Напоминание

"Дети наше все, им здоровье сбережем!


Автор: Каюмова Светлана Кумаровна
Должность: педагог дополнительного образования
Учебное заведение: МБОУ ДОУ "Детский сад №12"Алтынчэч"
Населённый пункт: город Бавлы, Бавлинский район
Наименование материала: сценаий
Тема: "Дети наше все, им здоровье сбережем!
Раздел: дошкольное образование





Назад




Сценарий выступления детей на родительском собрании на тему:

«Дети наше все – им здоровье сбережем!»

1. Имитация игровой комнаты, где дети играют.

1-ый ребенок: Сидит, играет на планшете или телефоне, очень близко

наклонившись к экрану.

2-3 дети: Играют в кафе, один официант другой посетитель (официант

сгорбившись, несет поднос).

4 ребенок:

Играет конструктором.

5 ребенок: Сидит рядом с четвертым играет в другой вид конструктора и

каким-то образом пытается мешать четвертому, тыркая в него различными

предметами.

Ребенок-воспитатель (Р-В):

Сидит за столом, отмечает в журнале, после

чего закрывает его и идет по группе, наблюдая за детьми.

Р-В подходит к первому и говорит:

«Чтобы глазоньки блестели, зоркость не теряли,

Соблюдайте расстояние и время у экрана»

После чего ребенок убирает гаджет на стол к «воспитателю».

Р-В обращает внимание на осанку:

«Здоровье и красота – правильная осанка всегда» - официант и все остальные

подтягиваются в осанке.

Р-В подходит к задире:

«Чтоб не раниться напрасно, не делайте то, что для нас опасно!» - задира

исправляется.

Заходит в группу Физрук-ребенок (Ф-Р) и говорит: «Здравствуйте дети!

Вы готовы? В одну шеренгу становись!»

Дети выстраиваются шеренгу, лицом к зрителям и рассказывают стихи:

«Чтоб здоровыми нам быть»

1 ребенок:

Физкультурой заниматься нам совсем не лень,

Заниматься физкультурой можем целый день,

День активный, крепко спим всю ночь,

Станем сильными и точно сможем всем помочь.

2 ребенок:

Кстати наш преподаватель самый, самый лучший!

Самый лучший - всех на свете круче!

И когда над нами повисают тучи -

Физкультура вновь поможет, настроение улучшить!

3 ребенок:

Раньше я часто зависал в телефоне,

Очень любил игры в папином смартфоне.

А сейчас решил стать чемпионом,

Спортом занимаюсь на нашем стадионе.

4 ребенок:

А еще здоровья добавляет,

Всем детишкам, кто гигиену соблюдает.

5 ребенок:

Ну и добавим питание сюда,

Овощи фрукты, сбалансированная еда,

И точно здоровыми будем всегда!

6 ребенок:

Не разрешайте себе плохого настроения,

Это неприлично и вредно для здоровья!

После этого спортивный танец

(отправляю движения трех танцев для выбора)

1.Движения для спортивного танца под «Спортпопури»

Построение детей в колонне перед выходом: 1 – впереди половина (от

общего количества мальчиков), 2 – все девочки, 3 – вторая половина

мальчиков.

Поочередно по куплетам (пишу начальные слова куплета):

1. «Оле, оле, оле…!»

Вбегают в зал в колонне по одному, пробегают змейкой и выстраиваются

буквой «П» (мальчики первая и вторая половины, напротив друг друга, а

девочки в шеренге между ними).

2. «Ну-ка солнце ярче брызни...»

1. Несколько человек выбегаю вперед (к заранее приготовленному мату), и

выполняют кувырки с последующей ловлей и броска волейбольного мяча

инструктору;

2. Оставшиеся дети, выполняют поочередное приседание через одного;

3. «Чтобы тело и душа…»

Рывковые движения руками (одна вверх другая вниз) назад, поочередно по 2

раза;

4. «Ты не бойся не жары и не холода…»

Выпад вперед, поочередно через одного;

5. «Физкульт- Ура!..»

