МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ФАКУЛЬТАТИВНЫХ ЗАНЯТИЙ НА

ТЕМУ:

"ПОДГОТОВКА К ЕГЭ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ

10-11 КЛАССОВ"

Введение

Актуальность темы

Подготовка к ЕГЭ по английскому языку для старшеклассников

(10-11 класс) является важной частью учебного процесса, поскольку

успешная сдача экзамена открывает возможности для поступления в

высшие

учебные

заведения.

Занятия

по

подготовке

к

экзамену

должны учитывать индивидуальные потребности учеников, помогать

развивать

все

необходимые

языковые

навыки

(чтение,

письмо,

аудирование, говорение) и обеспечивать целенаправленное изучение

структуры экзаменационных заданий.

Цель программы

Основной целью факультативных занятий является углубление

знаний учащихся по английскому языку, развитие ключевых навыков,

необходимых

для

успешной

сдачи

ЕГЭ,

а

также

формирование

умений работать с форматом экзамена.

Задачи программы

Формирование

навыков

понимания

и

анализа

текстов

на

английском языке.

Развитие навыков устной и письменной речи.

Подготовка к выполнению заданий, связанных с аудированием.

Овладение стратегиями выполнения экзаменационных заданий

(Multiple Choice, Matching, Sentence Completion и т.д.).

Развитие способности к планированию и написанию эссе.

Ознакомление с форматом устной части экзамена и развитие

навыков говорения.

Ожидаемые результаты:

По завершении курса учащиеся:

уверенно будут понимать структуру и формат ЕГЭ;

овладеют стратегиями выполнения заданий экзамена;

улучшат свои языковые навыки в чтении, аудировании, письме и

говорении;

приобретут уверенность в своих силах для сдачи экзамена на

высокий балл.

Планирование занятий

Факультативные занятия проводятся 1 раз в неделю по 90 минут.

Всего планируется 30 занятий в течение учебного года (сентябрь -

май).

Тематическое планирование

Занятие 1. Введение в структуру ЕГЭ по английскому языку

Ознакомление с форматом экзамена.

Основные

типы

заданий:

чтение,

аудирование,

письмо,

говорение.

Стратегии работы с экзаменационными материалами.

Занятие 2-6. Чтение (Reading)

Основные типы текстов, встречающиеся на экзамене.

Стратегии поиска информации в тексте.

Работа

с

текстами:

задание

"Multiple

Choice",

"True/False/Not

Stated", "Matching".

Практические задания и тренировки.

Занятие 7-11. Аудирование (Listening)

Ознакомление с типами заданий по аудированию.

Развитие навыков восприятия на слух разных акцентов.

Стратегии выполнения заданий по аудированию.

Практика выполнения экзаменационных заданий.

Занятие 12-18. Письмо (Writing)

Написание

личного

письма:

структура,

выражения,

типичные

ошибки.

Написание

эссе:

планирование,

организация

текста,

аргументация.

Типичные темы для эссе, анализ примеров.

Практическое выполнение заданий.

Занятие 19-25. Говорение (Speaking)

Структура устной части ЕГЭ.

Развитие монологической речи: описание картинок, обсуждение

тем.

Диалогическая

речь:

обсуждение

с

партнером,

ответы

на

вопросы.

Практические упражнения по развитию навыков говорения.

Занятие 26-30. Итоговая подготовка

Повторение всех разделов экзамена.

Выполнение пробных тестов.

Индивидуальные консультации и рекомендации по дальнейшей

подготовке.

Методы и формы работы

Интерактивные

упражнения

-

использование

аудио-

и

видеоматериалов для работы над аудированием и говорением.

Групповая работа - выполнение заданий в парах и группах для

развития навыков общения на английском языке.

Индивидуальная

работа

-

самостоятельное

выполнение

письменных заданий с последующим разбором ошибок.

Тестирование - регулярное проведение тестов, приближенных к

формату ЕГЭ, для оценки текущего уровня подготовки учащихся.

Оценка результатов

На

протяжении

курса

учащиеся

будут

регулярно

выполнять

тесты и задания по всем разделам экзамена. Преподаватель проводит

мониторинг

успеваемости,

дает

индивидуальные

рекомендации

по

улучшению

результатов,

выявляет

слабые

стороны

и

предлагает

способы их устранения.

Заключение

Данная

методическая

разработка

нацелена

на

комплексную

подготовку учащихся к ЕГЭ по английскому языку, включая развитие

всех

необходимых

языковых

навыков,

а

также

ознакомление

с

форматом экзамена и его требованиями.