Автор: Рахманкина Ирина Александровна
Должность: музыкальный руководитель
Учебное заведение: МАДОУ "ДС "Мальвина"
Населённый пункт: ЯНАО г. Новый Уренгой
Наименование материала: Сценарий выпускного праздника для детей 2-3 лет
Тема: "В садик дружно мы идём"
Раздел: дошкольное образование
«В САДИК ДРУЖНО МЫ ИДЕМ!»
(сценарий выпускного праздника для детей 2-3 лет)
2024 год.
ФОНОГРАММА:
«СИНИЙ ТРАКТОР»
(Дети въезжают в зал на Синем тракторе, останавливаются полукругом)
ВЕДУЩИЙ:
Прошел год, как вы ходили в группу для самых маленьких. Видите,
как вы подросли? Давайте, детки, встанем на носочки и всем
покажем, какие вы большие!
(дети приподнимаются на носочки, поднимают руки вверх)
Вот какие мы большие! Почти не плачем, радостно всем улыбаемся.
Еще немного — и перейдем во вторую младшую группу детского
сада. А сейчас, мы вам покажем, чему мы научились.
ФОНОГРАММА:
ПЕСНЯ «ПОДРАСТАЛКА»,
Сл. Л.В. Кирилловой, муз. и аранж. С.В. Каптюхова,
ВЕДУЩИЙ:
Сегодня мы будем петь,играть, танцевать и прощаться с нашей
группой, с нашими игрушками, а игрушки попрощаются с вами!
Они будут приходить к вам в гости и вместе с вами веселиться, и,
кажется….уже кто - то идет!
ФОНОГРАММА:
«ПОЯВЛЕИЕ КУКОЛКИ МАЛЬВИНЫ»
МАЛЬВИНА:
Здравствуйте, детки! Я куколка Мальвина! Вы часто играли со мной,
а теперь уходите в садик, и я пришла с вами попрощаться!
Все куклы присмирели, грустные сидят...
Им жалко, что ребята уходят в детский сад.
И Мальвина, кукла ваша, тихонечко сидит,
Не плачет, улыбается, но все-таки-грустит!
ВЕДУЩИЙ:
Мальвина, куколка, не грусти! Лучше поиграй с нашими ребятками!
МАЛЬВИНА:
Ну как же я поиграю, я ведь куколка! Ах, ну как же мне хочется
превратиться в девочку!
ВЕДУЩИЙ:
А, у меня есть волшебный платочек, я сейчас накрою куклу
Мальвина, и она превратится в настоящую живую девочку, хотите,
ребятки?
ДЕТИ:
Да!
PAGE \* MERGEFORMAT4
ВЕДУЩИЙ:
Только вы мне помогите, ручками помашите, да подуйте на
волшебный платочек!
ФОНОГРАММА:
(накрывает куклу)
ФОНОГРАММА:
«ВЫХОД МАЛЬВИНЫ»
МАЛЬВИНА:
Была я куколка - малышка, теперь пришла я к ребятишкам!
Ах, как весело мне стало, грусть моя совсем пропала!
Будем вместе мы играть! С бантиками будем танцевать, плясать!
ФОНОГРАММА:
«ТАНЕЦ С БАНТИКАМИ».
Музыка И.Дунаевского
МАЛЬВИНА:
А с платочками играть будем?
ФОНОГРАММА:
«ИГРА с ПЛАТОЧКОМ КУ КУ»
МАЛЬВИНА:
Ах, как весело играли, покружились, поплясали!
А стирать платочки научились? Покажете?
ФОНОГРАММА:
«СТИРКА»
МАЛЬВИНА:
Как здесь весело у вас.
А мне пора! До свидания!Друзья!
ВЕДУЩИЙ:
Летом солнышко играет, смотрит солнышко с небес.
И такое чистое, доброе, лучистое! Солнышко, солнышко,
приходи к нам в гости!
Давайте, ребятки, позовём Солнышко к нам в гости!
Похлопаем звонко в ладошки, солнышко и появится прямо в
нашем зале!(хлопают).
ФОНОГРАММА:
«ПОЯВЛЕНИЕ СОЛНЫШКА»
СОЛНЫШКО:
Здравствуйте, ребятки! Вы меня звали?
ДЕТИ:
Да!
СОЛНЫШКО:
Я - весёлое солнце, свечу всем в оконца, Я Солнышко ясное, по
небу гуляю, всех согреваю, всех ласкаю, я вас всех очень –
очень люблю! Вы уже так подросли, и переходите, в младшую
группу, и мне очень хочется поиграть с вами! Будем играть?
ДЕТИ:
Да!
ФОНОГРАММА:
ХОРОВОД «Я И СОЛНЫШКО», автор О.Воеводина
СОЛНЫШКО:
А теперь в пары все встаём и весёлую пляску заведём
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЛЯСКА ПАРАМИ «ВЕСЁЛЫЕ КАЧЕЛИ»
СОЛНЫШКО:
Ах, как весело играли, покружились, поплясали!
А мне пора! До свидания! Друзья!
PAGE \* MERGEFORMAT4
ВЕДУЩИЙ:
Ой, ребята, тише, тише….
Что-то странное я слышу!
Кто-то к нам сюда спешит,
И, как будто бы шумит!
ФОНОГРАММА:
«ПОЯВЛЕНИЕ ЗАЙЦА»
Появляется заяц и говорит что совсем не умеет играть с погремушкой
ВЕДУЩИЙ:
Ребята тебе покажут
ФОНОГРАММА:
«ПОГРЕМУШКА»
ЗАЯЦ:
А в оркестре научите меня играть?
ВЕДУЩИЙ:
Научим!
ФОНОГРАММА:
«ШУМОВОЙ ОРКЕСТР»
ЗАЯЦ:
Ой, какие молодцы!
Ах, как весело играли!
А мне домой пора! До свидания, детвора!
ВЕДУЩИЙ:
Ой, ребята, тише, тише….
Что-то странное я слышу!
Кто-то к нам сюда спешит,
И, как будто бы шумит!
ФОНОГРАММА:
«ВАЛЬС»
В зал (из-за ширмы) выходят родители с воздушными шариками, которые дарят
детям.
ВЕДУЩИЙ:
Дорогие наши дети! Уважаемые родители! Сегодня
у
нас особенный праздник! Наши ребята закончили свое
пребывание в 1-ой младшей группе. Теперь они подросли и
переходят в младшую группу детского сада.
ВЕДУЩИЙ:
Слово предоставляется директору детского сада.
СЛОВО ДИРЕКТОРУ
Директор знакомит родителей с новыми воспитателями.
ФОНОГРАММА:
ВРУЧЕНИЕ ПИРОГА.
ВЕДУЩИЙ:
Дорогие наши малыши!
В группе нашей мы дружно жили,
Многому вас научили.
Ваши слезки вытирали
С вами весело играли.
А теперь пришла пора проститься с вами.
ВЕДУЩИЙ:
Слово предоставляется нашим уважаемым родителям.
ФОНОГРАММА:
ВЫХОД РОДИТЕЛЕЙ. Благодарственные слова.
ВЕДУЩИЙ:
Вот и подошел к завершению наш праздник. Мы желаем всем
доброго здоровья и солнечного настроения.
ВЕДУЩИЙ:
В новой группе не скучайте
PAGE \* MERGEFORMAT4
Поскорее подрастайте!
ФОНОГРАММА:
«ВАЛЬС»
(Дети вместе с родителями идут в группу на ЧАЕПИТИЕ)
PAGE \* MERGEFORMAT4