Поднимание рук вверх (раскрывая пальцы рук) – эмитируя салют, (со слов

«На всех границах Ты их отбивай…» мальчики идут на свои места и берут

клюшки);

3. «Трус не играет в хоккей!»

1. Мальчики с клюшками (можно без клюшек, просто имитируют движения

хоккеиста) с двух сторон идут «Расческой» (туда и обратно, клюшки

оставляют);

2. По одному мальчику с каждой стороны выходят в центр дают друг другу

«Пять» и встают гордо полу-боком, скрестив руки на груди, (со слов «Трус

не играет в хоккей…» вытягивают руку и показывают большой палец);

3. На заднем плане девочки наверху хлопают в ладоши, а 5 девочек берут

приготовленные на заднем плане обручи;

4. «Старт дает Москва!»

1. Девочки с обручем друг за другом (держа обруч наверху) пробегают круг и

выстраивают олимпийские кольца;

2. Мальчики и оставшиеся девочки делают гимнастические фигуры: -

пирамиды (2 мальчика встают на колено лицом друг к другу, а девочка встает

к ним на ноги); - кто-то выполняет мостик, шпагат и т.п.;

5. «Бегун»

Поочередно вставая с фигур, дети начинают бежать широким шагом по

кругу, имитируя: 1 круг – бегунов, 2 круг – пловцов;

6. «Команда молодости нашей!»

1. Мальчики поочередно выходят в центр вытягивают руку, собирают

пирамиду из рук, полностью выстроенную пирамиду качают вверх-вниз (3

раза) разбивая ее, встают в шеренгу;

2. Девочки в это время берут гимнастические ленточки и встают позади

мальчиков в колонну;

7. «Физкульт Ура! реп»

Мальчики медленно двигаясь назад, имитируют движения репера;

8. «Самое мирное …»

1. Девочки с ленточками (гимнастическим бегом, выполняя ленточкой махи

над собой), пробегают по кругу и встают в шеренгу;

2. Шаг вперед – ленточку поднимая вверх, шаг назад – ленточку змейкой

возвращают к себе (3-4 раза);

3. Делая полуприсед, синхронно выполняют махи над собой в лево - в право.

После чего:

9. «Герои спорта…»

1. Девочки бегут по кругу и выстраиваются в две шеренги напротив друг

друга, держа свою ленточку и конец ленточки у девочки стоящей напротив

(получается арка), поочередно поднимают и опускают руки, а в конце

поднимают, руки вверх и фиксируют арку;

2. Мальчики в это время выстраиваются за аркой в колонну;

10. «Ради Родины…»

1. Гордо маршем мальчики проходят через арку;

2. За последним мальчиком девочки по одному отпуская ленточки

присоединяются к их колонне, все вместе встают в полукруг и держатся за

руки (проходя девочки аккуратно в сторонку скидывают ленточки);

11. «Мы – чемпионы!..»

Поднимают руки вверх и качают, влево – вправо, в конце делают поклон и

встают волной;

12. «Оле1…»

Пройдя по кругу, машут в сторону зрителей и идут на свои места, под

бурные аплодисменты.

Оборудование: клюшки по количеству мальчиков (можно без клюшек),

гимнастические ленточки по количеству девочек, мат, мяч, 5 обручей.

Все стихотворения собственного сочинения.

2. Движения для спортивного танца под песню «Закаляйся как сталь»

Построение перед входом в зал: в колонне по одному по рост у, у

направляющего на шее висит свисток, а в руках ведерко.

1. Микро-сценка! (участвуют один ребенок и педагог (при желании можно

поставить ребенка).

Вступительный проигрыш…

В зал заходит направляющий и подходит к уже находившемуся в зале

педагогу, который сидит, имитируя больного, дрожащего, укутанного в шаль

и с градусником во рту человека. Забирает у больного градусник и стягивает

с него шаль.

