Автор: Абросимова Татьяна Владимировна
Должность: музыкальный руководиитель
Учебное заведение: МАДОУ "Радость" д/с №150
Населённый пункт: город Нижний Тагил
Наименование материала: сценарий открытого мероприятия
Тема: фестиваль-конкурс "Лучше всех"
Раздел: дошкольное образование
Сценарий фестиваля-конкурса «Лучше всех» - 2024
Время проведения – 01.06.2024, 10:00
Место проведения – музыкальный зал детского сада №168
Волонтеры встречающие гостей – Даткова Е.В., Кубасова Л.В.
Количество участников – 15 человек + ответственные сопровождающие лица.
Приглашенные гости – представители управления МАДОУ, эксперты –
руководитель хора русской песни «Тагильские россыпи» Надежда Тишкина;
солист нижнетагильской филармонии, преподаватель колледжа искусств
флейтист Александр Ларионов; актриса театра драмы Юлия Безноскова;
учитель биологии (?), учитель физкультуры (?)
(На экране крутится земля, голос за кадром):
И была Земля большой,
красивой и круглой. Кружилась она и днем и ночью вокруг Солнышка. И
было ей очень одиноко – все остальные планеты были такими далекими!
(Звездопад на экране):
А когда ночью падали звезды, Земля загадывала
желание, чтобы каждая звезда превратилась в талантливого малыша,
который бы радовал Землю, пел ей песни, читал стихи , танцевал, скрашивая
ее одиночество, и вот сегодня кажется ее желания начали сбываться…
(Звездопад на экране):
Танец «Звездопад» 6 пар детей подготовительной группы (после танца
дети уходят за кулисы)
На экране заставка «Лучше всех», фанфары, выход ведущей.
Вед:
Добрый день, дорогие друзья! С большой радостью приветствуем вас в
нашем зале на празднике детства и творчества, таланта и оптимизма «Лучше
всех»! Добро пожаловать на фестиваль детского творчества
.
Кто из нас
когда-либо не мечтал оказаться на сцене, почувствовать хотя бы на
мгновение себя певцом и музыкантом, танцором и актёром. А ведь для этого
таланта не достаточно. Нужны смелость и отчаяние, безграничная вера в себя
и свои возможности. А в особенности, если это еще маленькая звездочка,
которой очень нужна наша поддержка! Давайте аплодисментами поддержим
наших участников, пусть этот день станет первой ступенькой на их
творческом пути! На нашей земле, в нашей огромной стране очень много
талантливых детей, и все они любят песни о России, как и наша первая
участница – Кирюхина Соня, воспитанница детского сада №177
На экране заставка «Лучше Всех», в зал входит Кирюхина Соня
Вед: Добрый день, Сонечка!... Кирюхиной Соне 6 лет, занимается
ментальной арифметикой, учится быстро и правильно считать! Артистичная,
музыкальная, любит петь и танцевать. Участница конкурсов звёздочки
ЕВРАЗа, Изумрудинка. И в качестве эксперта сегодня мы пригласили
руководителя народного хора русской песни Надежду Сергеевну Тишкину,
встречаем! (Н.С. исполняет 1 куплет песни «Во поле березка стояла»,
аккомпанемент аккордеон)
1.Вокальный номер «Красно солнышко» - Кирюхина Соня (на экране видео
о России)
После исполнения номера эксперт награждает участника медалью и
дипломом, а ведущая предлагает вставить фигурку ребенка в макет Земли и
провожает ребенка и эксперта занять свое место в зрительном зале.
Вед: Ну а мы приглашаем следующего участника на сцену, это Арина
Семячкова, 4 года
, воспитанница детского сада №177, встречаем ее!!! (Арина в 2017
году стала Лауреатом 1 степени в городском конкурсе «Изумрудинка» среди чтецов, стала
победительницей приза зрительских симпатий. Она не только маленький чтец, но и
начинающая актриса и певица. Арина ходит в вокально-хореографическую студию
«Паприка» и участвует во всех театральных постановках и мероприятиях в своей группы.)
Ариночка, добрый день! Расскажи немного, о ком твое стихотворение? (о
котенке) А долго ли ты учила стихотворение? А с кем? Маме понравилось
его учить с тобой?
2.Стихотворение «Непослушный котенок» (на экране заставка «Котята
играют»)
После исполнения номера в зал вбегает ребенок в костюме котенка и дарит
Арине подарок и грамоту, медаль надевает ведущая, вместе с ней
вставляют фигурку ребенка в макет Земли.
Вед: Пожелаем Арине дальнейших творческих успехов и поддержим ее
аплодисментами!!!(приглашает Арину разместиться в зале)
Вед: А сейчас я хотела бы загадать вам такую загадку (обращается в зал):
Спал цветок и вдруг проснулся –
Больше спать не захотел.
