Напоминание

День российского кино


Автор: Прасолова Светлана Анатольевна
Должность: ВОСПИТАТЕЛЬ
Учебное заведение: МБДОУ "ДЕТСКИЙ САД №190"
Населённый пункт: АЛТАЙСКИЙ КРАЙ ,г.Барнаул
Наименование материала: конспект мероприятия
Тема: День российского кино
Раздел: дошкольное образование





Назад




Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад

№ 190»

КОНСПЕКТ

мероприятия в старшей группе «Пчёлки»

( неделя Российского кинематографа.)

Подготовила:

воспитатель: Прасолова С..А.

Цель: Организация досуга детей.

Задачи:

Образовательные задачи:

- уточнить и обогатить знания детей о мультфильмах;

- учить узнавать мультфильм по заданию, закрепить название и персонажей

знакомых мультфильмов;

Развивающие задачи:

- развивать память, слуховое внимание, наблюдательность, мышление, устную речь,

развивать умения анализировать, сравнивать, систематизировать изученный

материал, выделять главное, творческие способности; развивать умение развернуто и

связно отвечать на вопросы;

Воспитательные задачи:

- прививать любовь к российскому киноискусству, в частности мультфильмам;

- расширить кругозор детей о советских и российских мультфильмах, их создателях.

Методы: игровой, словесно-логический, самостоятельный.

Приемы: художественное слово (загадки), физкультминутка, самостоятельная

деятельность детей.

Словарная работа: расширение словаря по теме – подбор прилагательных к

существительному (слово «мультфильм»)

Материал: иллюстрации мультфильмов, фишки.

Формы работы: индивидуальная, коллективная.

Предварительная работа: просмотр мультфильмов, чтение, слушание песен из

мультфильмов.

Ход программы:

Сегодня я предлагаю вам окунуться в волшебный мир мультиков и сказок, потому

что сейчас проходит неделя Российского кинематографа. Ребята, а вы хотите

окунуться в этот мир? Тогда закрывайте глазки и повторяйте за мной волшебные

слова – бамбаре, чуфаре, лорики, ерики, морики, крекс, фекс, пекс. Итак, добро

пожаловать в волшебный мир мультиков! И первое, что ждет на пути это загадки.

Готовы?

Задание №1 «Угадай

мультипликационные загадки».

Уверен, что известны вам

Герои сказок разных стран.

А персонажей злых — злодеев —

Мы вспомнить вместе все ж сумеем?

Тогда дружнее вспоминайте

И в рифму громко отвечайте!

Все говорят, что он бессмертен,

Да только этому не верьте,

Ведь состоит он из мощей —

Ужасный, очень злой… (Кощей.)

Летает он, хотя тяжелый.

То семиглавый, то трехголовый.

И Змей Горыныч тоже он —

Злой огнедышащий… (Дракон.)

Она — зловредная старушка,

Есть у нее одна подружка —

Лариска-крыска. Знает всяк:

Зовут старушку… (Шапокляк.)

Он в Африке давно живет,

Он Айболита ждет и ждет,

Не любит маленьких детей

Злой, кровожадный… (Бармалей.)

Она живет одна в избушке,

Ей не нужны друзья, подружки.

Ее метла — ее слуга.

Живет в лесу… (Баба Яга.)

Ему известны водоемы,

Все броды в них ему знакомы.

Наполнен тиной и водой,

Живет в болоте… (Водяной.)

Он живет в лесу дремучем —

То в дупле, то в листьев куче.

Ходит всюду только пешим

Дикий стражник леса… (Леший)

Вы всех злодеев отгадали.

Зло победит теперь едва ли!

Летит добро во все концы!

А вы все вместе… (Молодцы.)

Воспитатель: Молодцы! С первым заданием справились.

Воспитатель: А как называется место, где большой экран, очень много мест, вы туда

ходите с родителями или друзьями, можно купить поп – корн?

Дети: Кинотеатры.

Воспитатель: А как называются люди, которые ходят в кино или театр?

Дети: Зрители.

Воспитатель: А вы знаете, как себя нужно вести в кинотеатре?

Дети отвечают: Не шуметь, вести себя тихо, если нужно пройти, а уже сидят

зрители, нужно проходить лицом к сидящим.

Дети отвечают.

Физкульминутка «Буратино».

Задание №2 «Угадай

героя мультфильма».

Алина, наша, в зоопарк

С братиком ходила

Посмотреть на обезьян

И Гену-… .

(крокодила, мультфильм «Крокодил Гена»).

Искал свою маму лохматый слонёнок.

Ко всем приставал: «Чей я ребёнок?»

Немало пришлось малышу испытать!

Слониха его приняла, словно мать.

(Мамонтенок, мультфильм "Мама для мамонтенка")

Он — не мягкая игрушка,

А из сказочки зверушка.

В зоопарке он служил

И у крокодила жил.

Мех на нём-то, как рубашка.

Имя зверя — ...

(Чебурашка, мультфильм "Чебурашка и крокодил Гена")

В Простоквашино их дом,

Проживают вчетвером.

Кто из них погожим днём

Вдруг свалился в водоём?

(Шарик, мультфильм "Дядя Федор, пес и кот")

У этого героя

Дружок есть — Пятачок,

Он Ослику в подарок

Нёс пустой горшок,

Лез в дупло за мёдом,

Пчёл гонял и мух.

Имя медвежонка,

Конечно, — ...

