Напоминание

"Мой веселый, звонкий мяч!"


Автор: Шляхова Татьяна Владимировна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МДОАУ црр-д/с "Аленький цветочек"
Населённый пункт: ХМАО-Югра г. Пыть-Ях
Наименование материала: проект
Тема: "Мой веселый, звонкий мяч!"
Раздел: дошкольное образование





Назад




Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение

центр развития ребенка – детский сад «Аленький цветочек»

Проект

«Мой веселый, звонкий мяч»

дошкольный возраст (3-4 года)

группа «Гномики»

Выполнили воспитатели: Шляхова Т.В.,

Шайдулина С.Н.

г. Пыть-Ях

2024г.

Паспорт проекта

"Мой веселый звонкий мяч"

Актуальность проекта:

Мяч – одна из распространённых игрушек с раннего детства. Но современные дети

ведут малоподвижный образ жизни и, к сожалению, много времени проводят за

компьютером и у телевизора. Отсюда низкая детская двигательная активность, что

плохо отражается на здоровье. Игры с мячом могут уйти в прошлое.

Однако, игры с мячом имеют огромный потенциал для развития детей и их здоровья.

Первичные игры с мячом бесценны не только для здоровья, но и для эмоционального и

умственного развития ребёнка. На протяжении детства игры с мячом усложняются и

составляют радость детства. Они помогают ребёнку развиться физически, стать ловким,

метким, научат ориентироваться в пространстве, дружить, формируют положительные

эмоции. Детям интересно узнать историю возникновения мяча, подвижных игр и

упражнений, обогатить внутренний мир, получить положительные эмоции, новые

впечатления. Поэтому, нам взрослым, нельзя допустить, чтобы дети не стремились

проводить свободное время за играми с мячом. Следует возвращать желание детей

бежать на улицу и играть в мяч, формировать положительное отношение к подвижным

играм и здоровому образу жизни.

Цель:

расширить представления и знания детей о мяче, развить двигательную

активность, воспитать интерес к подвижным играм с мячом, к здоровому образу жизни.

Задачи:

- формировать исследовательские действия детей, научить выделять цвет, форму,

величину, как признак предмета.

- Обогащать детский двигательный опыт, способствующий освоению новых движений,

укрепляющих здоровье детей.

- Развить игровую деятельность детей, интерес к общению, словарный запас словами

названиями, действиями, свойствами предметов (цвет, форма, размер, характер

поверхности).

- Воспитать интерес к передаче через лепку, рисование, аппликацию своего настроения

и отношения к предметам окружающего мира, интерес к коллективным играм,

формировать чувство взаимопомощи, дружбы, взаимовыручки.

Ожидаемые результаты:

использование детьми новых слов в своей речи, желание играть в коллективные игры в

мяч, соблюдая правила игры, развитие физических качеств у детей, двигательных

навыков и умений, укрепление детского здоровья, улучшение самочувствия ребят

нашей группы.

Участники проекта:

дети дошкольного возраста 3-4 лет группы «Гномики»,

воспитатели Шляхова Т.В., Шайдулина С.Н., родители детей.

Тип проекта: познавательный, здоровье сберегающий.

Продолжительность проекта: среднесрочный (3 недели)

Сроки реализации: 11.11-30.11.24г.

Продукт проекта:

Выставка творческих работ детей.

Оформление фотовыставки «Как я дома играю с мячом».

Развлечение «Мой весёлый, звонкий мяч!».

Этапы реализации проекта :

1. Этап – Подготовительный:

- Изучение литературы по данной теме;

- Определение проблемы;

- Постановка цели и задач;

- Подбор материала;

- Составление плана проекта;

- Подбор и оформление демонстрационного материала для детей.

Этап - Практический

:

Беседы – «Какие мячи есть у нас в детском саду?»

«Мячик, как тебя зовут?»

«Как мяч помогает нашему здоровью?»

«Виды спорта с мячом»

«Как я играю дома с мячом»

Просмотр видеоролика – «История мяча»

«Такие разные мячи»

Составление рассказа – «Я люблю играть с мячом»

Чтение худ. литер. - Маршак с. «мой весёлый, звонкий мяч»,

А. Барто «Наша Таня громко плачет»,

Тюняев «Мы играем в мяч»,

Ушакова Л. «Сказка о мяче и Вовке»,

Шангин «Сказка о мяче и воздушном шарике»,

Георгиев Г. «Подружки. Наташа»

Отгадывание загадок

Дид. Игры – «Найди в группе что – то круглое»

«Что перепутал художник?»

«Какого мяча не стало?»

«Съедобное – несъедобное» и др.

Подвижные игры – «Передай мяч», «Попади в круг»

«Охотники и зайцы», «Мяч по кругу»

«Горячая картошка», «Лови – бросай» и др.

Лепка – «Мяч футбольный», «Мячик круглый, не колючий»

Рисование – «Мяч для Тани, пусть не плачет»

Аппликация - ««Ах, какой мой мяч весёлый»

Экспериментирование с резиновым мячом – «Тонет - не тонет»

Работа с родителями – сбор материала для фотогазеты «Мой друг – мой мяч»,

составление загадок о мяче для мини книжки «Загадай – мы отгадаем»,

консультация для родителей «Знакомьтесь, мяч!»



В раздел образования