Шевельнулся, встрепенулся,
Взвился вверх и улетел.
Правильно, это конечно же бабочка! И наша следующая участница просто
обожает этих красавиц, а расскажет об этом она сама. Муцкая Настя,
воспитанница детского сада №168! (выходит Настя, присаживается)
Здравствуй, Настя! Какой у тебя красивый наряд, как будто бабочки присели
к тебе на платье! А сколько лет ты уже изучаешь бабочек? Давай посмотрим,
как ты увлекаешься бабочками дома!
Просмотр видеопрезентации ребенка
Вед: Настя, а ты готова прямо сейчас угадать несколько бабочек?
3.Презентация бабочек, которые угадывает Настя.
Вед: Какая же ты молодец!Я уверена, что многие из присутствующих не
знают столько бабочек, сколько знаешь их ты, и тебе по праву присуждается
вот такая медаль и диплом «Лучше всех»! (награждает ребенка,
устанавливает фигурку на макет Земли, предлагает поаплодировать
участнице, приглашает разместиться в зале)
Вед: Тема бабочек близка ооочень многим девочкам из самых разных
садиков! И еще одна наша участница, Лунгу Мариана, пришла порадовать
нас своим творчеством!! (выход ребенка на сцену) Мариане 5 лет,
(информация о ребенке) Мариана, а какие песни ты еще знаешь?... Но про
бабочку твоя самая любимая?
4.Песня «Бабочка»(на экране видео летают бабочки)
Вед: Очень красивая песня, давай возьмем фигурку маленького человечка и
вместе с тобой поставим на нашу Землю, а для тебя у нас есть тоже награда:
вот такая медаль, диплом и сюрприз! И конечно, эти аплодисменты!
(приглашает ребенка присесть в зал)
Вед: Жизнь детей в детском саду очень непредсказуемая и иногда с ними
могут случаться различные приятные и не очень случаи! Но наши дети,
конечно же, лучше всех выходят из этих ситуаций! Давайте поприветствуем
нашу следующую участницу – Хамитову Камилу, 99 детский сад! (выход
ребенка) Камила, добрый день! Как твое настроение?... Ты очень любишь
стихи?...А почему ты решила выучить такое интересное как «Неприятный
случай»?.. А сама ты часто попадаешь в такие ситуации?.. Или больше
хороших моментов случается в твоей жизни?...Готова лучше всех прочесть
нам свой стих?..
5.Стих «Неприятный случай»(на экране заставка «Лучше всех»)
Вед: Молодец, интересный случай! И сегодня мы тебе вручаем медаль,
диплом и ставим нашего человечка на Землю, чтобы ей было не скучно!
(вручает медаль, диплом, ставит человечка) Проходи в зал, присаживайся!
Вед: Сейчас я хотела бы спросить у зала – кто вспомнит, какие герои были в
стихотворении Камилы?... Правильно, ежик и жучок. А много ли вы знаете
стихов, песен про жуков? …(Жук упал и встать не может, Жил на свете
добрый жук) Лучше всех в этой тематике разбирается наша участница из
садика №18 – Рытик Полина, приветствуем ее и приглашаем к нам сюда!
(вход ребенка к ведущему) Пока Полина появляется на сцене, я предлагаю
посмотреть видеосюжет о нашей участнице!
Видеопрезентация о Рытик Полине
Добрый день, Полина! Как называется инструмент, на котором ты играешь?..
А почему ты выбрала именно его?...А как называется человек, который
играет на таком инструменте? ..А я хочу пригласить на эту сцену нашего
эксперта, настоящего флейтиста, который уже много лет играет на этом
инструменте, солиста нижнетагильской филармонии, преподавателя
колледжа искусств, Александра Ларионова, приветствуем! (вход
эксперта)Александр, сколько лет Вы уже играете?... Прямо сейчас Вы
можете нам сыграть так, чтобы каждый в зале захотел научиться?..
Александр исполняет «Шутку» Баха.
Вед: Чудесная музыка, но Полина наверняка играет на флейте лучше всех в
музыкальной школе, правда?... Что ты нам исполнишь?.. А мы поддержим
тебя аплодисментами!
6.«Добрый жук» Спадавеккиа – флейта +фортепиано(На экране заставка
лучше всех)
Вед: благодарит эксперта и предлагает ему вручить Полине медаль,
диплом, эксперт и участник вместе ставят человечка на Землю,
присаживаются на места в зале.
Вед: Следующая участница нашего фестиваля очень маленькая звездочка, но
очень талантливая. И ей всего 4 годика! Встречаем Машеньку Катаеву,
воспитанницу 186 детского сада! (вход ребенка на сцену, присаживается) О
Маше воспитатели даже такое стихотворение написали:
Машенька хоть и маленька,
Да бойка и удаленька.
