Автор: Синельникова Крестина Николаевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ Детский сад № 343
Населённый пункт: г. Нижний Новгород
Наименование материала: презентация
Тема: Технология Су-джок, как один из методов развития сенсорики у дошкольников
Раздел: дошкольное образование
Технология Су-джок, как один из
методов развития сенсорики у
дошкольников
Великий педагог В.А.
Сухомлинский писал: «Истоки
способностей и дарования детей
на кончиках их пальцев, от них,
образно говоря, идут тончайшие
ручейки, которые питают
источник творческой мысли».
История метода Су-джок
Профессор Пак Чже Ву
«Су» - кисть, «Джок» - стопа
Су-Джок терапия уделяет должное внимание упражнениям, играм, различным заданиям на развитие мелкой
моторики и координации движений рук.
Этапы проведения Су – Джок терапии на занятиях по развитию речи:
I этап. Знакомство детей с Су-Джок, правилами его использования.
II этап. Закрепление знаний в упражнениях, играх.
III этап. Самостоятельное использование шарика Су-Джок в соответствии с
потребностями и желаниями.
Можно использовать следующие игры: «Разложи шарики по цвету», «Найди все
синие (красные, желтые, зеленые)», «Сделай разноцветные шарики» (сине-
красный, зелено-желтый).
1.Массаж Су – Джок шарами (дети повторяют слова и выполняют действия с
шариком в соответствии с текстом)
Этот шарик непростой, -(любуемся шариком на левой ладошке)
Он колючий, вот какой. - (накрываем правой ладонью)
Будем с шариком играть - (катаем шарик горизонтально)
И ладошки согревать.
Раз катаем, два катаем -(катаем шарик вертикально)
Сильней на шарик нажимаем.
Как колобок мы покатаем, -(катаем шарик в центре ладошки)
Сильней на шарик нажимаем.
(Выполняем движения в соответствии с текстом в правой руке)
В руку правую возьмём,
В кулачок его сожмём.
(Выполняем движения в соответствии с текстом в левой руке)
В руку левую возьмём,
В кулачок его сожмём.
(Выполняем движения в соответствии с текстом)
Мы положим шар на стол
И посмотрим на ладошки,
И похлопаем немножко,
Потрясём свои ладошки.
2.Массаж пальцев эластичным кольцом. (Дети поочередно надевают
массажные кольца на каждый палец, проговаривая стихотворение пальчиковой
гимнастики)
«Дорожка»
Кольцо на пальчик надеваю.
И по пальчику качу.
Здоровья пальчику желаю,
Ловким быть его учу.
3. Речевые игры с шариком. Рассказывание сказок с использованием шарика.
Например:
Сказка «Ёжик»
Сказка «Маша и медведь»
Сказка «Колобок»
4. Прокатывание шарика по лабиринту. Например, «Помоги ёжику добраться до
грибка».
Достоинства Су-Джок терапии:
1. Улучшение концентрации внимания.
2. Высокая эффективность – при правильном применении всегда наступает
выраженный эффект.
3. Абсолютная безопасность.
4. Стимулирует творческое мышление.
5. Универсальность .
6. Увеличение наблюдательности и слуха.
7. Простота применения .
8. Улучшение памяти.
9. Повышение скорости и улучшение умственной деятельности.
Спасибо за внимание!