«Закаляйся! Если хочешь быть здоров…»

Грозит пальцем, сгибает и разгибает руки к плечам (показывает силу),

ведерком имитирует обливание, а потом свистит в свисток и машет рукой,

зовя своих друзей (имитирует движения по тексту песни).

2. «От всех болезней…»

Вход всех детей в колонне по одному, проходят змейкой два раза.

3. В центре дальней части зала делятся в колонну по два и продвигаются

вперед до обозначенного места, направляющие и последующие маршируют

на месте, пока вся колонна не разделится.

4. Две колоны продолжают движение в противоположном направлении друг

от друга образуя два симметричных круга, направляющие шагают в одном

темпе соблюдая симметрию.

5. Там же где делились на две колонны, по ходу обратно соединяются в

колонну и доходят до назначенного места.

6. Выполняют «Расческу» , все нечетные (1,3,5…) отставляют правую ногу в

право, наклоняя туловище в сторону и поднимая руки вверх (2 раза), а

четные (2,4,6…) делают тоже в лево, после чего возвращаются в И.п. и

выполняют тоже в другую сторону (по 2 раза в каждую сторону).

7. Перестроение в две колонны и обратно (2 раза), передвигаясь нечетные в

лево, четные вправо приставным шагом (2 шага), поднимая руки вверх,

третий раз перестроившись в две колонны (имитируют «салют» поднимая

руки вверх: 2 раза с полуприседа; 3 раза только руками; 4-5 раз с полного

приседа), после чего возвращаются в колонну.

8. Маршируют по кругу, на втором круге остаются на места.

Каждое движени пронумерованно, но не описано с каких слов по тексту

начинается, т. к. заваисит от количества детей.

3. Движения для спортивного танца под песню «Герои спорта»

Построение перед заходом в зал: в колонне по одному, спереди подряд все

мальчики после них сразу девочки. У каждых четырех мальчиков в руках: 1

– волейбольные мячи; 2 – клюшки; 3 - футбольные мячи; 4 – баскетбольные

мячи; (можно обручи, ракетки или другой спортинвентарь). У девочек в

гимнастические ленточки (укороченные).

1. Вступительная мелодия…

Проходят круг спортивным маршем, держа инвентарь в руках (девочки

машут ленточками над головой).

2. Будет небесам жарко…

Перестроение в колонны по 4 с инвентарем в руках, соблюдая дистанцию

фронтально и по бокам. Первые колонны маршируют на месте, пока все не

разделятся в колонны.

3.Одновременно первая – вторая и третья - четвертая колоны объединяются

в колонну по одному и расходятся в разные стороны, образуя 2 круга,

проходят 2 круга (в конце второго круга мальчики оставляют инвентарь в

заранее заготовленные корзины, которые стоят с двух сторон сбоку по ходу

детей).

4. Мальчики перестраиваются в колонну по 4 и доходя до заранее

назначенного места, одновременно делают кувырок – встают – прыжок вверх

с вытягиванием рук вверх, после чего через стороны уходят на задний план.

(Все девочки в это время берут ленточки).

5.Девочки с ленточками выходят в колонне по 2 (машут ленточками над

собой), разворачиваются лицом друг к другу, делают 2 раза мах вперед, после

второго маха ловят конец ленточки стоящей напротив девочки и образуют

арку, подняв ленточки высоко над собой.

6. Мальчики в колонне по одному гордо проходят под аркой и встают на

свои места для перестроения в гимнастические фигуры: «Звезда»,

«Мостики», «Башни», «Шпагаты» и т.п.

7. Девочки после прохождения замыкающего мальчика, отпускают

пойманный кончик ленточки, разворачиваются кругом и красиво бросают

ленточки в заранее назначенное место, после чего присоединяются к

мальчикам и занимают места в гимнастических фигурах (если есть умеющие

выполнять гимнастические: сальто, колесо и т.п., можно таким образом

выполнить и встать в нужную позицию).



В раздел образования