Авторы: Богомолова Екатерина Андреевна, Нестяк Юлия Алексеевна
Должность: воспитатели
Учебное заведение: Муниципального автономного образовательного учреждения "Детский сад № 13 общеразвивающего вида"
Населённый пункт: г. Сыктывкара
Наименование материала: Социальный проект
Тема: Взаимодействие семьи и детского сада по формированию у детей старшего дошкольного возраста интереса к Коми национальной культуре «Мой Коми край»
Раздел: дошкольное образование
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №13 общеразвивающего вида» г. Сыктывкара
Социальный проект:
Взаимодействие семьи и детского сада по
формированию у детей старшего
дошкольного возраста интереса к Коми
национальной культуре
«Мой Коми край»
на 2023-2024 учебный год.
Педагоги: Нестяк Ю.А.,
Богомолова Е.А
Актуальность
В последние годы идет переосмысление сущности патриотического
воспитания: идея воспитания патриотизма и гражданственности,
приобретая все большее общественное значение, становится задачей
государственной важности. Знакомство детей с родным краем: с
историко-культурными, национальными, географическими,
природными особенностями формирует у них такие черты характера,
которые помогут им стать патриотом и гражданином своей Родины.
Ведь, яркие впечатления о родной природе, об истории родного края,
полученные в детстве, нередко остаются в памяти человека на всю
жизнь.
Считаем, что для нашей группы, выбранная тема актуальна, так как
отражает предыдущие темы социальных проектов. Дети нашей
группы высказывают интерес к познанию родного края, и перед нами
стоит важнейшая задача, через взаимодействие с родителями,
сторонними организациями, поддерживать и увеличивать данный
интерес.
Цель проекта: привлечение родителей и социальных
организаций к формированию у старших дошкольников
интереса к коми национальной культуре.
Задачи проекта:
- сформировать у детей интерес к изучению родного края;
- продолжать знакомить детей с произведениями народного и
декоративно- прикладного искусства, фольклора, народному
костюму и др.;
- повысить педагогическую культуру по проблеме
патриотического воспитания дошкольников;
-привлечь к сотрудничеству в проекте социальных партнеров;
- вовлечь родителей в совместную с детьми творческую
деятельность.
Тип проекта:
творческий, познавательный.
Участники проекта:
родители, работники музеев, библиотек,
дети старшей группы, педагоги.
Продолжительность проекта:
сентябрь 2023 года- май 2024 года.
Этапы работы над проектом.
I этап: Подготовительный
Месяц
Виды работ
Работа с родителями
Сентябрь
- изучение литературы
по выбранной теме;
- подбор материала для
работы с детьми;
- планирование работы с
родителями по проекту;
- разработка критериев
результативности
проекта.
- знакомство родителей с темой, с
планом проекта;
- проведение анкетирования
«Патриотическое воспитание в
семье»
II этап: Основной
Месяц
Работа с детьми
Работа с родителями
Октябрь
- беседа о городе Сыктывкаре, о названии, символике,
территории;
- познакомить с достопримечательностями города
Сыктывкара;
- беседа «Птицы нашего края»;
- экскурсия в Мичуринский парк;
- встреча с Национальным музеем.
- совместная работа детей и родителей по
теме «Птицы нашего края».
Ноябрь
- встреча с Национальным музеем на тему
«Природа Республики Коми»;
- беседа с детьми по теме «Животные и птицы
Республики Коми».
- открытое занятие с привлечением родителей (10
семей);
- участие в фотовыставке «Прогулка по родному
городу. Достопримечательности» (5 семей);
- консультация для родителей: «Как знакомить
ребенка с родным краем?»
Декабрь
-
встреча с Центральной библиотекой №20 по теме: «По
тропам коми сказок"
-
консультация для родителей: «Воспитание у
детей любви к своей малой Родине»$
- сбор гуманитарной помощи на СВО.
Январь
-
встреча с Центральной библиотекой №20 по
теме: «Зимние забавы народа коми»;
- беседа с детьми по теме «Коми орнамент»
-
участие в конкурсе «Мастерская Деда
Мороза» (9 семей), «Рождественский
калейдоскоп» (4 семьи);
-
работа с родителями
«Достопримечательности города
Сыктывкара» (11 семей).
Февраль
- встреча с Центральной библиотекой №20 по
теме: «Птицы нашего края»;
-
встреча с Национальным музеем по теме «В
гости к оленеводам»;
- беседы с детьми на тему: «Интерьер Коми
крестьянской избы», «Предметы быта Коми народа»
-
совместная работа детей и родителей
«Предметы быта Коми народа» (9 семей)
Март
- встреча с Национальным музеем Р. К
«Традиционный праздник весны "Масленица";
- беседы по теме: «Коми легенды и предания»;
«Пера- богатырь»
- совместная работа детей и родителей "Герои
Коми легенд и преданий" (доклады, рисунки) 11
родителей;
- пополнение уголка патриотического воспитания
"Памяти всех героев Коми земли"
Апрель
- встреча с Центральной детской
библиотекой №20 по теме «Космос»;
- беседы с детьми на тему
«Мужская и женская одежда»,
«Украшения Коми»;
- работа с родителями по теме
«Коми национальный костюм»
(14 семей);
- участие родителей в конкурсе
рисунков к Дню Космонавтики
(11 семей);
- участие в конкурсе «Светлая
Пасха» (5 семей)
III этап: Заключительный
Месяц
Итоговое мероприятие проекта: открытое занятие «Мой родной
город Сыктывкар»
Отчет по теме самообразования.
Выступление на педагогическом совете с опытом работы.
Май
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Январь
Февраль
Март
Апрель
Май
Встречи с Национальным музеем РК
Разное
Результаты диагностики на начало
работы над проектом и на окончание
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
0
5
10
15
20
25
Спасибо за внимание!