Напоминание

Технология Су-джок, как один из методов развития сенсорики у дошкольников


Автор: Синельникова Крестина Николаевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ Детский сад № 343
Населённый пункт: г. Нижний Новгород
Наименование материала: презентация
Тема: Технология Су-джок, как один из методов развития сенсорики у дошкольников
Раздел: дошкольное образование





Назад




Технология Су-джок, как один из

методов развития сенсорики у

дошкольников

Великий педагог В.А.

Сухомлинский писал: «Истоки

способностей и дарования детей

на кончиках их пальцев, от них,

образно говоря, идут тончайшие

ручейки, которые питают

источник творческой мысли».

История метода Су-джок

Профессор Пак Чже Ву

«Су» - кисть, «Джок» - стопа

Су-Джок терапия уделяет должное внимание упражнениям, играм, различным заданиям на развитие мелкой

моторики и координации движений рук.

Этапы проведения Су – Джок терапии на занятиях по развитию речи:

I этап. Знакомство детей с Су-Джок, правилами его использования.

II этап. Закрепление знаний в упражнениях, играх.

III этап. Самостоятельное использование шарика Су-Джок в соответствии с

потребностями и желаниями.

Можно использовать следующие игры: «Разложи шарики по цвету», «Найди все

синие (красные, желтые, зеленые)», «Сделай разноцветные шарики» (сине-

красный, зелено-желтый).

1.Массаж Су – Джок шарами (дети повторяют слова и выполняют действия с

шариком в соответствии с текстом)

Этот шарик непростой, -(любуемся шариком на левой ладошке)

Он колючий, вот какой. - (накрываем правой ладонью)

Будем с шариком играть - (катаем шарик горизонтально)

И ладошки согревать.

Раз катаем, два катаем -(катаем шарик вертикально)

Сильней на шарик нажимаем.

Как колобок мы покатаем, -(катаем шарик в центре ладошки)

Сильней на шарик нажимаем.

(Выполняем движения в соответствии с текстом в правой руке)

В руку правую возьмём,

В кулачок его сожмём.

(Выполняем движения в соответствии с текстом в левой руке)

В руку левую возьмём,

В кулачок его сожмём.

(Выполняем движения в соответствии с текстом)

Мы положим шар на стол

И посмотрим на ладошки,

И похлопаем немножко,

Потрясём свои ладошки.

2.Массаж пальцев эластичным кольцом. (Дети поочередно надевают

массажные кольца на каждый палец, проговаривая стихотворение пальчиковой

гимнастики)

«Дорожка»

Кольцо на пальчик надеваю.

И по пальчику качу.

Здоровья пальчику желаю,

Ловким быть его учу.

3. Речевые игры с шариком. Рассказывание сказок с использованием шарика.

Например:

Сказка «Ёжик»

Сказка «Маша и медведь»

Сказка «Колобок»

4. Прокатывание шарика по лабиринту. Например, «Помоги ёжику добраться до

грибка».

Достоинства Су-Джок терапии:

1. Улучшение концентрации внимания.

2. Высокая эффективность – при правильном применении всегда наступает

выраженный эффект.

3. Абсолютная безопасность.

4. Стимулирует творческое мышление.

5. Универсальность .

6. Увеличение наблюдательности и слуха.

7. Простота применения .

8. Улучшение памяти.

9. Повышение скорости и улучшение умственной деятельности.

Спасибо за внимание!



В раздел образования