В группу Маша как зайдет
Буд-то солнышко взойдет
Может танец станцевать,
Может сказку рассказать.
Может быстро без запинки
Стих красиво рассказать.
Машенька, как называется твое стихотворение?...(Сердечко) А у тебя тоже
есть сердечко?.. Большое?.. А как оно бьется, слышно?...(прислушивается)
Ой, даже я слышу как бьется Машенькино сердечко! Давай послушаем твое
стихотворение!
7. Стих «Сердечко»(186)
Вед: Какой чудесный рассказ! Действительно, не каждому дано сохранить
чье-то сердце! А чтобы твое сердечко билось всегда радостно и ровно, прими
от нас эти подарки!(дарит медаль, диплом и сувенир, провожает к макету
Земли вставить фигурку).
Вед: Мое сердце совершенно покорилось этой маленькой звездочке
Машеньке, оно бьется очень радостно, а у вас? … А как вы думаете, легко ли
приходится сердцам спортсменов, гимнастов?... Они наверное очень сильно у
них стучат!.. А это мы сейчас проверим с нашей следующей участницей из 26
детского сада, Катей Назаровой, приглашаю ее ко мне на сцену! А пока
Катюша выходит, давайте взглянем на экран.
Видео о Кате Назаровой
Вед: Здравствуй, Катенька, какая ты спортивная, боевая! У тебя сильный
характер должен быть, чтобы тренироваться постоянно, не бояться ссадин,
травм?...А часто случаются падения, вывихи?... И ты тогда плачешь или
нет?.. Молодец! Какой номер ты нам сегодня покажешь?...
8.Гимнастика «Эх, яблочко»(26)
Вед: Какая же ты молодец, Катя! Я думаю, ты в своем садике лучше всех в
гимнастике, да? …Эти аплодисменты для тебя! (вручает диплом, медаль,
педлагает фигурку ребенка воткнуть в макет Земли, затем разместиться в
зале)
Вед: Участники из 34 детского сада лучше всех танцуют и поют! И сегодня
они пришли показать нам чудесный танцевальный номер, встречаем Эрлих
Настю и Сараеву Аню!(вход участников)А пока участники появляются на
сцене, посмотрим презентацию!
Презентация о детях
Вед: Добрый день, девчонки! Как настроение у вас?... Хорошее?Давйте
знакомиться, Аня это …ты (обращается к ребенку)Я знаю, что ты очень
любишь мультфильмы про волшебниц, любишь прыгать на скакалке, крутиь
обруч, кататься на велосипеде?... А какой у тебя велосипед, трехколесный
или настоящий взрослый, двухколесный?...И ты на нем катаешь кого-нибудь,
кукол своих, например? А с Настей вы дружите?... Чувствуете друг друга,
когда танцуете, не ссоритесь?...Настя вообще человек очень серьезный, хочет
побыстрее пойти в школу, даже любит воспитывать, это правда,
Настя?...Может, ты хотела бы стать воспитателем, когда вырастешь?....Это
ведь замечательная профессия!... Ну а сейчас самое время посмотреть на
ваше совместное творчество, танец, который называется «Аист на крыше»,
приветствуем!
9. Хореография «Аист на крыше»(34)
Вед: Вы просто молодцы, девочки! Эти аплодисменты для вас! (детям
вручаются медали и дипломы, сувениры и фигурки для размещения их на
макете Земли) Присаживайтесь, пожалуйста, в нашем зале!
Вед: Дорогие наши участники и гости! Сегодня в нашем зале присутствует
эксперт - актриса театра драмы Юлия Безноскова, поприветствуем ее! (вход
Юлии на сцену, присаживается) Юлия, как давно Вы работаете в театре? …
Наверное, Вы выучили очень много стихов, произведений в прозе, как Вы
думаете, сложно ли детям учить стихи?... А наши сегодняшние участники
хорошо справляются с выступлениями?... Для Вас у нас есть сюрприз –
стихотворение «В театре», которое исполнит Заикина Злата из детского сада
№ 26, приглашаем ее на сцену к нам!(вход участницы) Пока Злата выходит, я
предлагаю посмотреть видео.
Видеопрезентация Заикиной Златы
Вед: Злата, добрый день! … Какое у тебя красивое имя! Ты когда-нибудь
была в театре?... А настоящую актрису видела? … Юлия Алексеевна –
настоящая актриса, она каждый день бывает на сцене и учит ооочень
длинные стихи и читает их без запинок и с выражением. И я уверена, что ты
прочтешь свое стихотворение лучше всех, как настоящая актриса, правда?...
А мы поддержим тебя!!!
