Напоминание

«Семейные ценности и традиции как средство формирования духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста»


Автор: Ольга Петровна Дворник
Должность: старший воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ "ДС №8 "Теремок" МО Староминский район
Населённый пункт: КРАСНОДАРСКИЙ КРАЙ, СТАРОМИНСКИЙ РАЙОН, КАНЕЛОВСКАЯ
Наименование материала: Консультация для педагогов «Семейные ценности и традиции как средство формирования духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста»
Тема: «Семейные ценности и традиции как средство формирования духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста»
Раздел: дошкольное образование





Назад




Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

"Детский сад №8 "Теремок" муниципального образования

Староминский район

Консультация для педагогов

«Семейные ценности и традиции как средство

формирования духовно-нравственного воспитания детей

дошкольного возраста»

Подготовила

старший воспитатель МБДОУ «ДС №8 «Теремок» Дворник О.П.

2024г

«Семейные ценности и традиции как средство формирования

духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста»

В дошкольном возрасте закладываются основы личности; именно

дошкольное детство, для которого характерно эмоционально-чувственное

восприятие действительности, является благоприятным для нравственного и

духовного воспитания.

Духовно-нравственное воспитание – это целенаправленный процесс

формирования у детей духовно-нравственных чувств и поведения

Для формирования духовно-нравственных качеств детей, использую

игры которые учат умению общаться, устанавливать контакт, получать

удовольствие от общения с партнером; воспитывают любовь и уважительное

отношение к близким и окружающим людям; помогают ребенку в

накоплении социального опыта.

Ориентир на семейные ценности является важной частью духовно -

нравственного развития и воспитания личности дошкольников.

Что же такое семейные ценности? Это то, что уважается, ценится всеми

членами семьи. Семейные ценности –это основа уклада дружной и крепкой

семьи.

Они регулируют жизнедеятельность домочадцев, способствуют

сближению, укреплению взаимоуважения и взаимопонимания в семье.

Уважаемые коллеги, давайте вместе с вами распределим семейные

ценности по такому принципу – дерева

-в корневую систему дерева определим самые важные ценности семьи, от

которых не откажутся ни при каких условиях

- ствол дерева будет состоять из важных ценностей, но при некоторых

случаях семья может прожить и без них;

- в крону-желаемые, но не обязательные ценности.

Они способствуют адаптации ребенка в социальном мире, формируют

умение оценивать других с позиции доброжелательности и являются важной

частью духовно-нравственного воспитания.

Какие же существуют основные семейные традиции

К семейным традициям относятся:

1. Семейные праздники, традиция празднования дней рождений.

2. Домашняя уборка, раскладывание игрушек по местам, домашние

обязанности.

3 Традиция навещать пожилых родственников.

4. Совместные прогулки, игры с детьми.

5. Пожелания доброго утра, спокойной ночи, поцелуй перед сном, встреча

по возвращении домой.

6. Традиции гостеприимства, совместные обеды всех членов семьи.

7. Экскурсия выходного дня- это выставки, музеи, кинотеатр.

8. Сказка на ночь, чтение книг.

9. Традиции наказания и поощрения

Нашу консультацию хочу завершить стихотворением.

Семья – это дом,

Где тепло и уют,

где любят тебя,

И, конечно же, ждут.

Семья – это те,

Без кого мы не можем,

Они нам все ближе,

Родней и дороже.

Семья – это радость

Улыбок и встреч,

Которые надо

Ценить и беречь



В раздел образования