Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад-

№

512

г.Екатеринбург

Сценарий спортивного праздника

в детском саду

«Папа, мама, я – спортивная семья»

для детей старших и подготовительных групп

Составила инструктор по физической культуре

Лазарева О.В.2024г.

Сценарий спортивного праздника в детском саду

«Папа, мама, я – спортивная семья»

для детей старших и подготовительных групп

Цель: повышение интереса к физической культуре и здоровому образу жизни

детей и взрослых.

Задачи: - совершенствовать уровень физической подготовленности детей

старшего дошкольного возраста;

- формировать волевые качества: целеустремлённость, выдержку, силу,

ловкость;

- прививать интерес к активному образу жизни всем участникам

образовательного процесса;

- воспитывать морально – волевые качества (коллективизм, воля к победе,

смелость, решительность и смекалка).

Спортивный инвентарь: обручи, гимнастические палки, мячи для сухого

бассейна, клюшки, массажные коврики, деревянные ложки (хохлома),

гимнастические скамейки.

Участники соревнований: дети старшего дошкольного возраста и их родители

Оформление зала: надпись на стене из букв: «Папа, мама, я – спортивная

семья», воздушные шарики, картинки с видами спорта, плакаты:

«Закаливание», «Правильная осанка».

Место проведения: МБДОУ детский сад

№

512

г.Екатеринбург

Ход праздника:

Ведущий: Начинаем открытие межгрупповой спартакиады среди старших

дошкольников д/с

№

512 «Папа, мама, я - спортивная семья». Сейчас для

приветствия в зал приглашаются команды (звучит музыка, дети входят в зал,

становятся в шеренгу)

ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, дорогие ребята, родители и гости. Сегодня мы

собрались в этом зале на праздник ЗДОРОВЬЯ. Но у нас необычный праздник!

Вместе с нами будут принимать участие ваши мамы и папы.

(дети читают стихи)

1.ПРИГЛАШАЕМ ВСЕХ СЕЙЧАС

ПРАЗДНИК СПОРТА И ЗДОРОВЬЯ

НАЧИНАЕТСЯ У НАС!

НАШИ МАМЫ НАШИ ПАПЫ

ВЫ НА СТАРТЕ ВМЕСТЕ С НАМИ

2. Кто всех быстрей,

Кто всех ловчей,

Нам очень интересно!

Пусть слышится веселый смех,

И не умолкает песня!

3. А пришли сегодня

Все, конечно, победить!

Все команды, все герои

В этом могут убедить!

4.Пусть праздник звезды зажигает,

Пусть в нашем саду все узнают,

Какие звездные команды

У нас сегодня выступают!

5. Даже утром самым хмурым

Веселит нас физкультура.

И, конечно, очень важно,

Чтоб зарядку делал каждый!

6. Родители - такой народ

На занятость спешат сослаться!

Всем надо спортом заниматься!

Чтоб сильным, быстрым, ловким стать.

7. А о больницах чтоб забыть

По чаще надо закаляться

Водой холодной обливаться

На лыжах и коньках кататься!

8.Спорт наполняет нас движеньем,

С ним легким будет каждый день.

Он служит сказочным спасеньем

И побеждает нашу лень.

9.Давайте же спасем сегодня

Себя от серой суеты.

Пусть спорт подарит нам свободу

От всех болезней и беды!

10.Празднику спортивному рада детвора

Юным физкультурникам

Вместе: Ура! Ура! Ура!

Ведущий: Теперь попрошу команды представиться (Капитан представляет

название команды, а девиз произносит команда).

Ведущий: Дорогие зрители и участники соревнований, а теперь пришло время

представить вам наше уважаемое жюри:

1.Главный судья – зам.зав.Обоскалова О.В.

2.Родители воспитанников (2 человека)

Ведущий: Нашим участникам предстоят интересные испытания. И мы уверены,

что они пройдут их достойно, с радостью и улыбкой. А сейчас я приглашаю

команды на весёлую разминку.

Команды выходят на разминку под песню «Делайте зарядку»

Ведущий: А теперь приглашаем наши команды на линию старта.

Ведущий: Соревнования будут проходить в форме конкурсов - эстафет. А жюри

расскажет нам, как они будут оцениваться.

