Тема занятия: «Меры безопасности при проведении ремонтных работ на автомобильном

транспорте. Грамматика: Сложное дополнение»

План занятия:

1.

Скороговорка (tonguetwister)

2.

Записать слова по теме

3.

Чтение текста перевод текста «Importnt auto shop safety tips»

4.

Сложное дополнение

Цели занятия:

1.

Изучение новых слов по теме

2.

Отработка навыков формулирования своих мыслей на английском языке

3.

Развитие навыков чтения и говорения на английском языке

4.

Развитие умений применять знания на практике

5.

Воспитание чувства аккуратности, добросовестности, ответственности за порученное

дело

Задачи:

1.

Проговорить скороговорку

2.

Записать новые слова по теме

3.

Повторить грамматический материал

4.

Выполнить контрольную работу по грамматике

1. Tonguetwister

A big black bug bit a big black dog on his big black nose!

2. Vocabulary (записать слова, найти перевод в словаре)

Phillips Screwdriver

Channel lock pliers, tongue and groove pliers

Cresent Wrench

Combination wrench

Allen Wrench

Crow Bar

Chisel

Rubber Mallet

Ball pein hammer

Vise Grip

Ratchet

Clamp vise grip

Open end wrench

Needle nose pliers

Allen wrench set

Hack saw

Awl

Pry bar

Torque wrench

Torx screwdriver

Box end wrenches

Clamp

Center punch

Diagonal cutters

File set

Needle file set

Snap ring pliers

Flat Chisel

Cape Chisel

Round-Nose Chisel

Diamond-Point Chisel

Pin Punch

Long, tapered punch

Starting punch

Box-End Wrench

Mirror Probe

Magnetic Pickup Tool

Flat Single-Cut File

Flat Double Cut File

Half round File

Three Corner File

Round File

Vise

Combination Wrench

Box End

Tubing or line Wrench

Socket Wrench

Sockets and Socket Wrench

Breaker bar

Flex handle

Speed Handle

T-handle

Flexible Driver

Socket Extensions

Universal Joint for Socket Wrench

Adjustable Crescent Wrench

Reed and Prince Screwdriver

Clutch Screwdriver

Offset Screwdriver

Stubby Screwdriver

Slip-Joint Pliers

Rib Joint Plier

Vise Grips (Locking Pliers)

Snap Ring Pliers

Sledge Hammer

Brass Hammer

Plastic Hammer

Dead Blow Hammer

3. Texts

Important auto shop safety tips

A career in auto repair can be fun, challenging, and rewarding. But safety is critical. Whether you

own your own shop (or hope to someday) or work in one, make sure to take the proper safety

precautions. Follow state guidelines to prevent accidental injuries to employees, customers, you, and

the cars you service. You will be working with heavy objects, flammable materials, and dangerous

chemicals daily. You must keep in mind the following safety tips every repair shop should use:

Safety Gear You Should Wear in an Auto Shop



Gloves to avoid burns when engines and other auto parts get extremely hot



Safety goggles to prevent eye injury while working with chemicals, welding, or grinding



Work overalls or a protective uniform to protect your whole body from extreme temperatures

and dangerous chemicals



Steel toe work boots with non-slip soles to protect your feet and reduce the risk of slipping or

falling



Ear protection when using loud equipment: Common power tools used in auto repair shops,

such as disk sanders, impact wrenches, shop vacs, and electric drills, can create enough noise

to cause hearing damage over time



A back brace when lifting heavy parts: Use proper lifting techniques and ask a coworker for

help or use hoists if needed

Auto Shop Organization Tips for Safety



Organize your shop so your equipment and tools are safe and accessible. Securely store tools

and auto parts in cabinets to keep the shop free from clutter.



Auto repair work can be full of fire hazards. Make sure your shop has easily accessible and

appropriate fire extinguishers for each type of fire: gas, oil, electrical. Test fire alarms

regularly.



Keep your work area clean and organized, so emergency exits are always clear and easy to

evacuate in case of a fire.

Auto Shop Flooring Care

Spilled oil, transmission fluid, or other liquids can put you at risk for falls. Make sure you clean up

spills immediately.

Floors should be swept and cleaned daily to avoid inhaling residue from dust particles or chemical

waste.

Chemical Caution in the Auto Shop

Never eat or drink on the shop floor to avoid contamination from hazardous chemicals.

Follow proper state guidelines for disposing of chemical waste, especially flammables such as

gasoline or oil.

Vent your shop adequately to reduce the risk of inhaling harmful fumes.

Never ever smoke in or near the garage. The shop is full of flammable and combustible fluids that

can easily ignite if they come into contact with hot ash or a cigarette butt.

Vehicle Safety in the Auto Shop

Be sure that the vehicle is stopped, and the brakes are engaged before you start working on it. Never

work underneath a car unless it is adequately supported and stable to avoid the risk of falling and

causing injury.

