть ли в семье автомобиль:

а) да;

б) нет?

6.При

поездке

в

автомобиле,

где

обычно

находится

ваш

ребенок-

дошкольник:

а) на переднем сиденье;

б) стоит позади передних кресел;

в) сидит на заднем сиденье;

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад комбинированного вида «Дельфин» № 19

города-курорта Кисловодска

г) сидит в авто кресле на заднем сиденье?

7.Как

обычно

вы

общаетесь

с

ребенком

на

тему

безопасности

на

дороге:

а) говорю, чтобы был внимательным на дороге;

б) обсуждаем маршрут движения;

в) ребенку достаточно того, что ему рассказывают о ПДД?

8.С кем гуляет ваш ребенок:

а) один, я наблюдаю из окна;

б) гуляем вместе: ребенок играет, я сижу на скамейке и разговариваю с

соседкой;

в) нахожусь рядом с ребенком, контролирую ситуацию?

9.Как

вы

реагируете,

если

на

ваших

глазах

чужие

дети

нарушают

правила дорожного движения:

а) делаю замечание;

б) не обращаю внимания, у них есть свои родители;

в) затрудняюсь ответить?

10.Как знакомите ребенка с ПДД:

а) в форме игры;

б) в форме советов и предостережений?

11.Обучаете ли вы своего ребенка правилам поведения в транспорте:

а) да;

б) нет?

12.Есть ли у вас литература, игры по данной теме:

а) есть;

б) нет?

13.Хотелось бы вам получить квалифицированную консультацию по

воспитанию культуры поведения в общественных местах и на улице?

а) да;

б) нет;

в) не знаю?

14. Обучение детей правилам безопасности на дороге – это задача:

а) ГИБДД;

б) детского сада;

в) родителей?

15.Как Вы думаете, какой % детей от общего числа погибших по

разным причинам детей, составляют дети, пострадавшие в ДТП?

____________________________________________________________

__________________________________________________________

Благодарим Вас за искренние ответы!

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад комбинированного вида «Дельфин» № 19

города-курорта Кисловодска

Приложение 4

Сценарий сказки по ПДД «Колобок»

для детей старшего дошкольного возраста

Действующие лица:

Ведущий – взрослый;

Старушка, старик, Колобок, Зайчонок, Медведь, Волк, Лис – дети.

Ведущий: Где-то в старенькой избушке

Старичок жил со старушкой.

Как-то печку истопили,

Колобка испечь решили.

Старушка: Наскребла муки немножко

Маслица взяла пол ложки,

Молочка добавила

Да и в печь поставила.

Старичок: Славный вышел Колобок

У него румяный бок!

Положу - ка на окошко,

Что бы он остыл немножко.

Ведущий: Колобок наш полежал,

Прыг с окна и убежал!!!

Все катился он, катился

И конечно заблудился.

Поплутал в лесу не много,

Видит впереди дорога.

Колобок: Ах, какая тут дорожка,

Поиграю здесь немножко!

Ведущий: Сал он бегать и скакать,

Стал он с мячиком играть.

Вдруг, Зайчонок прискакал,

Головой он покачал.

Зайчонок: Колобок, ну и ну,

Что-то я не пойму,

Кто ж играет на дороге,

Тут отдавят тебе ноги!

Ехать раз мешаешь всем,

Я тебя наверно съем!

Колобок: Я Колобок, Колобок

У меня румяный бок,

Убежал я в лес густой,

А теперь хочу домой.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад комбинированного вида «Дельфин» № 19

города-курорта Кисловодска

Зайчонок: Все в лесу зверята знают –

На дороге не играют,

Да и ты обязан знать –

На дороге не играть!

Ведущий: Только ускакал Зайчишка,

Вдруг навстречу бурый Мишка.

Медведь: Здравствуй, здравствуй, Колобок,

Ты чего тут скок да скок?

Хочешь перейти дорогу, посмотри скорее, вот

Это «зебра» не простая – пешеходный переход!

Посмотри -ка Колобок,

Вот на этот огонек,

А не знать о нем позор!

Это – друг наш, светофор!

Красный цвет – прохода нет,

Желтый – будь готов к пути,

А зеленый цвет – иди.

А не выучишь наказ,

Слопаю тебя я в раз!

Колобок: Я Колобок, Колобок

У меня румяный бок,

Убежал я в лес густой,

А теперь хочу домой.

Все запомню, запишу,

Отпустить меня прошу

Ведущий: Катится наш Колобок,

То тропинка, то лужок,

То по ямкам, то по кочкам,

То по веткам, по листочкам,

Даже он устал немного,

Вдруг, асфальтная дорога,

Ровная, ну как страница,

Хорошо по ней катится.

Катится, вот это да!

То туда, а то сюда!

Вот на новеньком мопеде

Серый Волк на встречу едет.

Как увидел Колобка,

Даже обалдел слегка!

Волк: Ты чегой-то тут гуляешь,

Правила не соблюдаешь?

За такое нарушенье, съем тебя

И все решенье!

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад комбинированного вида «Дельфин» № 19

города-курорта Кисловодска

Ведущий: Испугался Колобок!

И с проезжей части – скок в бок.

Колобок: Я Колобок, Колобок

У меня румяный бок,

Убежал я в лес густой,

А теперь хочу домой.

Как в избушку мне попасть,

Чтоб в дороге не пропасть?

Волк: На дороге быть опасно!

Это всем должно быть ясно.

Знают все и мал и стар,

Пешеходам – тротуар!

По дорогам не гуляй,

Правила не нарушай,

Раз спешишь ты на обед,

На, держи велосипед.

Ты теперь не пешеход,

А водитель! Вот!

Ведущий: Колобок на велик влез

И поехал дальше в лес.

Ехал он совсем не много,

Только вот по всей дороге.

Правила он нарушает,

Всем водителям мешает,

Впереди же, берегись,

Появился рыжий Лис,

Во все стороны глядит,

За порядком он следит.

Знает весь дремучий лес

Он – инспектор ДПС!

Колобка он тормозит,

Ему пальчиком грозит.

Лис: Если едешь на КАМАЗе,

Если едешь на БЕЛАЗе,

На ОКЕ и на мопеде,

На тракторе, велосипеде,

На дороге все равны –

Ехать справой стороны!

А нарушишь еще раз,

Съем тебя и весь май сказ!

Колобок: Я Колобок, Колобок

У меня румяный бок,

Убежал я в лес густой

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад комбинированного вида «Дельфин» № 19

города-курорта Кисловодска

И спешил скорей домой.

Рыжий Лис, меня прости,

Вижу дом свой впереди.

Обещаю вам, друзья,

Правила запомню я,

А когда пойду гулять,

Их не буду нарушать! (Их я буду соблюдать!)