Муниципальное автономное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 15»

Узнаем историю края: «Путешествуем всей семьей»

Выполнили:

К.В.Филипьева,

В.А.Мазжерова

Соликамск, 2024

Ролик 1 «Путешествуем по Пермскому краю» ( Не включаем, пока я

говорю).

У каждого счастливого человека есть свой любимый город, своя Родина.

Чаще всего любимым городом, посёлком, краем является то место, где

человек родился, провёл много времени, где промчалось детство человека,

ведь именно с детством, у большинства людей возникают самые добрые

воспоминания.

Сколько бы ни было лет человеку, он всегда помнит какие-то моменты из

своего детства, а вместе с ними и места, где они происходили, то есть в

любимом городе.

(Включаем ролик «Путешествие по Пермскому краю»)

Презентация «Изучаем родной край. Путешествуем всей семьей».

Слайд 1, 2.

Детские воспоминания самые яркие и волнительные. Чем больше ребёнок с

детства будет знать о родных местах, родном городе, тем ближе и роднее

будет становиться ему Родина, Россия.

Чувство Родины… Родина – это город, в котором живёт человек, и улица, на

которой стоит его дом, и деревце под окном, и пение птички: все это Родина.

Одним из основных направлений работы нашего детского сада является -

воспитание маленького гражданина.

Дети в дошкольном образовательном учреждении могут открыть для себя

родной город только благодаря педагогам, работающим с ними, и .родителям

заинтересованных в духовном развитии детей.

Слайд 3.

Наша задача - зажечь искорку любви и интереса к истории и культуре

родного

города,

местным

достопримечательностям,

жителям

и

их

профессиям. Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видит перед

собой ребёнок, чему он изумляется и что вызывает отклик в его душе…

Наше образовательное учреждение реализует детско-родительский проект

«Соликамск глазами детей» по патриотическому воспитанию. Данный

образовательный проект по формированию у детей старшего дошкольного

возраста

представлений

о

родном

крае

реализовывался

в

формате

познавательного путешествия и созданием путеводителя для детей «Родные

места глазами детей».

Слайд 4.

Цель проекта: формирование представлений о родном городе, воспитание

любви к малой Родине.

Задачи:

Совершенствовать

процесс

по

патриотическому

воспитанию

детей

дошкольного возраста через ознакомление с родным городом;

Систематизировать

методический

и

дидактический

материал

по

ознакомлению с родным городом;

Активизировать поисково - познавательную деятельность детей через

различные формы работы.

Слайд 5-8

Для решения поставленных задач детском саду создан краеведческий

центр «Сердцу милая сторона». Здесь представлена информация об

историческом прошлом, настоящем и культурном облике родного города.

У Соликамска своя история и тайны, герои и события, о которых должен

знать каждый ребёнок.

Слайд 9.

В краеведческом Центре дети вместе с родителями имеют возможность

общения:

рассматривают

альбомы,

читают

книги,

играют

в

познавательные

настольные

игры,

занимаются

изобразительной

деятельностью, совершают заочные экскурсии по родному краю («По

улицам родного города», «Промышленные предприятия города», «Лесные

тропинки», «Цветущий мир Ботанического сада» и т.д.).

Слайд 10, 11

В рамках организации культурной практики «Познавательный вечер»

педагоги проводят тематические вечера «Моя малая Родина». «Я – житель

родного города». «Соликамск на карте Пермского края».

Дети отправляются

в увлекательное путешествие по страницам истории города Соликамска.

Слайд 12, 13

Организация экскурсий (в том числе и виртуальных) – посещение

достопримечательностей,

музеев,

памятных

мест

и

мемориалов

способствует

возможности

непосредственно

прикоснуться

каждому

ребенку и его семье к своей истории и культуре родного города.

Слайд 14

Дети вместе с педагогами и родителями проводят исследования по

заинтересовавшему их факту из истории, культуре родного города.

Слайд 15.

Результаты данных открытий оформляются в детско – родительские

проекты

(«Жемчужина

города

Соликамска:

вчера,

сегодня,

завтра»,

«Символы города Соликамска», «Забытые деревни», «Предприятие, на

котором работают мои родители» и т.д.).

Сущность

нашего

опыта

заключается

в

создании

творческо-

исследовательской среды при ознакомлении дошкольников с родным

городом, родными местами.

Мы, педагоги, создаём условия, которые помогают детям совместно со

взрослыми или самостоятельно познавать новое, добывать поисковым путём

практический опыт, который впоследствии будет преобразовываться в

проект.

Слайд 16, 17.

В наших семьях давно сложилась традиция совместных путешествий.

Совместное

путешествие

–

это

познавательная

прогулка

по

достопримечательностям своего города и его окрестностям. Города, поселки

и деревни, как и люди, имеют свою судьбу, свою историю. Рождаются,

переживают различные периоды своей жизни и порой умирают. Педагоги,

дети и родители так же отправляются в путешествие по забытым деревням

края.

Все свои открытия, столь важные для маленького ребёнка, они совершают

под руководством своих педагогов и родителей.

Слайд 18, 19.

Дети получают огромный заряд положительных эмоций от экскурсий по

родному городу. Они стали духовно богаче, много узнали о своём

городе, увидели его красоту и богатство своим глазами, с уважением

стали относиться к основателям, защитникам и людям, прославившим

город, бережнее относиться

к окружающему, чувствовать красоту

природы. Мы убедились, что наши воспитанники становятся настоящими

маленькими гражданами, которые любят, знают свой край.

Включаем ролик 2. «Деревня – Верх – Боровая»