Областное государственное бюджетное учреждение здравоохранения

«Детский санаторий г. Грайворон»

Рыцарский турнир

Конкурсно -развлекательная программа

Воспитатель: I кат.

Ткаченко

Елена Моисеевна

Грайворон

2017г

Цель: сделать отдых детей более занимательным, насыщенным, полезным для

ф и з и ч е с к о г о

и

д у х о в н о г о

з д о р о в ь я .

Задачи:

Образовательные. Формировать

умение

работать

в

команде,

интерес

к

истории.

Развивающие.

Развивать

смека лку

и

с о о б р а з и т е л ь н о с т ь .

Оздоровительная.

Привитие навыков здорового образа жизни, укрепление

здоровья.

Воспитательные. Воспитывать отношения дружбы и сплоченности в детском

коллективе

Оформление: приветственные плакаты.

Оборудование: Музыкальное сопровождение, мяч, кегли,

2 шт палки,

рубашки с одинаковым количеством пуговиц, листочки , ручки, газета на

каждую пару.

Жюри состоит из детей от каждого отряда, и независимый

эксперт Воспитатель.

Воспитатель. Добрый день, дорогие друзья! Мы рады видеть вас сегодня на

рыцарском турнире.

Когда-то в средние века

Повсюду жили рыцари

И жизнь была их нелегка

В железной амуниции

Гордились рыцари собой,

Конями и доспехами,

Играли рыцари с судьбой,

И на турниры ехали.

Но вот полтыщи лет назад

Не стало их на свете.

Но так лишь только говорят –

Я не согласна с этим!

Ведущий. И я думаю, что вы абсолютно правы. Рыцари есть! И в

доказательство этих слов позвольте представить вам участников

сегодняшнего турнира!

Фанфары.

Команды выходят в зал и выстраиваются в каре.

Воспитатель. Вас приветствуют рыцари отряда - /название/

отряд — III

отряд - IV

После приветствия каждой команды её щит вывешивается на стене, и

звучат фанфары.

Ведущий. Не смотрите на то, что наши рыцари без оружия и доспехов. Если бы

это было главное в рыцарях, тогда действительно они бы исчезли ещё пятьсот

лет назад. Но и посей день рыцарем называют человека…

Воспитатель. А какого? Ну-ка пусть на этот вопрос ответят наши зрители.

Каким должен быть человек, чтобы его назвали настоящим рыцарем? Есть

среди вас рыцари?!

Зрители дают варианты ответов. Здоровым, смелым, решительным,

умным , отважным, сильным и т. д.

Ведущий. Вот мы и выяснили. А ещё добавлю, что настоящий рыцарь должен

был владеть музыкальным инструментом, сочинять стихи, знать математику

и астрономию.

Воспитатель. Я уверена, что наши участники именно таковы. Впрочем, мы

сами сможем в этом убедиться. Желаю всем успеха! Турнир объявляется

открытым! Фанфары.

Ведущий. Разумеется, умение ездить верхом для любого рыцаря было

первоочередным. На коня мальчик садился, едва начинал ходить. Но сначала

позволим ему надеть рубашку. Итак первый:

Конкурс «Рубашка кольчуга» Участникам необходимо вывернуть рубашку,

надеть, застегнуть пуговицы. Кто первый тот победитель 5б, второй 4.,и т. д.

ВЕД. Давайте ребята поддержим наших рыцарей. Молодцы рыцари отлично

начали. А теперь проверим, как умеют ездить верхом наши рыцари!

Конкурс"Наездники" Участникам необходимо проскакать верхом на швабре

между кеглями, не задев ни одной из них.

Воспитатель. Умение метко бросать копьё или стрелять из лука тоже было

совсем не лишним для молодого рыцаря.

Конкурс "Метатели" Каждая команда на одинаковом расстояния ставят кегли

5 штук, каждый игрок сбивает мячом. Сколько будет метких попаданий,

столько очков и присуждается команде.

Ведущий. А теперь проверим, насколько преуспели наши рыцари в изучении

семи свободных искусств.

Конкурс "Буриме" литературная игра. Рыцарям предлагается написать

стихотворения – объяснения в любви используя опорные слова: мечта, душа,

вздыхать, тоска, любить, не жить, вместе, навсегда.

Пока команды готовятся, проводится игра со зрителями.

Воспитатель. Мы убедились, что вы много знаете о рыцарях. Давайте

проверим, насколько глубоки ваши знания. Я буду называть вам часть

снаряжения рыцаря, а вы будете объяснять, что это такое.

- Что такое кольчуга? /Рубаха, сплетённая из металлических колец/

- Что такое шлем? /Металлический колпак, закрывающий голову/

-Что такое забрало?/ Деталь шлема: металлическая решётка, закрывающая

лицо/ -Что такое нашейник, наплечники и налокотники?/ Части лат,

защищавшие соответственно шею, верхнюю часть груди и спины и локти рук./

- Что такое наколенникии поножи? / Части лат, защищавшие ноги/

- Назовите вооружение рыцаря. /Меч,копьё,щит, нож или кинжал/

Зачитываются стихи, сочинённые командами.

Ведущий. А сейчас мы проведём

Конкурс "Тиост" - поединок на копьях. На средневековых турнирах в таких

поединках обычно участвовали только самые молодые, недавно прошедшие

посвящение рыцари.

Двое участников зажимают подмышкой концы гимнастической палки и

стараются вытолкнуть друг друга за пределы отведённого пространства. Тот,

кто победит, соревнуется со следующим. Каждый победитель приносит очко

своей команде.

Воспитатель. Что ж, наши рыцари и впрямь сильные, смелые, ловкие, да ещё и

талантливые. Верно? Как, кто-то ещё сомневается в их талантах? Хорошо,

сейчас мы проведём ещё один конкурс, который рассеет все сомнения. От

каждой команды приглашаю по одному человеку — самого смелого,

артистичного.

Конкурс "Покажи походку" Участникам предлагается вытащить по одной

карточке, где указано, чью походку надо изобразить, а соперники должны

узнать:

- очень старого человека - рыбку

- птицу -Лиса

- солдата - лошадь

- гуся - лягушку

- кошки - принцессу

-манекенщицы - Дятел

Ведущий: Ребята, вы, наверно, из своего маленького опыта знаете, что место

свидания назначает дама. Давайте на минуту отступим от правила , т. к. у нас

турнир рыцарей и позволим сегодня им предложить своей даме место свидания.

И так: Рыцари назначают свидание дамам, не говоря ни слова, мимикой и

жестами. Дама должна отгадать место и время свидания.

1.У фонтана в 1300.

2.В саду в 16.00.

3.Под часами в 20.00.

4.В лодке в 21.00.

5. В цирк 14.00.

6. В фитнес -клуб 19.00.

7.На железнодорожном вокзале в 1800.

Воспитатель: У рыцарей, славных и доблестных, остался последний конкурс –

танцевальный Рыцарь должен быть не только мужественным, сильным и

ловким, но и изящным, галантным. Он должен уметь танцевать.

Конкурс"Танец на острове (газете)" Каждый рыцарь приглашает даму на

танец. Пара танцует на острове (развёрнутой газете) ,остров постепенно

уходит под воду (газету складываем пополам) и продолжаем танцевать,

складывая газету 3 раза кто продержится на острове , тот победитель и

приносит своей команде баллы

Подводится общий итог, награждаются команды- занявшие I и II место