(Винни-пух, мультфильм "Винни-пух")

Он всегда, как день варенья,

Отмечает день рожденья,

На штанишках кнопку тиснет,

Чтоб отправиться в полёт,

Под пропеллером повиснет

И летит, как вертолёт.

Парень он, «в расцвете лет».

Кто он? Дайте-ка ответ.

(Карлсон, мультфильм "Малыш и Карлсон")

Этот кот – добрейший в мире.

Он мышам в своей квартире

Говорил всегда, что нужно

Кошкам с мышками жить дружно.

(Кот Леопольд, мультфильм "Кот Леопольд")

Вы ведь слышали о нём?

Знает всё и обо всём.

«А Вы были на Таити?» —

Сами так его спросите.

Да загадка-то простая!

Как же звали попугая?

(Кеша, мультфильм "Возвращение блудного попугая")

Черепахе триста лет.

Уж её и старше нет.

И она-то рассказала

Тайну, о которой знала

И которую хранила,

Буратино ключ вручила:

«Вот он, ключик золотой.

В город Счастья дверь открой.

Я ж в пруду останусь тут.»

Черепаху как зовут?

(Тортилла, мультфильм "Приключения Буратино. Золотой ключик")

Воспитатель: Молодцы! Со вторым заданием справились.

Задание №3

«Угадай сказку по иллюстрации».

Воспитатель: Молодцы! И третье задание вы выполнили на отлично.

Задание №4 «Ответь правильно на вопрос».

1Назовите вредину преклонного возраста. Ее имя совпадает с названием шляпы?

(Шапокляк).

2.Мультфильм о враче-ветеринаре?

("Доктор Айболит").

3.Назовите мальчика, который уехал жить в деревню.

(Дядя Федор).

4.В каком мультфильме измеряли рост удава?

("38 попугаев").

5.Что потерял Ежик в тумане?

(Узелок).

6.Как звали котенка, который предложил вместе бояться?

(Котенок Гав).

7.Как звали большую черную кошку из Джунглей?

(Багира).

Воспитатель: И с этим справились! Отлично!

Задание №5 «Споем с героем мультика».

- Какой чудесный день,

Какой чудесный пень,

Какой чудесный я и песенка моя. Ля-ля-ля. (Песенка мышонка)

- Маленькие дети, ни за что на свете,

Не ходите в Африку гулять!

В Африке акулы, в Африке гориллы,

В Африке большие крокодилы. (Айболит)

- Есть у меня теперь сынок,

Я буду с ним не очень строг,

Он из полена вдруг возник,

Великий юный озорник,

Ведь таких как он повсюду ждут,

Скажите, как его зовут? (Приключения Буратино)

- Кто ходит в гости по утрам тот поступает мудро.

Известно всем, тарам-парам, на то оно и утро!

На то оно и утро!(Винни пух и все все все)

- Скатертью, скатертью дальний путь стелется,

И упирается прямо в небосклон.

Каждому, каждому в лучшее верится...

Катится, катится голубой вагон.(Крокодил Гена).

- А ну-ка, давай-ка плясать выходи!

— Нет, Дед Мороз, нет, Дед Мороз, нет, Дед Мороз, погоди! (Ну погоди)

- В траве сидел кузнечик,

В траве сидел кузнечик,

Совсем как огуречик

Зелененький он был. (Приключения Незнайки и его друзей)

- Хоть поверьте, хоть проверьте,

Но приснилось ночью мне,

Будто принц ко мне примчался,

На серебряном коне. (Золушка)

- По синему морю, к зеленой земле,

Плыву я на белом своем корабле.

На белом своем корабле, на белом своем корабле.

Меня не пугают ни волны, ни ветер,

- Плыву я к единственной маме на свете.

Плыву я сквозь волны и ветер к единственной маме на свете.

Плыву я сквозь волны и ветер к единственной маме на свете.

(Мама для мамонтенка)

- Ничего на свете лучше нету,

Чем бродить друзьям по белу свету.

Тем, кто дружен, не страшны тревоги,

Нам любые дороги дороги,

Нам любые дороги дороги. (Бременские музыканты)

- Кабы не было зимы,

В городах и сёлах,

Никогда б не знали мы,

Этих дней весёлых.

Не кружила б малышня,

Возле снежной бабы,

Не петляла бы лыжня,

Кабы, кабы, кабы...

Не петляла бы лыжня,

Кабы, кабы, кабы... (Каникулы в Простоквашино)

Воспитатель: Молодцы! И пятое задание вы выполнили на отлично.

Задание №6 «Знатоки кино».

- Назовите героев м/ф «Ну, погоди!»

- Кто из героев жил в Простоквашино?

- Какой герой призывал: «Давайте жить дружно»?

- Как зовут большого зеленого героя, страшного внешне, доброго внутри?

- Назовите имена двух вредных братцев из м /ф «Лунтик»?

- Как зовут героя, совершавшего в виде летучей мыши подвиги во имя торжества

добра и справедливости?

- Героиня русской народной сказки приносит много хлопот своему большому, очень

терпеливому и надежному другу из леса. Как же ее зовут?

Воспитатель: И с этим справились! Отлично!

Воспитатель: Ребята, вы очень хорошо знаете мультфильмы, я довольна вашей

работой. Вы все очень активно принимали участие, дружно отвечали.

Итог мероприятия:: выставка работ (рисунки любимых мультфильмов)

Барнаул 2024г.



В раздел образования