10.Стих А.Барто «В театре»(26)
Вед: Юлия, Вам понравилось стихотворение?... Тогда я предлагаю Вам
наградить нашу юную актрису чудесным дипломом «Лучше всех»,
настоящей медалью и обязательно разместить фигурку на нашей Земле.
(приглашает разместиться в зале участницу и эксперта)
Вед: Неумолимо бежит время, и часы все быстрее несут нас к следующей
участнице, Оленевой Екатерине, приглашаю ее выйти на сцену!(вход
участницы) Пока Катюша выходит, посмотрим презентацию!
Презентация Оленевой Екатерины
Вед: Добрый день, Катюша! Мы знаем, что ты очень творческая личность,
много выступаешь, даже сольные концерты дома даешь, любишь стряпать,
играть с сестренкой Настей. А в твоих домашних концертах какой репертуар
– больше детских или взрослых песен?... И какая взрослая (если есть) песня
твоя самая любимая?... А настоящей певицей ты хочешь стать?... Мы
поддержим тебя аплодисментами и с удовольствием послушаем, как ты
поешь!
11.Вокал «Часики»(34)
Вед: Молодец Настя! Я надеюсь вскоре увидеть твое выступление по
телевизору, а пока прим наши замечательные призы: медаль «Лучше всех»,
диплом, и конечно фигурку для нашей Земли! (вставляют фигурку,
участница размещается в зале)
Вед: В нашем городе очень много талантливых детей, которые прекрасно
поют, замечательно танцуют, много чего знают даже больше чем взрослые и
бесконечно верят в свои силы. А как верит в свои силы наш следующий
участник – мы скоро узнаем. И на сцену я приглашаю Мельникова Илью,
детский сад 168!(вход участника на сцену)
Видеопрезентация Мельникова Ильи
Вед: Добрый день, Илья! Ты единственный мужчина на нашем фестивале,
расскажи немного, с кем ты занимаешься спортом?... Какие упражнения ты
уже освоил?...Сегодня какое упражнение нам покажешь?...Давайте
поддержим Илью аплодисментами!
12.Отжимания Илья Мельников(168)
Вед: Молодец, Илья! Сколько же ты раз отжался? 50? … 15? Ты настоящий
будущий мужчина, сильный, Родине нечего бояться, когда подрастают такие
защитники! (вручает диплом, медаль и фигурку человечка вставляет в
Землю, приглашает присесть в зал)
Вед: Следующая участница – Мирослава Мурсалимова, детский сад № 38,
просим ее пройти на сцену! (вход участницы) Добрый день, Мирослава! Как
настроение? … Какой у тебя красивый наряд! Я знаю, что ты очень любишь
хорошо выглядеть и мечтаешь стать или балериной или артисткой… А твое
выступление как-то связано с этими профессиями?... (артисты тоже очень
много говорят на сцене). А когда ты читаешь стихи, ты представляешь себя
артисткой? … Давай мы представим твой номер как настоящей артистке: На
сцене нашего фестиваля воспитанница детского сада 38, Мурсалимова
Мирослава, встречайте!
13. Стих Мурсалимовой Мирославы(38)
Вед: Мирослава, да ты настоящая артистка, ты просто лучше всех! Прими
наши поздравления с чудесным выступлением и эти призы! (предлагает
фигурку человечка вставить в Землю и пройти в зал)
Вед: Безусловно, наша земля полна талантливых детей, и вот, наш макет
Земли также постепенно заполнился маленькими фигурками, но ведь
человек, даже самый талантливый, не может жить без животных и растений,
и именно об этом хочет рассказать нам Харина Лиза, воспитанница детского
сада №168, встречаем ее!(выход участницы)
Видеопрезентация Хариной Лизы
Вед: Лиза, добрый день! Расскажи нам, ты очень любишь животных? … А
дома у тебя живет кто-нибудь кроме папы и мамы?... (клички животных если
есть) А сколько приблизительно животных ты уже знаешь? 5000?... 10000?
Давай разбираться вместе, а мы с гостями и участниками немного проверим
тебя, хорошо?...
14.Дикие, домашние животные (168)
Вед: По окончании выступления предлагает вставить фигурку в Землю,
дарит диплом и медаль с призом, оставляет Лизу на сцене, дает Землю Лизе
(?)
Вед: Ну вот и подходит к концу наш замечательный праздник, наш
фестиваль. И смотрите, наша планета, наша Земля заселилась звездочками –
талантливыми девочками и мальчиками, и пусть с каждым звездопадом их
становится все больше и больше!!! (показывает зрителям макет Земли,
заселенный фигурками) Я приглашаю всех участников на нашу сцену! (вход
участников)
Финальная песня «Подари улыбку миру»(все участники и музыкальный
руководитель, на последнем припеве на участников падают золотые шарики
с потолка)
Вед: Наш праздник подошел к концу, спасибо всем за внимание!