Напоминание

"Приобщение дошкольников к национальной культуре и традициям"


Автор: Ирины Владимировна Юркиной
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 80 комбинированного вида"
Населённый пункт: Саранск
Наименование материала: Статья
Тема: "Приобщение дошкольников к национальной культуре и традициям"
Раздел: дошкольное образование





Назад




Танграм

ТАНГРАМ

•

Танграм – в переводе с китайского

языка обозначает «семь дощечек

мастерства», а ещё её называют

картонной головоломкой.

•

Эта головоломка, состоящая из семи плоских фигур,

которые складывают определённым образом для

получения другой, более сложной, фигуры

(изображающей человека, животное, предмет

домашнего обихода, букву или цифру и т. д.).Фигура,

которую необходимо получить, при этом обычно

задаётся в виде силуэта или внешнего контура.

Немного истории

Две с половиной тысячи лет тому назад у немолодого

императора Китая родился сын. Шли годы. Мальчик рос

здоровым и сообразительным, однако будущий

властелин не хотел учиться. Император призвал к себе

трёх мудрецов: математика, художника и философа, и

повелел им придумать игру, забавляясь которой, его

сын постиг бы начало математики, научился смотреть

на мир глазами художника, стал бы терпеливым как

истинный философ, и понял бы, что зачастую сложные

вещи состоят из простых вещей. Три мудреца

придумали игру « Ши – Чао – Тю» - квадрат

разрезанный на 7 частей. Позднее игру – головоломку

завезли в Америку китайские моряки, а из Америки она

уже попала в Европу, где получила название

« Танграм» ( тан –китаец, грм – буква).

•

Писатель и математик Льюис Кэролл считается

энтузиастом танграма. У него хранилась китайская

книга с 323 задачами.

•

У Наполеона во время его изгнания на остров Святой

Елены был набор для танграма и книга, содержащая

задачи и решения.

Педагогическое значение

игры "Танграм"

Игра способствует развитию у

детей умения играть по правилам

и выполнять инструкции,

наглядно-образного мышления,

воображения, внимания,

понимания цвета, величины и

формы, восприятия,

комбинаторных способностей.

В результате упражнений и заданий к этой игре ребёнок

научится анализировать простые изображения, выделять в

них геометрические фигуры, научится визуально разбивать

целый объект на части и наоборот составлять из элементов

заданную модель. Кроме того, для малышей игра « Танграм»

станет ещё и пальчиковым тренажером.

При решении головоломки требуется

соблюдать два условия:

•

необходимо

использовать все

семь фигур

танграма;

•

фигуры не должны

перекрываться

между собой.

С чего начать?

1 этап.

Самое первое

упражнение с такой

игрой – составление

фигуры из 2-3

элементов.

2 этап.

Складывание фигурок по заданному примеру. В этих

заданиях нужно использовать все 7 элементов

головоломки.

3 этап.

Складывание фигурок по образцу-

контуру. На этом этапе дети визуально

делят образец на геометрические

фигуры.

Сказка про «Танграм».

В некотором царстве, в математическом

государстве жил – был Квадратик. Было ему очень

скучно, ведь никто с ним не играл. Тогда Квадратик

решил позабавиться: начал он бегать, прыгать и

упал. Раскололся он на 7 частей. Подошёл к

квадрату маленький мальчик и решил собрать его

из частей, но 1 детальку он положил неправильно и

вместо квадрата у мальчика получился кораблик.

« А квадратик – то стал волшебным» -

воскликнул мальчик. Ведь из него можно собирать

множество фигурок . С тех пор с Квадратиком стали

играть много детей и имя ему дали «Танграм».

Квадратик обрадовался, что у него появилось

много друзей, ведь с друзьями жить веселей.

Сказка про « Танграм».

За семи горами, за семи холмами в королевстве математики

жили не тужили мудрые человечки. Они были весёлыми ,

добрыми и дружили со сказочными животными и птицами.

Приближался праздник – день рожденье принцессы

Математики. Дворец был украшен цветными

геометрическими фигурами и цифрами. Были приглашены

на праздник все жители математического королевства,

животные и птицы близлежащих лесов. И вот ,когда гости

стали праздновать, над дворцом пролетел злой колдун. «

О» - воскликнул он . « А про меня то забыли». И тут он

взмахнул своей волшебной палочкой и превратил всех в

квадраты: и принцессу Математики, и мудрых человечков, и

птиц, и зверей. Даже дворец и ёлки, росшие рядом, стали

квадратными. А расколдовать их могут только добрые и

сообразительные дети.

Ребята, давайте мы с вами снимем заклятие злого колдуна

со сказочного Математического королевства.

Математическое королевство.

Лиса.

Утка

Собачка

Принцесса

математики

Свеча горела

на столе

Китайская пословица:

«Расскажи мне - и я забуду,

Покажи мне – и , может быть , я запомню,

Но вовлеки меня , и я пойму»

Учитесь думать, объяснять,

Учитесь мыслить, рассуждать.

Ведь в математике , друзья,

Без логики никак нельзя!

Спасибо за просмотр!!!



В раздел образования