Зимние виды спорта

Спортивное мероприятие в старшей группе

Цель: Пропаганда здорового образа жизни, повышение интереса к

физической культуре и зимним видам спорта детей дошкольного возраста.

Задачи:

∙

способствовать физическому развитию детей;

∙

воспитывать волевые качества;

∙

развивать стремление к победе и уверенность в своих силах.

Участники: дети старшего дошкольного возраста.

Предполагаемый результат:



становление ценностей здорового образа жизни;



осознанная потребность в систематических занятиях физической

культурой и спортом;



мотивированные и упорядоченные движения;



понимание связи между характером движений и их целью;



интерес к зимним видам спорта;

Оборудование: лыжи – 2 пары, санки 2 шт., клюшка – 2 шт., шайба -2шт.,

дуги- 2 шт., конусы-8шт, метла-2шт, мешочек с песком-2шт, мячики малого

размера – по количеству детей.

Инструктор:

Над землею закружила,

Вновь зима свой хоровод.

Пусть здоровье, радость, силу

Зимний спорт нам принесет!

У Зимы есть свои ласки,

Есть чудесные деньки,

Лыжи есть, гора и санки,

Лед зеркальный и коньки!

Хороша красой своею

Наша Зимушка-Зима.

На веселье и забавы

Собралась вся детвора.

1 ребёнок: Надо всем нам постараться

И привычку завести

Физкультурой заниматься

Чтоб здоровыми расти!

3 ребёнок: Со спортом дружим мы всегда,

Мы физкультуре рады!

Нас впереди победы ждут,

Рекорды и награды!

1

Инструктор:

Сегодня международный день зимних видов спорта. Это время веселья и

активного отдыха, поэтому предлагаю вам присоединиться к всеобщему

празднованию. Праздник радостный, красивый,

Лучше не было и нет,

И от всех детей счастливых зимнему спорту — наш…ПРИВЕТ!

Праздник посвященный зимним видам спорта предлагаю считать открытым!

Ну-ка, дружно, детвора, крикнем все: «Физкульт-ура!»

Инструктор:

Без заминки, без заминки

Дружно выполним разминку!

Игра «Заметает вьюга стежки».

(Дети встают в круг и выполняют движения по тексту)

Заметает вьюга стежки, поднимаем выше ножки.

(дети идут, высоко поднимая ноги.)

Раз-два, раз-два, пробираемся едва.

Дружно встали все на лыжи и скользим, пригнулись ниже.

(Имитируют ходьбу на лыжах, пригибаются.)

Раз-два - три, с горки мчат богатыри.

(Согнутые колени влево, затем вправо.)

На коньках пойдем кататься, парами соревноваться.

(Берутся за руки крест-накрест, скользят, как на коньках.)

Раз-два, три-четыре, делаем шаги пошире.

(Выполняют.)

Вот расчистили дорожки, побежали быстро ножки.

(Бегут по кругу.)

Раз-два, раз-два, нас догоните едва. Во дворе снежки скатаем…

(Имитируют лепку снежков.)

Поиграем, покидаем.

(Бросают одной рукой, потом - другой.)

Раз-два, раз-два, и в сугробе голова.

(Закрываются руками.)

Инструктор :

Самое мирное сражение - спортивное.

Кто выиграл - не зазнавайтесь!

Кто проиграл - не огорчайтесь!

Инструктор:(ребята отгадайте загадку)

Под ногами у меня

Деревянные друзья.

Я на них лечу стрелой,

Но не летом, а зимой? (лыжи)

2

Эстафета «Лыжные гонки»

(дети на лыжах, скользящим шагом доходят до отметки, возвращаются к

команде, передают лыжи следующему игроку).

Инструктор:

Десять шустрых игроков

Кругляшку гоняют.

Двое юрких пареньков

Кругляшку хватают.

Палки длинные в руках.

Все мальчишки на коньках.

Ты ответь мне поскорей!

Что же за игра? (хоккей)

Эстафета «Хоккей»

(Каждый участник с клюшкой в руке должен провести шайбу вокруг

препятствия и отдать клюшку с шайбой другому игроку своей команды.)

Инструктор:

Девочки – внимание! Мальчики – внимание!

Есть для вас еще одно веселое задание!

Эстафета «Сани»

(дети парами катают на санках мягкие игрушки).

Инструктор:

На площадке ледяной, игроки метут метлой

И по льду гоняют камень, что за спорт здесь перед нами? (кёрлинг)

Эстафета «Кёрлинг»

(Дети метлой загоняют мячик в цель)

Инструктор:

По зимней дороге бегут налегке

Спортсмены на лыжах с винтовкой в руке.

До финиша скоро, фанаты кругом,

Любимый вид спорта смотрю — ... (биатлон).

Эстафета: «Биатлон»

(Участники каждой команды бегут к отметке, у которой лежат мешочки

для метания, берут мешочек и стараются попасть в обруч, после

возвращаются обратно к своей команде.)

Инструктор:

На льду танцует фигурист,

Кружится, как осенний лист.

Он исполняет пируэт,

3

Потом двойной тулуп… Ах, нет!

Не в шубе он, легко одет.

И вот на льду теперь дуэт.

Эх, хорошо катаются!

Зал затаил дыхание.

Вид спорта называется… (Фигурное катание)

Эстафета: «Фигурное катание»

(Участники каждой команды разбиваются на пары и таким образом

двигаются до отметки «змейкой» к своей команде возвращаются бегом по

прямой.)

Инструктор: Вы молодцы ребята, очень ловкие, быстрые, сильные…

Каких спортсменов ловких,

Увидели сейчас!

Что значит тренировка...

Ну, просто высший класс!

Сегодня вы показали себя отличными спортсменами и знатоками зимнего

спорта. Желаю вам всегда сохранять спортивный дух и здоровье! Всего вам

доброго!

4