Подготовила:

воспитатель МБДОУ «Родничок» г. Ноябрьск

Ахметова Гульназ Салаватовна

Экологическое воспитание дошкольников

через технологии проекта и квест - игр.

Экологическое воспитание — это новое направление дошкольной педагогики, которое

отличается от традиционного — ознакомления детей с природой.

Лучшей формой экологического воспитания являются природоохранные акции, в них

участвуют сотрудники детского сада, дошкольники, а также их родители. В данную технологию

включены две акции — предновогодняя «Зеленая елочка — живая иголочка» и «Земля — наш

дом», которая приурочена к Дню Земли — 22 апреля.

Одну из этих акций мы с детьми и решили реализовать. Земля - наш общий дом, который

мы должны беречь и защищать. Однако, в последние десятилетия люди все больше и больше

наносят ущерб этому удивительному миру. Загрязнение воздуха, воды и почвы, вырубка лесов,

изменение климата - все это создает серьезные проблемы для нашей планеты и для будущих

поколений. Именно поэтому нужно рассказывать детям о том, почему так важно беречь природу.

Чтобы защитить наш дом, нам необходимо изменить свое поведение и сделать что-то полезное для

нашей планеты. Мы можем начать с малого: уменьшить потребление пластика, экономить воду и

сортировать мусор.

Одна из наиболее эффективных технологий работы по экологическому воспитанию

дошкольников - это проектная деятельность.

В группе «Почемучки» МБДОУ «Родничок» был реализован проект «Земля – наш общий

дом», приуроченный к международному Дню Земли. Участие в проекте помогло нашим ребятам

лишний раз задуматься, что каждое действие может как разрушить природу, так и сохранить ее

красоту.

На протяжении всей недели мы обсуждали проблемы, с которыми сталкивается наша

планета. Ребята при помощи лэпбука выяснили, что такое круговорот воды в природе. Вспомнили,

где в природе можно встретить воду, кому и для чего она нужна, сами сделали вывод, что вода,

если ее не экономить, может закончиться.

22 апреля, в Международный день Земли, люди по всему миру проводят акции по очистке

территорий, посадке деревьев, участвуют в образовательных мероприятиях и встречах,

посвященных экологическим проблемам. Наши дети и родители не остались равнодушными к

проблемам экологии. На территории детского сада был организован субботник, ребята с большой

радостью

помогали

родителям.

Каждый

участник

субботника

получил

заслуженную

благодарность и огромное удовлетворение от совместно проделанной работы. В рамках проекта

дети нашей группы узнали больше об окружающем мире, поняли, как важно заботиться о природе,

что мы все ответственны за состояние окружающей среды и за то, какие следы мы оставим на

Земле для будущих поколений.

Так же можно использовать технологию квест – игры благодаря которой дети в игровой

форме узнают ценностное отношение к природе, к живому и растительному миру.

25 апреля в России объявлен «Днем эколят». Наша группа тоже не осталась равнодушной к

этому событию. В группу «Почемучки» пришли Эколята – друзья и защитники природы: Елочка,

Шалун, Умница, Тихоня, они провели с детьми интересную квест-игру.

Чтобы поближе познакомиться с гостями, дети посмотрели фильм про Эколят – молодых

защитников леса. Герои рассказали, как они все вместе заботятся о лесе, тушат пожары и убирают

мусор.

На следующем этапе детей поджидала Елочка с горой мусора. Она рассказала детям, что

мусор не только нужно убирать за собой, но и сортировать. Дети с легкостью рассортировали по

контейнерам пластик, бумагу и стекло.

На третьем этапе Шалун рассказал детям о необходимости соблюдать правила пожарной

безопасности в лесу, потому что даже небольшая брошенная спичка может привести к

непоправимым последствиям. Дети рассмотрели вертушки в лэпбуке и поняли, что огонь может

быть не только врагом, но и другом.

На четвертом этапе Умница повторила и закрепила с детьми правила поведения в лесу. По

картинкам ребята быстро сориентировались и правильно ответили на все вопросы. На следующем

этапе дети с Тихоней рассмотрели животных, насекомых и птиц, которые живут в наших лесах,

вспомнили их названия. Ребята высказали свое мнение о том, как нужно беречь животных и птиц.

По окончании квеста Эколята подарили детям медальки за успешное прохождение всех

этапов и сделали фото на память. Надеемся, что полученные знания помогут нашим детям беречь

окружающую природу.

Литература:

Николаева С. Н. Воспитание экологической культуры в дошкольном детстве - М.,

Просвещение, 2002. – 144 с.