Главный судья: Команда, закончившая эстафету первой, получает 2 балла,

вторая – 1 балл. Если команды закончили эстафету одновременно, обе команды

получают по 1 баллу. Но, если команда нарушила правила, то она получает 1

штрафной балл.

Ведущий: Команды готовы! Мы начинаем наши соревнования.

1.Эстафета «Солнышко лучистое».

Инструктор по ф/к: Содержание, правила, показ.

Главный судья: определение победителей, занесение данных в протокол после

эстафеты, оглашение результатов.

Команды производят замену игроков.

2. «Хоккей на ковре».

Инструктор по ф/к: Содержание, правила, показ.

Главный судья: определение победителей, занесение данных в протокол после

эстафеты, оглашение результатов.

Команды производят замену игроков.

Ведущий: А сейчас приглашаем родителей попробовать свои силы в этой

эстафете.

Главный судья: определение победителей, занесение данных в протокол после

эстафеты, оглашение результатов.

3. Эстафета «Классики».

Инструктор по ф/к: Содержание, правила, показ.

Главный судья: определение победителей, занесение данных в протокол после

эстафеты, оглашение результатов.

Команды производят замену игроков.

Ведущий: А сейчас приглашаем родителей попробовать свои силы в этой

эстафете.

Главный судья: определение победителей, занесение данных в протокол после

эстафеты, оглашение результатов.

Ведущий: Теперь попросим жюри подсчитать и огласить результаты после трёх

конкурсов, а пока предлагаю отгадать загадки.

Загадки о спорте

4. «Меткий глаз, точная рука».

Инструктор по ф/к: Содержание, правила, показ.

Главный судья: определение победителей, занесение данных в протокол после

эстафеты, оглашение результатов.

Команды производят замену игроков.

5. «Переправа».

Инструктор по ф/к: Содержание, правила, показ.

Главный судья: определение победителей, занесение данных в протокол после

эстафеты, оглашение результатов.

Команды производят замену игроков.

Ведущий: А сейчас приглашаем родителей попробовать свои силы в этой

эстафете.

Главный судья: определение победителей, занесение данных в протокол после

эстафеты, оглашение результатов.

Ведущий: А теперь на конкурс я приглашаю капитанов команд.

«Кто скажет больше слов на тему СПОРТ». (кто назовёт больше слов - 2 балла,

кто меньше – 1 балл).

6. «Конкурс капитанов»

Главный судья: определение победителей, занесение данных в протокол после

эстафеты, оглашение результатов.

Ведущий: Теперь попросим жюри подсчитать и огласить результаты после трёх

конкурсов.

Пауза – игра для зрителей «Великаны и карлики».

Ведущий: Наши соревнования близятся к финалу, и я объявляю следующий

конкурс.

7. «Донеси шарик в ложке».

Инструктор по ф/к: Содержание, правила, показ.

Главный судья: определение победителей, занесение данных в протокол после

эстафеты, оглашение результатов.

Ведущий: А сейчас приглашаем родителей попробовать свои силы в этой

эстафете.

Главный судья: определение победителей, занесение данных в протокол после

эстафеты, оглашение результатов.

Ведущий: Теперь попросим жюри подсчитать и огласить результаты после трёх

конкурсов.

Ведущий: Теперь, когда наше жюри подводит итоги спартакиады, предлагаю

нашим гостям поиграть в игру: «Раз, два, три обруч займи» (под музыку)

Игра «Раз, два, три обруч займи»

Ведущий: Приглашаю команды на заключительное построение. (под

торжественную музыку команды выходят на заключительное построение)

Слово предоставляется нашему жюри.

Жюри объявляет победителей.

Награждение (Звучат фанфары)

Инструктор по ф/к: Дорогие гости и участники, вот и закончился наш

спортивный праздник. Сегодня вы показали свою силу, ловкость, смекалку.

Совместные спартакиады очень полезны и интересны, как для родителей, так и

для ребят. Желаю родителям и ребятам быть всегда здоровыми и активно

заниматься спортом.

Ребёнок: От юных спортсменов

Лихих и бесстрашных

За всё, за успехи, здоровье и силу

Все: Родителям нашим –

Большое спасибо!

Звучит торжественная музыка. Победители делают круг почёта и выходят из

зала.