Remove keys from the ignition switch and cut the power supply to all electrical parts before

working on them to avoid electrocution. Besides an electrical shock to yourself, electrical spikes

may damage electronic components and wiring. Even when the vehicle is off, there is still the

potential for current to pass through electrical wiring.

Never place hands, tools, or other objects near the engine while it is running. The moving parts

could cause injury to you or damage to the vehicle.

In addition to the above safety tips, if you are an auto technician in Connecticut or Massachusetts,

you’ll need to follow their requirements for repairs, waste disposal, and safety precautions for your

auto shop. It is the responsibility of the shop owner to keep employees up to date with specific

guidelines and safe at work. If you’re an employee, it’s your job to stay safe and keep others safe

too.

Are you looking for a hands-on automotive program that trains you to start a new career as an

automotive technician? The Automotive Technology program at Porter and Chester Institute

providing Automotive Technician Education and Training will prepare you to become a skilled

technician in today’s vehicle service industry and teach you the importance of shop safety. At Porter

Chester Institute you’ll receive comprehensive instruction through your courses to help you work

safely. If you’re a hands-on learner who is passionate about cars, contact Porter Chester Institute

today and get your career on the right path.

4. Complex object

Complex object в английском языке: правило и примеры предложений

Это конструкция, состоящая из существительного в общем падеже (noun in a common case)

или местоимения в объектном падеже (pronoun in an objective case) и инфинитива. Напомним,

как выглядят местоимения в объектном падеже:

I – me

you – you

he – him

she – her

it – it

we – us

they – them

Давайте посмотрим, как на практике реализуется complex object в английском языке на

примерах предложений:

We noticed the woman enter the house through the back door. — Мы заметили, как женщина

вошла через заднюю дверь.

I saw them walk along the road. — Я видел, как они шли по дороге.

I did not hear her say this because she spoke in a soft voice. — Я не слышал, как она это сказала,

потому что она говорила тихо.

Как видно из указанных предложений, complex object в английском языке переводится

придаточным дополнительным предложением, вводимым союзами «как», «что», «чтобы».

Существительное или местоимение в этом сложном дополнении соответствует подлежащему,

а инфинитив – сказуемому придаточного предложения.

Complex object в английском языке имеет свои правила употребления, которые стоит

рассмотреть. В основном, сложное дополнение в английском языке используется после

некоторых глаголов, которые можно сгруппировать в определенные категории. Итак, complex

object в английском языке употребляется с глаголами:

Выражающими физическое восприятие и ощущение to see – видеть, to watch – смотреть, to

notice – замечать, to observe – наблюдать, to feel – чувствовать, to hear – слышать и другие.

После этих глаголов мы ставим инфинитив без частицы to.

I have never heard you sing. – Я никогда не слышал, чтобы ты пел.

We saw the postman slip a thick envelope into the box. – Мы видели, как почтальон опустил в

почтовый ящик толстый конверт.

С глаголами восприятия помимо инфинитива может употребляться и причастие настоящего

времени (Participle I). Если мы в complex object в английском языке применяем инфинитив,

мы подчеркиваем однократность совершаемого действия или завершенность действия, если

же берем причастие, то демонстрируем процесс протекания действия.

I saw her run into the house. – Я видела, как она забежала в дом.

I saw her running along the road. – Я видела, как она бежала по дороге.

К тому же, если глаголы see и hear используются в значении «знать» и «понимать»

соответственно, мы не обращаемся к complex object на английском языке, а берем

придаточное предложение:

I see that you are in low spirits. – Я вижу, что у тебя нет настроения.

Выражающими побуждение, принуждение: (to let – позволять, to make – заставлять, to have –

распорядиться). Инфинитив также без to.

You can’t make me do such things. – Ты не можешь заставить меня сделать это.

Never let him go. – Никогда не отпускай его.

They had the man do what they wanted. – Они заставили этого человека сделать то, что они

хотели.

Выражающими желание и потребность (to want – хотеть, to wish / to desire – желать, to like –

нравиться, should / would like – хотел бы).

He wanted his students to note the colours of animals. – Он хотел, чтобы его студенты отметили

окрас животных.

The inspector would like you to explain everything to him. – Инспектор хотел бы, чтобы вы все

ему объяснили.

Выражающими предположение (to expect – ожидать, рассчитывать; to suppose – полагать, to

believe – считать, полагать; to consider / to find – считать).

Parents usually expect their children to be obedient. – Родители обычно рассчитывают, что их

дети будут послушными.

We believe it to be the best way out of this situation. – Мы полагаем, что это будет лучший

выход в данной ситуации.

Выражающими знание, осведомленность, утверждение (to know – знать, to think – думать, to

state – констатировать, to note – отмечать, to report – сообщать и другие).

People knew him to be a great sculptor. – Люди знали, что он великий скульптор.

She thought him to be a qualified specialist. – Она думала, что он квалифицированный

специалист.

Выражающими принуждение, приказ, разрешение или просьбу (to order – приказывать, to

allow – разрешать, to forbid – запрещать и другие).

He ordered him to stop this conversation. – Он приказал ему прекратить этот разговор.