Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад № 105 Городского округа Город Уфа РБ

Конспект НОД

( интегрированное

занятие) во второй группе

раннего возраста на тему

«В гости к солнышку»

Подготовила воспитатель:

Смагина Валерия Евгеньевна

2024

Цель: создание благоприятных условий для использования разнообразных

видов деятельности, их интеграции в целях повышения эффективности

воспитательно-образовательного процесса.

Задачи:

Обучающая: закреплять знание цветов, геометрических фигур , овощей и

фруктов , домашних и диких животных.

Развивающая: развивать речевую активность детей.

Воспитательная: отвечать на вопросы, вызвать у детей эмоциональный

отклик и желание участвовать .

Материал и оборудование: солнце, заяц, дидактическая игра «Разноцветные

банки», картонные геометрические фигуры, муляжи фруктов и овощей,

фигурки домашних и диких животных.

Ход занятия

Воспитатель с детьми входят в группу, здороваются с гостями.

Воспитатель: Ребята, сегодня нам с вами пришло приглашение в гости к

солнышку. Хотите отправится к нему??? …ответ детей…. Тогда вперед.

Воспитатель с детьми подходит к «ручейку»

Воспитатель: Ребятки, что бы пройти дальше нам нужно перейти через

ручеек. Посмотрите, рядом лежат камушки разного размера и круглые, и

квадратные, и треугольные. Давайте мы построим мостик из квадратных

камушек. Вы принесите мне, а я построю мостик.

Построили, перешли.

На встречу выбегает зайчик и плачет.

Воспитатель: Зайка, что случилось. Почему ты плачешь??

Зайка: Как же мне не плакать, спешил я в гости к солнышку, нес ему

фрукты и овощи, но упал и все рассыпал.

Воспитатель: Давай мы тебе поможем, а ты нам за это дорогу к солнышку

покажешь??

Зайка соглашается.

Поможем, ребятки зайке?? Давайте мы с вами овощи соберем в ведерко, а

фрукты в корзинку.

Все разобрали, на полу остались фигурки животных

Воспитатель: Заинька, а это что???

Зайка: А это я нес солнышку, что у него спросить какие животные здесь

дикие, а какие домашние.

Воспитатель: Так ребятки тебе и в этом помогут. У нас есть макет фермы и

леса. Давайте покажем зайке кто, где живет!!

Разобрали диких и домашних животных.

Воспитатель: Заинька, что же ты опять не весел???

Зайка: Я когда упал, не только все перепутал, но банки разбил с вареньем.

Воспитатель: И в этом мы тебе тоже поможем. Вот у нас банки, а вот и

фрукты. Давайте, ребятки разложим фрукты по цветам. Какие банки цветом у

нас есть?? А фрукты какого цвета?? Молодцы.

Воспитатель: Ну вот заинька, мы тебе помогли, показывай дорогу к

солнышку.

Подошли.

Солнышко: Здравствуйте ребятки. Здравствуй зайка. Какие вы молодцы, что

пришли в гости.

Воспитатель: Мы не просто пришли, стихи хотим тебе рассказать и в гости к

нам тебя позвать!!

2 Стихотворения.

Воспитатель:

Солнце: Спасибо, так приятно .Я приготовила вам подарки

Воспитатель: Спасибо. К сожалению нам пора возвращаться, до свидания

солнышко

Солнышко: До свидания!! Приходите в гости еще раз.