Мастер-класс для логопедов ко дню родного языка.

21 февраля –Международный день родного языка.

При участии детей ОВЗ подготовительной группы.

Цель и задачи:

*Создать условия для познавательно-речевого развития детей;

формировать бережное отношение, как к родному, так и другим языкам,

гордость за свой родной русский язык, чувство принадлежности к своим

предкам, народу, культуре;

*воспитывать патриотизм, толерантность;

*способствовать развитию нравственных качеств характера;

*развивать речь детей, память, мышление, ораторское искусство;

*раскрывать таланты воспитанников.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

На основе мультика «Вовка в тридевятом царстве»

( слайд 1 )

Сидит библиотекарь. Заходит Вовка.

Вовка: Здравствуйте!

Библиотекарь: Здравствуй мой дружочек. Чтобы ты хотел еще

прочитать?

Вовка: Вот еще бы такую книжечку.

Библиотекарь. У меня есть еще лучше. Смотри эта книга

замечательного поэта Александра Сергеевича Пушкина, он писал

прекрасные стихи, вот послушай: Я помню чудное мгновенье..

Вовка: ну нет, нет. Это все еще читать и учить надо. А в сказках оно

все по другому.

Библиотекарь. Тогда тебе необходимо попасть в тридевятое царство

к Василисе премудрой.

Вовка. Да разве туда попадешь?

Библиотекарь: Ребята нам сейчас помогут и отправят тебя в сказку.

Но в сказках живут только нарисованные персонажи, поэтому нам с

ребятами нужно будет тебя нарисовать. Но способ будет не простой, а

волшебный!

Слайд 2(контур Вовки)

Все за мною повторите

Руки вместе вы сложите

В кулачки соедините

В право в лево поверните

И рисунок оживите. ( 2 раза)

Слайд 3(цветная картинка Вовки)

Дети обводят рисунок в воздухе. Вовка уходит переодевается.

Библиотекарь: вы ребята молодцы. У вас все получилось и мы в

сказке очутились. (Библиотекарь уходит, заходит Василиса)

Слайд 4

Выходит Вовка из другой двери. Василиса ждет своих подруг

Вовка: Вот это здорово. Куда это я попал? Эй ты «хто» такая.

Василиса: Я Василиса премудрая. А ты кто?

Вовка: Я Вовка, а что ты тут делаешь?

Василиса. Я жду своих подруг на слет Юных Василис. Для обмена

премудростями.

Вовка: Чем-чем?

Василиса (крутит у веска): Премудростями!

Вовка: Вот бы и мне научиться вашим этим премудростям.

Василиса: Ну хорошо, садись. Сегодня как раз особенный праздник:

Международный день родного языка. Который отмечают не только в

России, но и во всех странах мира: Японии, Индии….

Всем народам мира он очень дорог. Ведь самый понятный и родной

язык для каждого человека - тот, на котором он начал говорить первые в

своей жизни звуки и слова.

Василиса: Вовка , а на каком языке мы разговариваем?

Вовка: Да откуда мне знать?

Василиса: А вы ребята знаете?

Дети: На русском.

Василиса: Правильно, молодцы! Это наш с вами Родной язык,

который мы начинаем изучать с азбуки.

Вовка: Родной язык, азбука какая то? И зачем все это нужно? Скажи

ка мне Василиса Премудрая (крутит у виска)

Василиса: Довожу до вашего сведения, слово "азбука" появилось

тысячу лет назад из названий двух первых русских букв. Буква "А"

называлась тогда "аз", буква "Б" - "буки" - из них и получилось русское

слово "азбука". Слово "азбука" и "алфавит" обозначают одно и тоже!

Слово "алфавит" пришло к нам из греческого языка. В греческом языке

первая буква называется "альфа", а вторая "вита" - из них и получилось

слово "алфавит". А теперь назовите, пожалуйста, известные вам буквы

алфавита!

Молодцы!

А теперь назовите слова на заданный звук.

Дети называют буквы которые появляются на слайде и придумывают

слово на этот звук ( А, В, И, Н, К, Д, У, М).

Слайд

5-11

Слайд 12

Василиса: Как невозможно представить землю без сеятеля,

жизнь без хлеба, человека - без родины, так и великий русский язык

невозможно представить без пословиц и поговорок.

Вовка: А что ваши дети о добрых словах знают пословицы?

Дети:

- Доброе слово железные ворота откроет!

- Доброе слово и кошке приятно.

- Доброе слово лучше мягкого пирога.

- Доброе слово уймет злое.

Василиса: Хороши наши русские пословицы!

Вовка, а ты знаешь чем отличаются «звуки» от «букв»?

Вовка: Звуки буквы, да какая там разница?

Дети:(Звуки слышим и говорим, а буквы видим и пишем).

Василиса: А что нам помогает говорить правильно и красиво?

Дети: язык, губы, зубы

Василиса: А я знаю гимнастику для языка.

Слайд 13

Гимнастика для языка.

После гимнастики Слайд 14

Игра на внимание

(под музыку)

Когда вы услышите звук [А], сразу хлопнем в ладошки, Звук О

топайте ножками.

Кот, Рог, Мак, Рак, Лак, Бак, Рот, Торт, Борт, База, Ваза, Лаз, Лоск,

Лом, Ком, Сом, Таз, Глаз, Алмаз, Ананас, Морж, Том, осень, отпуск,

омут, овен, Агат, Астра, (Лук, Рис, Лед, Мед, Мех, Сук, Куст, Юг, Три,

Жук)

Вовка: Это вы конечно Молодцы, ребята! А я тут в школе проходил

загадки русские народные, если я вам их загадаю, вы отгадаете?

Не живое, а на всех языках говорит. (Эхо)

На страницах букваря

Тридцать три богатыря.

Мудрецов - богатырей

Знает каждый грамотей. (Буквы)

Всегда он в работе,

Когда говорим,

А отдыхает,

Когда мы молчим. (Язык)

Не куст, а с листочками,

Не рубаха, а сшита,

Не человек, а рассказывает. (Книга)

Василиса: Вовка, загадки это конечно хорошо. Но я бы хотела

что бы мы Окунулись в мир всем известных сказок и выяснили,

все ли Вы их помните.

Сейчас я будут задаваться вопросы и 3 предполагаемых

ответа. Вы должны будете выбрать правильный ответ.

Слайд 15

Из-за чего заснула Белоснежка?

Из-за отравленной стрелы

Из-за отравленного яблока

Из-за отравленного гнома.

Что продал Буратино, чтобы попасть в театр?

Азбуку

Нарисованный очаг

Артемона

Во что превратилась карета Золушки в полночь?

В аквариум

В спортивную машину

В тыкву

Как мышка разбила золотое яичко?

Ударив лапой

Махнув хвостом

Использовала прием кун-фу

Что попросил старик у золотой рыбки?

Квартиру

Корыто

Моторную лодку

Кто пришел в дом к трём медведям?

Четвертый медведь

Управдом

Машенька

Кем на самом деле был гадкий утенок?

Курицей

Лебедем

Орлом

Что тащили и не могли вытащить дед, бабка, внучка, жучка,

кошка?

Печку

Дедку

Репку

Василиса: Ну что Вовка, а тебе пора возвращаться.

Слайд 16

Я вас поздравляю с праздником родного языка!

Ну что же, ребятишки,

Любите все вы книжки!

В одной книжке - сказки,

В другой - вопросы и подсказки.

Третья - про звезды и небеса,

Четвертая - про другие чудеса.

А в самой большой,

Ответ на вопрос найдешь ты любой.

Дома читайте и обо всем узнайте!

Все вместе: До свидания!!!